Chíp chíp! Chíp chíp! Chíp chíp!… Tiếng kêu của các chú gà con mới nở vừa được mẹ cho xuống ổ rộn ràng trên sân trường. Em vội chạy đi lấy tấm cho chúng ăn. Chắc là chúng đói lắm. Mẹ của đàn gà con là chị Gà ri hiền hậu. Với bộ lông màu mận chín, chị nổi bật hẳn giữa bầy con xinh đẹp[r]
có gà đẻ trứng.Gọi A, B, C lần lượt là các biến cố: Gà mái mầu trắng, mầu nâu, mầu đen đẻ trứng.123Theo giả thiết ta có P(A) ; P(B) ; P(B) . Theo công thức biến cố đối ta có:234111P A ;P B ;P C .234 0,25 Gọi D là biến cố: “Ít nhất một con gà đẻ trứng” suy ra D là biế[r]
Sáng sớm ông mặt trời tỉnh giấc, vươn vai, chiếu rọi xuống làng quê, cảnh vật thay đổi, tươi tỉnh hẳn. Ngoài sân, chị gà Mái Mơ dẫn đàn con đi kiếm ăn Tả chị mái Mơ và đàn gà con Bài làm Sáng sớm ông mặt trời tỉnh giấc, vươn vai, chiếu rọi xuống làng quê, cảnh vật thay đổi, tươi tỉnh hẳn. Ngoài s[r]
x 2 y 1 zthẳng d : và điểm A(2; 1;0) Tìm tọa độ điểm B là giao điểm của d và (P). Viết phương11 2trình mặt cầu (S) có tâm I thuộc d, đi qua A và tiếp xúc với (P).Câu 6 (1,0 điểm).a) Tìm phần thực, phần ảo của số phức z, biết (2 3i ) z 5i z 2i 2 .b) Một nông dân chỉ nuôi 03 con[r]
Tiếng gà trưa Trên đường hành quân xa Dừng chân bên xóm nhỏ Tiếng gà ai nhảy ổ: “ Cục …cục tác cục ta” Nghe xao động nắng trưa Nghe bàn chân đỡ mỏi Nghe gọi về tuổi thơ
Tiếng gà trưa Ổ rơm hồng những trứng Này con gà mái mơ Khắp mình hoa đốm trắng Này con gà mái vàng Lông óng như màu nắng
Em hãy viết một đoạn văn ngắn tả về chú gà trống nhà em. Con gà trống là lãnh chúa của đàn gia cầm. Đề bài: Tả về con gà trống Con gà trống là lãnh chúa của đàn gia cầm. Chú ta thuộc giống gà Hồ, to con, đẹp mã, phải nặng đến 4kg. Bộ lông rực rỡ sắc màu đỏ tía, vàng chanh, đen nâu. Cái đuôi[r]
Đoạn văn tả chú gà trống. Cái mào như lưỡi rìu đỏ tươi. Bộ lông vàng, đỏ, đen, xanh rực rỡ. Cái đuôi cong vút như lá cờ xanh, đỏ. Bài mẫu tả con gà trống Gia đình chú Hợi cạnh nhà em nuôi nhiều gà. Đàn gà của chú chăn thả tự nhiên có đến ba, bốn chục con: gà mẹ, gà con, gà choai, gà tơ, gà đẻ[r]
Giữa những nàng công mái đuôi ngắn củn và bầy gà cục mịch, chàng công đực nổi bật như một “ngôi sao” sáng chói trong vườn thú khiến ai cũng phải trầm trồ ngưỡng mộ. Đó là một anh chàng đỏm dáng, diện trên người bộ cánh lộng lẫy, tuyệt đẹp : Phần cổ và ức màu xanh biêng biếc, óng ánh, nuột nà. Phí[r]
“ Be bé bằng bông. Hai má hồng hồng” Ôi, bé đáng yêu của chị, ngủ ngoan nào.” Tôi hát chưa hết bài mà bé đã ngủ. Các bạn biết đó là ai không? Đó chính là búp bê của tôi đó. Ôi, búp bê thân yêu của tôi mới xinh làm sao! Bé là món quà của mẹ tặng cho tôi nhân dịp sinh nhật lần thứ 8. Tôi[r]
