BÀI TẬP HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "BÀI TẬP HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ":

Soạn bài Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ

SOẠN BÀI HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ

I. KIẾN THỨC CƠ BẢN - 1. Về khái niệm hoạt động giao tiếp Hoạt động giao tiếp là hoạt động diễn ra thường xuyên giữa mọi người trong xã hội. Giao tiếp có ở mọi nơi, mọi lúc, có thể ở dạng lời nói nhưng cũng có khi tồn tại ở dạng viết. Giao tiếp cũng có thể được tiến hành bằng nhiều phương tiện “n[r]

2 Đọc thêm

Soạn bài tổng kết phần tiếng việt: Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ

SOẠN BÀI TỔNG KẾT PHẦN TIẾNG VIỆT: HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ

TỔNG KẾT PHẦN TIẾNG VIỆT: HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ I. NHỮNG NỘI DUNG CƠ BẢN CẦN NẮM VỮNG Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ là một nội dung quan trọng trong chương trình Tiếng Việt ở trung học phổ thông mà anh (chị) đã được học t[r]

2 Đọc thêm

Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ

HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ

Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữHoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữHoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữHoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữHoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữHoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữHoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữHoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữHo[r]

16 Đọc thêm

Soạn bài Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ (tiếp theo)

SOẠN BÀI HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ (TIẾP THEO)

1. a) Nhân vật giao tiếp ở đây là một đôi thanh niên nam nữ trẻ tuổi (biểu hiện qua các từ “anh”, “nàng” và cụm từ “tre non đủ lá”- ý nói cô gái đã đến độ xuân thì). b) Hoạt động giao tiếp này diễn ra vào một đêm trăng sáng và thanh vắng. Thời gian đó thường thích hợp với những câu chuyện tâm tìn[r]

1 Đọc thêm

Đề cương kỹ năng mềm

ĐỀ CƯƠNG KỸ NĂNG MỀM

PHẦN IKỸ NĂNG GIAO TIẾPBÀI 1: TỔNG QUAN VỀ GIAO TIẾP1. Khái niệm giao tiếp.Mỗi con người sinh ra và lớn lên trong một xã hội nhất định. Trong quá trình sống, con người có rất nhiều mối quan hệ khác nhau (quan hệ gia đình, quan hệ công việc, quan hệ bạn bè) và nhiều nhu cầu khác nhau (nhu cầu trao đổ[r]

94 Đọc thêm

Đặc điểm ngôn ngữ nhân vật trong tiểu thuyết Chu Lai

ĐẶC ĐIỂM NGÔN NGỮ NHÂN VẬT TRONG TIỂU THUYẾT CHU LAI

MỞ ĐẦU

1. Lí do chọn đề tài
1.1. “Ngôn ngữ là phương tiện giao tiếp trọng yếu nhất của con người” (V.I Lênin). Giao tiếp bằng ngôn ngữ được chia thành hai phong cách: phong cách nói (phong cách khẩu ngữ) và phong cách viết (phong cách sách vở). Tác phẩm văn học là sản phẩm giao tiếp thuộc phong[r]

182 Đọc thêm

SKKN biện pháp dạy tốt nội dung hội thoại trong môn tiếng việt lớp 5

SKKN BIỆN PHÁP DẠY TỐT NỘI DUNG HỘI THOẠI TRONG MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5

Trong cuốn Ngữ dụng học (GS TS Đỗ Hữu Châu) : Lời nói không chỉ bao gồm sản phẩm của sự nói năng (văn bản) mà còn cả bao gồm các cơ chế (sinh lí, tâm lí) , những quy tắc điều khiển sự sản sinh ra các sản phẩm đó.Sử dụng ngôn ngữ để giao tiếp là hoạt động bình thường của mọi người. Trong giao tiếp,[r]

42 Đọc thêm

MỘT SỐ KINH NGHIỆM ĐỂ GIÚP HỌC SINH LỚP 4 HỌC TỐT PHÂN MÔN CHÍNH TẢ

MỘT SỐ KINH NGHIỆM ĐỂ GIÚP HỌC SINH LỚP 4 HỌC TỐT PHÂN MÔN CHÍNH TẢ

A. ĐẶT VẤN ĐỀ
Ngôn ngữ là một phương tiện giao tiếp quan trọng nhất của con người. Hoạt động giao tiếp được thể hiện dưới hai hình thức: giao tiếp bằng lời nói và giao tiếp bằng chữ viết.
Chính tả là những chuẩn mực của ngôn ngữ viết, được thừa nhận trong ngôn ngữ toàn dân. Mục đích của nó làm phươn[r]

