GIÁO ÁN TỰ NHIÊN XÃ HỘI 2 BÀI 12

giáo án tự nhiên xã hội bàn tay nặn bột lớp 3 giáo án tự nhiên xã hội bàn tay nặn bột lớp 3 giáo án tự nhiên xã hội bàn tay nặn bột lớp 3 giáo án tự nhiên xã hội bàn tay nặn bột lớp 3 giáo án tự nhiên xã hội bàn tay nặn bột lớp 3 giáo án tự nhiên xã hội bàn tay nặn bột lớp 3 giáo án tự nhiên xã hội[r]

Giáo án Tự nhiên Xã hội Lớp 3 cả năm theo Chuẩn KTKN 2014Giáo án Tự nhiên Xã hội Lớp 3 cả năm theo Chuẩn KTKN 2014Giáo án Tự nhiên Xã hội Lớp 3 cả năm theo Chuẩn KTKN 2014Giáo án Tự nhiên Xã hội Lớp 3 cả năm theo Chuẩn KTKN 2014Giáo án Tự nhiên Xã hội Lớp 3 cả năm theo Chuẩn KTKN 2014

Mục tiêu: Sau bài học, hs biết: + Kể tên 4 phương chính và biết quy ước phương MT mọc lòa phương Đông + Cách xác định phương hướng bắng MT.. Hoạt động dạy học: 1.[r]

- Hs lắng nghe và trảlời theo câu hỏi củagiáo viên- 2 Hs nhắc lại- Liên hệ thực tếAN TOÀN GIAO THÔNGBài 4: Đi bộ an toàn trên đườngI. MỤC TIÊU :1. Kiến thức: Biết quy định về an toàn khi đi bộ trên đường phố, trên vỉa hè,đi sát mép đường.2. Kỹ năng: Không chơi đùa dưới lòng đường. Khi[r]

- Học sinh nghe và nhớ+ GV chia lớp ra làm 3 nhóm+ Trả lời các câu hỏi sauNhóm 1:. Muỗi thường sống ở nơi tối tăm ,. Muỗi thường sống ở đâu?ẩm thấp. Muỗi thường đốt vào lúc trời tối. Vào lúc nào em thường nghe thấy tiếng muỗikêu và hay bị muỗi đốt nhất?Nhóm 2:. Bị muỗi đốt có hại gì?. Muỗi đố[r]

TỰ NHIÊN XÃ HỘIBÀI 10: CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎEI. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: Củng cố các kiến thức cơ bản về các bộ phận của cơ thể.2. Kĩ năng: Khắc sâu hiểu biết về các hành vi vệ sinh cá nhân hàng ngày để cósức khỏe tốt.3. Thái độ : HS có ý thức tự giác thực hiện nếp sống vệ sinh, khắc phục[r]

- Các nhóm sinh hoạt hát múa.* Giáo dục HS :- Các em phải biết u q hoa , biết chăm sóc cây hoa ,khơng nên bẻ hoa , cành hoa ….- Cho lớp đọc bài thơ : “ Chăm vườn hoa”IV. Củng cố – dặn dò:- Nhắc lại bài học.* Nhận xét tiết học- Khen ./.- HS đọc đề- Lớp trưởng tổng kết nhữngthành tích học vừa qua….- H[r]

Kĩ năng sốngCHỦ ĐỀ 2: GIỮ GÌN ĐỒ DÙNG CÁ NHÂN (T2)I. MỤC TIÊU :Giúp học sinh có kĩ năng giữ gìn đồ dùng cá nhân của mình.Học sinh biết được cách sắp xếp những đồ dùng cá nhân cho phù hợp.II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.Phiếu bài tập(HĐ1)III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:Hoạt động 1 : Xử lí tình huống.GV phát phiếu[r]

