HƯỚNG DẪN VẼ TRANH 3D TRÊN GIẤY BẰNG BÚT CHÌ

Mĩ thuật 2
Ngày soạn:1682014
Ngày giảng:.........2014
Bài 1: VẼ TRANG TRÍ
VẼ ĐẬM, VẼ NHẠT

I Mục tiêu:
HS nhâni biết 3 độ đậm nhạt chính: đậm, đậm vừa, nhạt.
Tập tạo ra ba độ đậm nhạt: Đậm, Đậm vừa, Nhạt bằng màu, hoặc bằng bút chì
II Đồ dùng dạy – Học:
GV: Sưu tầm 1 số tranh, ảnh, b[r]

Tuần 1:
Bài 1:
TẬP TẠO RA 3 ĐỘ ĐẬM NHẠT: ĐẬM , ĐẬM VỪA, NHẠT BẰNG MÀU HOẶC BẰNG BÚT CHÌ

I Mục tiêu
Kiến thức: HS nhận biết được ba độ đậm nhạt chính: Đậm , đậm vừa, nhạt.
Kỉ năng : Tạo được những sắc độ đậm nhạt đơn giản trong bài vẽ trang trí hoặc bài vẽ tranh
Thái độ : HS áp dụng cách vẽ đậm[r]

10 Bài toán vui cho HS tiểu học kèm minh họa và hướng dẫn, gợi ýNghỉ hè Nam được về quê thăm ông bà ngoại. Nhàông bà ngoại rất rộng, có cả vườn cây ao cá. Đặcbiệt cái ao của ông bà có dạng là một hình vuông,4 góc ao có 4 cây khế sai trĩu quả, lần nào về quêNam cũng chạy ngay ra gốc khế để hái[r]

Thí sinh phải ghi đầy đủ các mục ở phầntrên theo sự hướng dẫn của giám thị.Thí sinh không được ký tên hay dùng bấtcứ ký hiệu gì để đánh dấu bài thi.Bài thi phải được viết rõ ràng bằng mộtloại bút, một thứ mực; không được viết bằngmực đỏ, bút chì (trừ vẽ đường tròn); không[r]

I Mục tiêu:
HS nhâni biết 3 độ đậm nhạt chính: đậm, đậm vừa, nhạt.
Tập tạo ra ba độ đậm nhạt: Đậm, Đậm vừa, Nhạt bằng màu, hoặc bằng bút chì
II Đồ dùng dạy – Học:
GV: Sưu tầm 1 số tranh, ảnh, bài vẽ trang trí có độ đậm, độ nhạt
Hình minh họa 3 sắc độ, đậm vừa và nhạt,...phấn mà[r]

Phần thân bài: Từ Chiếc áo sờn vai đến chiếc áo quân phục cũ của ba: Tả bao quát, những đặc điểm cụ thể, công dụng của cái áo và tình cảm đối với cái áo.    1.Đọc bài văn sau (Bài Cái áo của ba) và thực hiện yêu cầu sau:    a. Tìm các phần mở bài, thân bài, kết bài.    b. Tìm các hình ảnh so sánh[r]

MĨ THUẬT 2:
CHỦ ĐỀ 1: Tìm hiểu tranh theo chủ đề
MÙA HÈ CỦA EM ( Tiết 1)
I. MỤC TIÊU:
Phân tích và đánh giá được sản phẩm mĩ thuật ở mức độ đơn giản: Nêu được nội dung chủ đề, hình ảnh, màu sắc của bức tranh và cảm nhận về bức tranh đó.
Kể ra được các hoạt động đặc trưng của c[r]

MĨ THUẬT 5:
CHỦ ĐỀ 1: CHÂN DUNG TỰ HỌA
( 2 Tiết)
I. MỤC TIÊU
Nhận ra đặc điểm riêng, sự cân đối của các bộ phận trên khuôn mặt.
Thể hiện được tranh chân dung tự họa bằng nhiều hình thức và các chất liệu khác nhau.
Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình, của bạn
II. Quy trì[r]

1. Chỉ chọn một trong hai phần riêng để làm bàiĐề thi ĐH-CĐ có 2 phần: phần chung và phần riêng. Cả môn tự luận và trắc nghiệm đều có phần chung và phần riêng. Thí sinh  được phép chọn một trong 2 phần riêng để làm bài nhưng n[r]