- HS đọc bài miêu tả hoạt động của conmèo( con chó ) cho cả lớp nghe.HS đọc yêu cầu của bài 3:- HS viết dàn ý miêu tả rồi trình bày miệng tr-ớc lớp.- HS khác nhận xét, bổ sung để HS có dàn ýchi tiết.- HS làm vở bài tập- Đại diện nêu kết quả, HS klhác nhận xét bổsung ___________________[r]
CHỌN VÀ NHÂN GIỐNG - Chọn dòng mái tốt theo ngoại hình, thể chất thường là những con mái dữ và đời trước cũng như đời sau của nó có nhiều con trống đạt thành tích cao.. Gà mái chọn nhân [r]
Giới thiệu ngày mới bắt đầu ở quê em vào tháng nào trong năm? Sau một đêm say ngủ, ngày mới tỉnh giấc như thế nào? Lập dàn ý miêu tả một trong các cảnh sau: a) Một ngày mới bắt đầu ở quê em. b) Một đêm trăng đẹp. c) Trường em trước buổi học. d) Một khu vui chơi giải trí mà em thích. Bài làm t[r]
Đề: Em hãy tả con gà. BÀI LÀM Những làn sương mờ ảo vẫn còn phảng phất, bình minh vừa hé. Đột ngột tiếng gà gáy vang, phá tan sự yên tĩnh, mọi vật bừng tỉnh giấc. Đó là tiếng gáy của chú gà trống nòi nhà em.Con gà trống tía nhà em khoảng ba ký. Nhìn nó thật oai vệ. Cả thân hình trùm lên một bộ l[r]
- Hương thơm từ các loài hoa phảng phất, bay xa trong gió.- Những chú chim ríu rít trên cành như vui mừng trước cảnh đẹp của một ngàymới.3. Kết bài:- Công viên quê em đẹp tuyệt vời.- Nơi đây đã gắn bó với em, thân thiết như bầu bạn.- Em và các bạn bảo nhau không xả rác bừa bãi để công viên luôn xanh[r]
Dùng làm tài liệu tham khảo hoặc rèn luyện khả năng viết văn.Các đề sắp xếp theo thứ tự trong sách giáo khoa từ tuần 1 đến tuần 5.Bao gồm các phần: lưu ý trước khi làm, dàn bài, bài làm, đề tự luyệnthêm và gợi ý.Đề 1. Lập dàn ý bài văn tả cảnh một buổi sáng (hoặc trưa, chiều) trongvườn[r]
Muốn viết tốt miêu tả cây cối , trước hết phải quan sát tốt, tìm ra được các chi tiết điển hình, hấp dẫn, sinh động của đối tượng. Tìm được rồi ta lại phải sắp xếp các chi tiết sao cho phù hợp với đối tượng, với không gian và thời gian được tả. Đó chính là việc lập dàn ý. Việc sắp xếp các ý trong vă[r]
thua phải chịu phạt.b. Ôn 5 động tác đã học: - HS: Thực hiện ôn 5 động tác của bài thể dục phát triển chung đã học- HS: Thi đua giữa các tổ, tổ nào có nhiều người thực hiện đúng và đẹp nhất 5 động tác thể dục đã học.3. Phần kết thúc: Trần Minh ViệtTrường tiểu học Vĩnh Kim- T cho HS thả lỏng và hát 1[r]
Đã là trẻ con ai cũng phải có đồ chơi. Còn tôi, tôi có cả một thế giới đồ chơi búp bê, gấu bông, xếp hình…Nhưng đồ chơi mà tôi thích nhất là một chú gấu bông tên là Mi – lu. Đó là quà của mẹ tặng tôi nhân dịp sinh nhật. Chú có một bộ lông trắng muốt điểm thêm mấy mảng màu hồng. Chú trôn[r]