NGHIÊN CỨU NGÔN NGỮ HỘI THOẠI TRÊN LỚP GIỮA GIÁO VIÊN VÀ GIÁO SINH TỈNH HẢI DƯƠNG

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "Nghiên cứu ngôn ngữ hội thoại trên lớp giữa giáo viên và giáo sinh tỉnh hải dương ":

TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ NGHIÊN CỨU NGÔN NGỮ HỘI THOẠI TRÊN LỚP GIỮA GIÁO VIÊN VÀ GIÁO SINH (TỈNH HẢI DƯƠNG) CỦA NCS TRẦN THỊ PHƯỢNG

TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ NGHIÊN CỨU NGÔN NGỮ HỘI THOẠI TRÊN LỚP GIỮA GIÁO VIÊN VÀ GIÁO SINH (TỈNH HẢI DƯƠNG) CỦA NCS TRẦN THỊ PHƯỢNG

Tùy vào chức năng mà bước thoại đảm nhận mà sự xuất hiện của nó trong giao tiếp của giáo sinh khi tương tác với giáo viên cũng chiếm những tỷ lệ khác nhau. Luận án đã khảo sát và thống kê tỷ lệ các kiểu bước thoại mà giáo sinh sử dụng trong trao đáp với giáo viên. Các bước thoại[r]

23 Đọc thêm

Đặc điểm ngôn ngữ nhân vật trong tiểu thuyết Chu Lai

ĐẶC ĐIỂM NGÔN NGỮ NHÂN VẬT TRONG TIỂU THUYẾT CHU LAI

MỞ ĐẦU

1. Lí do chọn đề tài
1.1. “Ngôn ngữ là phương tiện giao tiếp trọng yếu nhất của con người” (V.I Lênin). Giao tiếp bằng ngôn ngữ được chia thành hai phong cách: phong cách nói (phong cách khẩu ngữ) và phong cách viết (phong cách sách vở). Tác phẩm văn học là sản phẩm giao tiếp thuộc phong[r]

182 Đọc thêm

TÁC ĐỘNG CỦA CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TIỂU HỌC ĐỐI VỚI GIÁO VIÊN TIỂU HỌC THÀNH PHỐ HẢI DƯƠNG

TÁC ĐỘNG CỦA CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TIỂU HỌC ĐỐI VỚI GIÁO VIÊN TIỂU HỌC THÀNH PHỐ HẢI DƯƠNG

Đối với các giáo viên trên địa bàn thành phố Hải Dương, việc nghiên cứu tác động của việc đánh giá GV theo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học là việc làm rất quan trọng và cần thiết nh[r]

8 Đọc thêm

Những hướng nghiên cứu quyền lực trong giao tiếp ngôn ngữ

NHỮNG HƯỚNG NGHIÊN CỨU QUYỀN LỰC TRONG GIAO TIẾP NGÔN NGỮ

Lí thuyết về hành động ngôn từ do các nhà triết học J. Austin (1962) và J. R.Searle (1968, 1979) đề xướng đã đặt nền móng cho việc nghiên cứu ngữ dụng và khoa học giao tiếp. Austin cho rằng “Nói là hành động” và dựa vào động từ ngôn hành, tác giả phân loại 5 phạm trù hành động ở lời: phán xét[r]

10 Đọc thêm

MỘT VÀI ĐẶC ĐIỂM CỦA NGÔN NGỮ HỘI THOẠI DẠY HỌC Ở BẬC TRUNG HỌC CƠ SỞ

MỘT VÀI ĐẶC ĐIỂM CỦA NGÔN NGỮ HỘI THOẠI DẠY HỌC Ở BẬC TRUNG HỌC CƠ SỞ

Qua ngữ liệu thực tế được khảo sát, bài viết chỉ ra một vài đặc điểm của ngôn ngữ hội thoại dạy học ở bậc trung học cơ sở (THCS). Đó là ngôn ngữ hội thoại dạy học mang đặc điểm của ngôn ngữ nói nhưng không phải là ngôn ngữ nói đơn thuần mà là ngôn ngữ nói theo qui thức,... Mời các bạn cùng tham khảo[r]