13 Đọc thêm

ĐỀ 08 NGỮ VĂN ĐHQGHN TRẮC NGHIỆM

ĐỀ 08 NGỮ VĂN ĐHQGHN TRẮC NGHIỆM

c. Giam cầmd. Phản kháng4. Chọn một từ mà cấu tạo của nó không cùng nhóm với các từ còn lại?a. Xông xênhb. Đón đưac. May mắnd. Xinh xắn5. Xác định một từ/cụm từ SAI về ngữ pháp, ngữ nghĩa, lô-gích, phong cách…Trong hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ, các nhân vật giao t[r]

6 Đọc thêm

Kỹ năng lắng nghe hiệu quả

KỸ NĂNG LẮNG NGHE HIỆU QUẢ

Lắng nghe là hình thức tiếp nhận thông tin qua thính giác có trạng thái chú ý làm nền, giúp chúng ta hiểu được nội dung thông tin, từ đó dẫn tới những hoạt động tiếp theo của giao tiếp.
Lắng nghe là một khả năng của hệ thần kinh, khi lắng nghe, thần kinh sẽ nhận thông tin, xử lý và lưu những gì chú[r]

14 Đọc thêm

Kỹ năng lắng nghe hiệu quả

KỸ NĂNG LẮNG NGHE HIỆU QUẢ

Lắng nghe là hình thức tiếp nhận thông tin qua thính giác có trạng thái chú ý làm nền, giúp chúng ta hiểu được nội dung thông tin, từ đó dẫn tới những hoạt động tiếp theo của giao tiếp.Lắng nghe là một khả năng của hệ thần kinh, khi lắng nghe, thần kinh sẽ nhận thông tin, xử lý và lưu những gì chúng[r]

13 Đọc thêm

Giải pháp nhằm năng cao hiệu quả giao tiếp trong kinh doanh

GIẢI PHÁP NHẰM NĂNG CAO HIỆU QUẢ GIAO TIẾP TRONG KINH DOANH

LỜI NÓI ĐẦU
Quản trị kinh doanh đã và đang trở thành một hoạt động quan trọng trong nền kinh tế của nhiều xã hội, nhưng vốn tri thức về tâm lý học quản trị kinh doanh chỉ cách đây không lâu và cũng không được mấy nhà quản trị coi trọng. Một trong những kỹ năng quan trọng cần có của nhà quản trị đó l[r]

19 Đọc thêm

Ôn tập Tiếng Việt lớp 10

ÔN TẬP TIẾNG VIỆT LỚP 10

1. Hãy nêu những đặc điểm chung và đặc điểm diễn đạt của phong cách ngôn ngữ sinh hoạt và phong cách ngôn ngữ nghệ thuật. Gợi ý: - Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt (còn được gọi là phong cách hội thoại, phong cách khẩu ngữ) chủ yếu tồn tại ở dạng nói, là kiểu diễn đạt trong giao tiếp hằng ngày, mang[r]

2 Đọc thêm

luận văn đại học sư phạm dạy học phần hội thoại trong chương trình Ngữ văn 8 theo đường hướng giao tiếp

LUẬN VĂN ĐẠI HỌC SƯ PHẠM DẠY HỌC PHẦN HỘI THOẠI TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 8 THEO ĐƯỜNG HƯỚNG GIAO TIẾP

luận văn đại học sư phạm dạy học phần hội thoại trong chương trình Ngữ văn 8 theo đường hướng giao tiếp
PHẦN MỞ ĐẦU
1.Lí do chọn đề tài......................................................................................5
1.1 Xuất phát từ chức năng của ngôn ngữ.....................................[r]

81 Đọc thêm

SKKN: Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng phân môn chính tả cho học sinh lớp 5

SKKN: MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG PHÂN MÔN CHÍNH TẢ CHO HỌC SINH LỚP 5

Chúng ta đều biết:Nhân cách của con người chỉ có thể được hình thành thông qua hoạt động và giao tiếp. Để xã hội tồn tại và phát triển, để giao tiếp được thuận tiện, mỗi dân tộc, mỗi quốc gia đều có ngôn ngữ riêng. Tiếng Việt là ngôn ngữ thống nhất trên toàn bộ lãnh thổ Việt Nam. Trong cuộc sống hàn[r]