TỰ NHIÊN XÃ HỘIBÀI 8: ĂN UỐNG HÀNG NGÀYI. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: HS nhận biết được một số thức ăn cần thiết cho cơ thể phát triển.2. Kĩ năng:- HS kể được các thức ăn cần thiết trong ngày để mau lớn và khỏe mạnh.- HS nói được cần phải ăn ntn để có được sức khỏe tốt3. Thái độ : HS có ý t[r]

phải chú ý điều gì khi đi đường?ra đường, không bámKết luận : Để tránh xảy ra tai nạn bên ngoài ô tô.....trên đường mọi người phải chấphành những quy định về An ToànGiao Thông.NghØ gi¶i lao 1'Hoạt động 2 : Làm việc với SGKMT : Biết quy định về đi bộ trên đường.Cách tiến hành : Hướng dẫn HS q[r]

- HS khác theo dõi, nhận xét .- Vẽ một chàng thiếu niên đang đứng bênbờ sông tay cầm quả cam.-Theo dõi và đọc thầm theo.-Mỗi HS đọc một câu theo hình thức nốitiếp. Đọc từ đầu cho đến hết bài.-HSY đọc từ, một số câu ngắn.Luyện đọc đoạn-Nêu yêu cầu luyện đọc đoạn, sau đó hướng dẫnHS chia bài[r]

- Thành phốGV chốt lại: Nhà ở thành phố mọc san sát, có số nhà,đường có vỉa hè. Nhà cao tầng gọi là khu nhà tập thểhay còn gọi là khu chung cư. GV liên hệ Nha Trangcó khu chung cư ở đường Nguyễn Thiện Thuật, 2/4Lê Hồng Phong. Tương lai ở phường Vĩnh Trường sẽxây chung cư lớn.- GV cho HS thảo[r]

TN&XH bài gì?- GV nhận xét tiết học – KhenHS.- Dặn HS thực hiện chăm sócvà bảo vệ răng hàng ngày.

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí3. Bài mới:Thờigian1 phútHoạt động của thầyHoạt động của tròGiới thiệu bài: Ở tiết học trước các em đã biết - HS theo dõiđược các loại đường giao thông và cácphương tiện giao thông tương ứng. Ở tiết họcnày cô sẽ giúp các em hiểu[r]

2. Dặn dò- Nx tiết học- Tham gia chơi

- Có ghi tên các con vật. Sắp xếp theo cáctiêu chí do nhóm tự chọn.Tập hợp tranh, phân loại theo tiêu chínhóm mình lựa chọn và trang trí.VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí- GV có thể gợi ý:+ Sắp xếp theo điều kiện khí hậu: Sống ởvùng nóng, sống ở vùng lạnh+ Nơi sống:Trên mặt[r]

+ Đội 1: 1 bạn đứng lên nói tên một loại cây.+ Đội 2: 1 bạn nhanh, đứng lên nói tên loại cây đó sống ở - HS chơi theo sự hướng dẫn của GVđâu.- Yêu cầu trả lời nhanh:+ Ai nói đúng – được 1 điểm+ Ai nói sai – không cộng điểm- Đội nào nhiều điểm hơn là đội thắng cuộc.- GV cho HS chơi.- Nhận xét[r]

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíBÀI 13: GIỮ SẠCH MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH NHÀỞI. Mục tiêu:- Nêu được một số việc cần làm để giữ vệ sinh môi trường xung quanh nơi ở.- Biết tham gia làm vệ sinh môi trường xung quah nhà ở.- Có ý thức thực hiện giữ vệ sinh sân vườn… và nói với các[r]

Đại diện các nhóm lênbày.trình bày.+ Trong bất kì hoạt động học Nhóm khác bổ sung.tập và vui chơi nào các concũng phải biết hợp tác, giúpđỡ nhau để hoàn thành tốt- HS lắng nghenhiệm vụ, để chơi vui hơn.-Cả lớp hát bài: “Lớp chúngmình”- HS hát tập thể-Hôm nay các con học tiếtTN&XH b[r]

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíBÀI 6: TIÊU HÓA THỨC ĂNI. Mục tiêu:- Nói sơ lược về sự biến đổi thức ăn ở miệng, dạ dày, ruột non, ruột già.- Có ý thức ăn chậm, nhai kỹ, không nô đùa chạy nhảy khi ăn no, không nhịn đi đạitiện.* Hs khá, giỏi: Giải thích được tại sao cần ăn c[r]