Hướng dẫn vẽ đồ thị 3d trong Matlab Hướng dẫn vẽ đồ thị 3d trong Matlab Hướng dẫn vẽ đồ thị 3d trong Matlab Hướng dẫn vẽ đồ thị 3d trong Matlab Hướng dẫn vẽ đồ thị 3d trong Matlab Hướng dẫn vẽ đồ thị 3d trong Matlab

Phần 1 cuốn sách Bí quyết vẽ bút chì giới thiệu tới người đọc các kiến thức về cách sử dụng bút chì, những nguyên tắc của hình họa (con mắt Công cụ cơ bản của phối cảnh, các đồ vật hình lập phương, sử dụng các bản phác thảo để hoàn chỉnh một hình vẽ, các đồ vật hình trụ,..), vẽ phong cảnh bằng bút[r]

Vẽ lại hình. Bài 9. Đố a) Vẽ hình hoa bốn cánh. Hình hoa bốn cánh trên hình 60 được tạo ra bởi các cung có tâm A, B, C, D ( trong đó A, B, C, D là các đỉnh của một hình vuông và tâm của cung là tâm của đường tròn chứa cung đó). Hãy vẽ lại hình 60 vào vở. b) Vẽ lọ hoa: Chiếc lọ hoa trên hình 61 đ[r]

CH: Hãy mở phần mềm Paint và vẽ các hìnhsau đây:QuanTheo sátem, dùnghình vẽcụ nào đểcôngvẽ đượcDùngcông cụcây\xanhđểvẽ cây xanhđược không?1, Vẽ tự do bằng cọ vẽ:• Các bước thực hiện:+ Chọn công cụtrong hộp công cụ.+ Chọn màu vẽ+ Chọn nét vẽ dưới hộp công cụ+[r]

Hướng dẫn vẽ mạch Nguyên Lý + Mạch PCB + 3D

Lĩnh vực: Phát triển thẩm mỹ
Vẽ đàn cá bơi
Đối tượng: 5 – 6 tuổi
Giáo viên: Nguyễn Thị Hiền
Đơn vị: Trường Mầm non Hoa Sen – TP. Vinh, tỉnh Nghệ An

I. MỤC ĐÍCH:
 Kiến thức: Trẻ nhận biết đặc điểm, màu sắc, hình dạng của con cá.
Biết đàn cá có nhiều con với hình dáng[r]

Tuần 1
Bài 1:
LÀM QUEN, TIẾP XÚC VỚI TRANH VẼ CỦA THIẾU NHI

I Mục tiêu:
HS làm quen tiếp súc với tranh vẽ của thiếu nhi
HS tập quan sát, mô tả hình ảnh, màu sắc trên tranh
HS biết thương yêu giúp đỡ bạn bè xung q[r]

Hãy vẽ một đường thẳng màu đỏ cắt một đường thẳng màu xanh trên một tờ giấy (giấy trong hoặc giấy mỏng). Bài 10. Hãy vẽ một đường thẳng màu đỏ cắt một đường thẳng màu xanh trên một tờ giấy (giấy trong hoặc giấy mỏng). Phải gấp tờ giấy như thế nào để chứng tỏ hai góc đối đỉnh thì bằng nhau? Hướng[r]

Tuần 1:
Bài 1:
TẬP MÔ TẢ, NHẬN XÉT KHI XEM TRANH

 Mục tiêu:
HS tiếp xúc làm quen với tác phẩm Thiếu nữ bên hoa huệ và hiểu vài nét về hoạ sĩ Tô Ngọc Vân
HS nhận xét sơ lược về hình ảnh,màu sắc trong tranh
HS cảm nhận được vẻ đẹp của bức tranh
II Chuẩn bị:
GV: SGK,SGV.Tranh Thi[r]

Bài 12. Tìm số tự nhiên x biết rằng 126⋮x và 210 ⋮ x và 15 < x < 30. Bài 5. Một hình chữ nhật có kích thước 60cm và 90cm. Cắt tấm bìa thành các hình vuông nhỏ bằng nhau sao cho tấm bìa được cắt hết. Tính độ dài lớn nhất của cạnh hình vuông?Hướng dẫn: Độ dài cạnh hình vuông là ươc chung lớn nhất của[r]

Trong các hình sau đây C7. Trong các hình sau đây, hình nào vẽ vị trí đặt thước đúng để đo chiều dài bút chì (H.2.1) ? a) Không đặt thước dọc theo chiều dài bút chì. b) Đặt thước dọc theo chiều dài bút chì, nhưng một đầu không ngang bằng với vạch số 0. c) Đặt thước dọc theo chiều dài bút chì, vạc[r]