17 Đọc thêm

SLIDE KỸ NĂNG GIAO TIẾP

SLIDE KỸ NĂNG GIAO TIẾP

Quá trình trao đổi thông tin hai chiều
Giữa các chủ thể
Sử dụng phương tiện ngôn ngữ và phi ngôn ngữ
Nhằm thỏa mãn nhu cầu
Các thông điệp được truyền đạt qua nhiều kênh, nói thì bằng cách gặp mặt đối mặt, gọi điện thoại, gặp qua video; viết thì bằng thư từ, email, bản ghi nhớ hay báo cáo.

CÓ HAI[r]

78 Đọc thêm

CHUYEN NGANH THI NÂNG NGẠCH CÁN SỰ LÊN CHUYÊN VIÊN

CHUYEN NGANH THI NÂNG NGẠCH CÁN SỰ LÊN CHUYÊN VIÊN

PHẦN II CHUYÊN NGÀNH

Chuyên đề I
KỸ NĂNG SOẠN THẢO VĂN BẢN

1. KHÁI NIỆM VỀ VĂN BẢN VÀ VĂN BẢN QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC
1.1. Văn bản
Hoạt động giao tiếp của nhân loại được thực hiện chủ yếu bằng ngôn ngữ. Phương tiện giao tiếp này được thực hiện ngay từ buổi đầu của xã hội loài người. Với sự ra đời[r]

74 Đọc thêm

Quan hệ liên cá nhân chi phối hành động xin lỗi, cảm ơn trong một số tác phẩm văn học Việt Nam hiện đại

QUAN HỆ LIÊN CÁ NHÂN CHI PHỐI HÀNH ĐỘNG XIN LỖI, CẢM ƠN TRONG MỘT SỐ TÁC PHẨM VĂN HỌC VIỆT NAM HIỆN ĐẠI

MỞ ĐẦU1. Lí do chọn đề tài1.1 Trong hội thoại, yếu tố nhân vật giao tiếp (thoại nhân) là một yếu tố quan trọng để hình thành nên ngữ cảnh (context). Nhân vật giao tiếp bao gồm vai giao tiếp và quan hệ liên cá nhân. Quan hệ liên cá nhân theo R.Brown và A.Gilman, đó là quan hệ quyền lực (power) và kho[r]

127 Đọc thêm

GIÁO TRÌNH MÔN NGỮ DỤNG HỌC ĐH SP ĐÀ NẴNG

GIÁO TRÌNH MÔN NGỮ DỤNG HỌC ĐH SP ĐÀ NẴNG

Chương1 KHÁI QUÁT VỀ NGỮ DỤNG HỌC1. NHỮNG KHÁI NIỆM NỀN TẢNG CỦA NGỮ DỤNG 1.1. GIAO TIẾP VÀ HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP 1.1.1.Khái niệm giao tiếp Khi có ít nhất hai người gặp nhau và bày tỏ với nhau một điều gì đó, như nỗi buồn vui, ý muốn hành động, hay nhận xét đánh giá về sự vật xung quan[r]

104 Đọc thêm

NGHIÊN CỨU VỀ CÔNG NGHỆ LƯU TRỮ ĐÁM MÂY (OWNCLOUD) VÀ XÂY DỰNG ỨNG DỤNG TRA CỨU DỮ LIỆU BẰNG NGÔN NGỮ HTNML5

NGHIÊN CỨU VỀ CÔNG NGHỆ LƯU TRỮ ĐÁM MÂY (OWNCLOUD) VÀ XÂY DỰNG ỨNG DỤNG TRA CỨU DỮ LIỆU BẰNG NGÔN NGỮ HTNML5

NGHIÊN CỨU VỀ CÔNG NGHỆ LƯU TRỮ ĐÁM MÂY (OWNCLOUD) VÀ XÂY DỰNG ỨNG DỤNG TRA CỨU DỮ LIỆU BẰNG NGÔN NGỮ HTNML5+ Chương 1: Giới thiệu tổng quan về công nghệ lưu trữ và giải pháp Owcloud, tìm hiểu về khái niệm, tính năng, kiến trúc, mô hình quản lý dữ liệu và các công cụ quản lý trên công nghệ lưu trữ đ[r]

18 Đọc thêm