7 Đọc thêm

Đảng bộ tỉnh hải dương lãnh đạo sự nghiệp giáo dục đào tạo từ năm 1997 đến năm 2005

ĐẢNG BỘ TỈNH HẢI DƯƠNG LÃNH ĐẠO SỰ NGHIỆP GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TỪ NĂM 1997 ĐẾN NĂM 2005

MỤC ĐÍCH, NHIỆM VỤ CỦA LUẬN VĂN _* MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU:_ Nghiên cứu quá trình lãnh đạo của Đảng bộ tỉnh Hải Dương về phát triển sự nghiệp giáo dục đào trong 9 năm từ khi tái lập tỉnh 199[r]

10 Đọc thêm

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MÔN NGỮ VĂN LỚP 12 NĂM HỌC 2018-2019 - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG (ĐỀ CHÍNH THỨC)

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MÔN NGỮ VĂN LỚP 12 NĂM HỌC 2018-2019 - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG (ĐỀ CHÍNH THỨC)

Đề thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh môn Ngữ văn lớp 12 năm học 2018-2019 - Sở Giáo dục và Đào tạo Hải Dương (Đề chính thức) là tư liệu hỗ trợ cho các giáo viên trong quá trình giảng dạy, bồi dưỡng kiến thức cho học sinh tham gia cuộc thi học sinh giỏi hàng năm.

6 Đọc thêm

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MÔN LỊCH SỬ LỚP 12 NĂM HỌC 2018-2019 - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG (ĐỀ CHÍNH THỨC)

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MÔN LỊCH SỬ LỚP 12 NĂM HỌC 2018-2019 - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG (ĐỀ CHÍNH THỨC)

Đề thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh môn Lịch sử lớp 12 năm học 2018-2019 - Sở Giáo dục và Đào tạo Hải Dương (Đề chính thức) là tư liệu tham khảo giúp giáo viên trong quá trình phân loại và tuyển chọn đội ngũ học sinh giỏi tham dự các kì thi sắp diễn ra.

6 Đọc thêm

KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN TOÁN VÀ TƯƠNG QUAN VỚI CÁC YẾU TỐ TRONG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH KHIẾM THỊ LỚP 1 HÒA NHẬP

KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN TOÁN VÀ TƯƠNG QUAN VỚI CÁC YẾU TỐ TRONG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH KHIẾM THỊ LỚP 1 HÒA NHẬP

Nội dung bài viết đề cập đến một nghiên cứu đánh giá kết quả học tập môn toán của 16 học sinh khiếm thị lớp 1 tại các trường hòa nhập học sinh khiếm thị ở các tỉnh: Hà Nội, Thái Bình, Hải Dương. Mời các bạn cùng tìm hiểu nội dung chi tiết.

7 Đọc thêm

THỰC TRẠNG TỔ CHỨC DẠY HỌC MÔN TOÁN THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CHO HỌC SINH KHIẾM THỊ LỚP MỘT HÒA NHẬP

THỰC TRẠNG TỔ CHỨC DẠY HỌC MÔN TOÁN THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CHO HỌC SINH KHIẾM THỊ LỚP MỘT HÒA NHẬP

Nội dung bài viết đề cập đến việc nghiên cứu trên 59 giáo viên tại Hà Nội, Huế, Thành phố Hồ Chí Minh, Hải Dương và Thái Bình để đánh giá thực trạng tổ chức dạy học môn Toán theo hướng phát huy tính tích cực học tập cho học sinh khiếm thị lớp 1 hòa nhập.

