ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010 MÔN TIẾNG NHẬT KHỐI D

ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010 Môn TIẾNG PHÁP Khối D

TRANG 1 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010 MÔN: NGỮ VĂN; KHỐI: D _Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề_ PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ [r]

Sáng ngày 11/7/2014 Bộ Giáo dục và Đào tạo chính thức công bố đáp án đề thi tất cả các môn Đại học. Danh sách các mã đề môn thi Tiếng Nhật năm 2014: 138, 429, 518, 639, 853, 972 Đề thi môn Tiếng Nhật khối D năm 2014 - mã đề[r]

ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2012 Môn TIẾNG NGA Khối D

ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009 Môn TIẾNG ĐỨC Khối D

ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2012 Môn TIẾNG TRUNG QUỐC Khối D

ĐÁP án đề THI TUYỂN SINH đại học năm 2014 môn SINH học KHỐI b ĐÁP án đề THI TUYỂN SINH đại học năm 2014 môn SINH học KHỐI b ĐÁP án đề THI TUYỂN SINH đại học năm 2014 môn SINH học KHỐI b ĐÁP án đề THI TUYỂN SINH đại học năm 2014 môn SINH học KHỐI b ĐÁP án đề THI TUYỂN SINH đại học năm 2014 môn SINH h[r]

TRANG 1 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2006 MÔN: TIẾNG ANH, KHỐI D STT CÂU ĐÁP ÁN STT CÂU ĐÁP ÁN.[r]

TRANG 1 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2006 MÔN: TIẾNG PHÁP, KHỐI D STT CÂU ĐÁP ÁN STT CÂU ĐÁP ÁN.[r]

Giúp các em có thêm kiến thức để đạt được điểm cao hơn trong kì thi Đại học sắp tới. Chúc các em thi thành công hơn kỳ thi ĐH 2015 với HD giải đề thi tuyển sinh Đại học năm 2014 môn HÓA khối B
Giúp các em có thêm kiến thức để đạt được điểm cao hơn trong kì thi Đại học sắp tới. Chúc các em thi thành[r]

_ TRANG 3 して いる 学生が いると、じゅぎょうを とちゅうで やめて、その 学生を じっと 見る ことに して います。そう すると、少しは こうかが ある ようです。ですから、先生方も どうぞ、その ような 学生たちには 強く 注意 なさって ください。そして、それでも どうしても おしゃべりを やめない 学生には、勉強[r]

_ みなさんの クラスは じゅぎょうちゅう 静かですか。これは ある 大学の 学長の 話です。「私は じゅぎょうちゅう おしゃべりを する 学生が 多くて、 ほんとうに こまって います。とても うるさくて、うしろの 席の 学生なんか、 私の 話が ほとんど 聞き取れないんじゃないかと 思う。そのため、まじめな 学生や 留学[r]

_ TRANG 3 ようです。ですから、先生方も どうぞ、その ような 学生たちには 強く 注意 なさって ください。そして、それでも どうしても おしゃべりを やめない 学生には、勉強したくないなら、じゅぎょうに 出席する ひつようは ないと 言って やって ください。」 CÂU 21: 学長は だれに 話して いますか。 A.. おしゃべ[r]

_ みなさんの クラスは じゅぎょうちゅう 静かですか。これは ある 大学の 学長の 話です。「私は じゅぎょうちゅう おしゃべりを する 学生が 多くて、 ほんとうに こまって います。とても うるさくて、うしろの 席の 学生なんか、 私の 話が ほとんど 聞き取れないんじゃないかと 思う。そのため、まじめな 学生や 留学[r]

_ みなさんの クラスは じゅぎょうちゅう 静かですか。これは ある 大学の 学長の 話です。「私は じゅぎょうちゅう おしゃべりを する 学生が 多くて、 ほんとうに こまって います。とても うるさくて、うしろの 席の 学生なんか、 私の 話が ほとんど 聞き取れないんじゃないかと 思う。そのため、まじめな 学生や 留学[r]

_ みなさんの クラスは じゅぎょうちゅう 静かですか。これは ある 大学の 学長の 話です。「私は じゅぎょうちゅう おしゃべりを する 学生が 多くて、 ほんとうに こまって います。とても うるさくて、うしろの 席の 学生なんか、 私の 話が ほとんど 聞き取れないんじゃないかと 思う。そのため、まじめな 学生や 留学[r]

_ ある 教師が、小学 6年生 90人の 朝ごはんと せいせきについて 調べた。朝 ご は ん を 毎 朝 ちゃんと 食べて いる 学生は 65 人だった。この 学生たちの せいせきは 算数、国語 ぜんぶの 科目の 平均点が 78 点。これに対して、朝ごはんを 食べて いない 学生は 25 人で、平均点が 72点だった。 朝ごはんを 食べないと[r]

_ ある 教師が、小学 6年生 90人の 朝ごはんと せいせきについて 調べた。朝 ご は ん を 毎 朝 ちゃんと 食べて いる 学生は 65 人だった。この 学生たちの せいせきは 算数、国語 ぜんぶの 科目の 平均点が 78 点。これに対して、朝ごはんを 食べて いない 学生は 25 人で、平均点が 72点だった。 朝ごはんを 食べないと[r]

_ ある 教師が、小学 6年生 90人の 朝ごはんと せいせきについて 調べた。朝 ご は ん を 毎 朝 ちゃんと 食べて いる 学生は 65 人だった。この 学生たちの せいせきは 算数、国語 ぜんぶの 科目の 平均点が 78 点。これに対して、朝ごはんを 食べて いない 学生は 25 人で、平均点が 72点だった。 朝ごはんを 食べないと[r]

_ ある 教師が、小学 6年生 90人の 朝ごはんと せいせきについて 調べた。朝 ご は ん を 毎 朝 ちゃんと 食べて いる 学生は 65 人だった。この 学生たちの せいせきは 算数、国語 ぜんぶの 科目の 平均点が 78 点。これに対して、朝ごはんを 食べて いない 学生は 25 人で、平均点が 72点だった。 朝ごはんを 食べないと[r]