Đọc thêm

Luận văn Quản lý chuyên môn của hiệu trưởng các trường THPT Thị Xã Chí Linh tỉnh Hải Dương

LUẬN VĂN QUẢN LÝ CHUYÊN MÔN CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG THPT THỊ XÃ CHÍ LINH TỈNH HẢI DƯƠNG

Luận văn Quản lý chuyên môn của hiệu trưởng các trường THPT Thị Xã Chí Linh tỉnh Hải Dương
MỤC LỤC
MỞ ĐẦU .......................................................................................................... 1
1.Lý do chọn đề tài...............................................................[r]

112 Đọc thêm

SKKN biện pháp dạy tốt nội dung hội thoại trong môn tiếng việt lớp 5

SKKN BIỆN PHÁP DẠY TỐT NỘI DUNG HỘI THOẠI TRONG MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5

Trong cuốn Ngữ dụng học (GS TS Đỗ Hữu Châu) : Lời nói không chỉ bao gồm sản phẩm của sự nói năng (văn bản) mà còn cả bao gồm các cơ chế (sinh lí, tâm lí) , những quy tắc điều khiển sự sản sinh ra các sản phẩm đó.Sử dụng ngôn ngữ để giao tiếp là hoạt động bình thường của mọi người. Trong giao tiếp,[r]

42 Đọc thêm

LỰA CHỌN BÀI TẬP NÂNG CAO HIỆU QUẢ KỸ THUẬT GIẬT BÓNG THUẬN TAY CHO NAM VẬN ĐỘNG VIÊN BÓNG BÀN LỨA TUỔI 14 - 15 TRUNG TÂM BÓNG BÀN HẢI DƯƠNG

LỰA CHỌN BÀI TẬP NÂNG CAO HIỆU QUẢ KỸ THUẬT GIẬT BÓNG THUẬN TAY CHO NAM VẬN ĐỘNG VIÊN BÓNG BÀN LỨA TUỔI 14 - 15 TRUNG TÂM BÓNG BÀN HẢI DƯƠNG

Bằng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường qui, đề tài lựa chọn được 13 bài tập chuyên môn để nâng cao hiệu quả kỹ thuật giật bóng thuận tay cho nam vận động viên (VĐV) Bóng bàn lứa tuổi 14 - 15 trung tâm Bóng bàn (TTBB) tỉnh Hải Dương. Trên cơ sở đó nâng cao hiệu quả tập luyện và thi đấu cho n[r]

Đọc thêm

Đề thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh môn Vật lý lớp 12 năm học 2012-2013 – Sở Giáo dục và Đào tạo Hải Dương (Đề chính thức)

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MÔN VẬT LÝ LỚP 12 NĂM HỌC 2012-2013 – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG (ĐỀ CHÍNH THỨC)

Đề thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh môn Vật lý lớp 12 năm học 2012-2013 – Sở Giáo dục và Đào tạo Hải Dương (Đề chính thức) đây là tư liệu tham khảo hỗ trợ giáo viên đánh giá năng lực của học sinh, mời các bạn cùng tham khảo!

3 Đọc thêm

Đề thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh môn Toán lớp 12 năm học 2011-2012 – Sở Giáo dục và Đào tạo Hải Dương (Đề chính thức)

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MÔN TOÁN LỚP 12 NĂM HỌC 2011-2012 – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG (ĐỀ CHÍNH THỨC)

Mời các bạn học sinh và quý giáo viên cùng tham khảo Đề thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh môn Toán lớp 12 năm học 2011-2012 – Sở Giáo dục và Đào tạo Hải Dương để phục vụ cho ôn luyện và đánh giá năng lực học sinh.

8 Đọc thêm

TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ Y HỌC: NGHIÊN CỨU ÁP DỤNG THANG ZIMMERMAN TRONG SÀNG LỌC RỐI LOẠN NGÔN NGỮ Ở TRẺ EM NÓI TIẾNG VIỆT TỪ 1 ĐẾN 6 TUỔI

TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ Y HỌC: NGHIÊN CỨU ÁP DỤNG THANG ZIMMERMAN TRONG SÀNG LỌC RỐI LOẠN NGÔN NGỮ Ở TRẺ EM NÓI TIẾNG VIỆT TỪ 1 ĐẾN 6 TUỔI

Mục đích nghiên cứu của đề tài là Mô tả kết quả sàng lọc rối loạn ngôn ngữ và một số yếu tố liên quan ở trẻ em từ 1 đến 6 tuổi tại cộng đồng tỉnh Hải Dương năm 2017-2018. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm chi tiết nội dung của luận án.

Đọc thêm

BỆNH VIỆN ĐA KHOA TỈNH HẢI DƯƠNG, BỆNH VIỆN ĐẠI HỌC KỸ THUẬT Y TẾ HẢI DƯƠNG, BỆNH VIỆN NHI HẢI DƯƠNG

BỆNH VIỆN ĐA KHOA TỈNH HẢI DƯƠNG BỆNH VIỆN ĐẠI HỌC KỸ THUẬT Y TẾ HẢI DƯƠNG BỆNH VIỆN NHI HẢI DƯƠNG


LỜI CẢM ƠN
Qua thời gian thực tế tốt nghiệp tại Bệnh viện Đa Khoa Xanh Pôn, em xin chân thành cảm ơn Ban giám đốc Bệnh viện Đa Khoa Xanh Pôn, phòng Điều dưỡng, các phòng ban cùng toàn thể nhân viên bệnh viện, đặc biệt là tập thể cán bộ nhân viên khoa Hồi Sức Cấp Cứu Nội đã tạo điều kiện thuận[r]

23 Đọc thêm

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MÔN TOÁN LỚP 12 NĂM HỌC 2018-2019 – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MÔN TOÁN LỚP 12 NĂM HỌC 2018-2019 – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG

Đề thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh môn Toán lớp 12 năm học 2018-2019 – Sở Giáo dục và Đào tạo Hải Dương bao gồm 5 câu hỏi giúp giáo viên trong công tác tuyển chọn các em học sinh ưu tú tham gia vào đội tuyển học sinh cấp tỉnh môn Toán lớp 12.

Đọc thêm

Một số kết quả điều trị thay thế nghiện các chất dạng thuốc phiện bằng Methadone tại Bệnh viện Bệnh nhiệt đới tỉnh Hải Dương năm 2019

MỘT SỐ KẾT QUẢ ĐIỀU TRỊ THAY THẾ NGHIỆN CÁC CHẤT DẠNG THUỐC PHIỆN BẰNG METHADONE TẠI BỆNH VIỆN BỆNH NHIỆT ĐỚI TỈNH HẢI DƯƠNG NĂM 2019

Nghiên cứu mô tả với cuộc điều tra cắt ngang, có kết hợp giữa nghiên cứu định tính và nghiên cứu định lượng được thực hiện trên 190 người sử dụng ma túy điều trị Methadone tại Bệnh viện Bệnh nhiệt đới tỉnh Hải Dương năm 2019.

6 Đọc thêm

Một số kết quả điều trị thay thế nghiện các chất dạng thuốc phiện bằng Methadone tại Bệnh viện Bệnh nhiệt đới tỉnh Hải Dương năm 2019

MỘT SỐ KẾT QUẢ ĐIỀU TRỊ THAY THẾ NGHIỆN CÁC CHẤT DẠNG THUỐC PHIỆN BẰNG METHADONE TẠI BỆNH VIỆN BỆNH NHIỆT ĐỚI TỈNH HẢI DƯƠNG NĂM 2019

Nghiên cứu mô tả với cuộc điều tra cắt ngang, có kết hợp giữa nghiên cứu định tính và nghiên cứu định lượng được thực hiện trên 190 người sử dụng ma túy điều trị Methadone tại Bệnh viện Bệnh nhiệt đới tỉnh Hải Dương năm 2019.

6 Đọc thêm