II/Chuẩn bị : Một số tranh thiếu nhi vẽ cảnh sinh hoạt với nội dung, chủ đề khác nhau. Sinh hoạt gia đình, bảo vệ mội trường. Cảnh hoạt động trong ngày lễ hội. Tranh trong tập vẽ 1 III/ Hoạt động dạy và học :
TRANG 1 TIẾT 30 TRANG 2 I: Mục tiêu - Giúp hs làm quen, tiếp xúc với tranh vẽ của thiếu nhi - Tập quan sát, mô tả hình ảnh và màu sắc trên tranh - Nhận ra vẻ đẹp của tranh thiếu nhi II: [r]
TRANG 1 _BÀI: THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT _ XEM TRANH THIẾU NHI I: Mục tiêu - Giúp hs làm quen với tranh thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi quốc tế - Nhận biết vẻ đẹp của tranh qua sự sắp xếp hình[r]
II/Chu ẩ n b ị : M ộ t s ố tranh thi ế u nhi v ẽ c ả nh sinh ho ạ t v ớ i n ộ i dung, ch ủ đề khác nhau. Sinh ho ạt gia đ ình, b ả o v ệ m ội trườ ng. C ả nh ho ạt độ ng trong ngày l ễ h ộ i. Tranh trong t ậ p v ẽ 1 III/ Ho ạt độ ng d ạ y và h ọ c :
_ TRANG 2 _ B.BÀI GIẢNG _ T.G HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 25’ 05’ HOẠT ĐỘNG 1: XEM TRANH - Giáo viên giới thiệu tranh đôi bạn tranh sáp màu và bút dạ của Phương Liên v[r]
Đề cương và bài tập ôn luyện tiếng Anh lớp 10 học kì 1Đề cương và bài tập ôn luyện tiếng Anh lớp 10 học kì 1Đề cương và bài tập ôn luyện tiếng Anh lớp 10 học kì 1Đề cương và bài tập ôn luyện tiếng Anh lớp 10 học kì 1Đề cương và bài tập ôn luyện tiếng Anh lớp 10 học kì 1Đề cương và bài tập ôn luyện t[r]
- GV treo tranh và giới thiệu tranh vẽ thiếu nhi, vẽ cảnh vui chơi ở sân trường, vui chơi ngày hè… - GV nhấn mạnh: Đề tài vui chơi rất rộng, phong phú và hấp dẫn người vẽ. Nhiều bạn HS đã say sưa vẽ về đề tài này và vẽ được những tranh[r]
* _HD CÁCH VẼ_ - GV hướng dẫn vẽ trên bảng + Giáo viên cho xem các bức tranh vẽ về đề tài sinh hoạt của lớp trước để các em học tập cách vẽ.. - GV quan sát và gợi ý, hướng dẫn bổ sung th[r]
TRANG 1 VẼ TRANH ĐỀ TÀI SINH HOẠT I- MỤC TIÊU: - Học sinh biết được những công việc bình thường diễn ra hằng ngày của các em đi học, làm việc nhà giúp gia đình ..... - Học sinh biết cách[r]
- Học sinh làm quen tiếp xúc với tranh vẽ của thiếu nhi. - Tập quan sát, mô tả hình ảnh, màu sắc trên tranh. - HS khá, giỏi : bước đầu cảm nhận được vẻ đẹp của từng bức tranh. II. Đồ dùng dạy học
Vẽ tranh đề tài cuộc sống quanh em Bài giảng dạy học tích hợp Mỹ thuật 7 Vẽ tranh đề tài cuộc sống quanh emVẽ tranh đề tài cuộc sống quanh em Bài giảng dạy học tích hợp Mỹ thuật 7 Vẽ tranh đề tài cuộc sống quanh emVẽ tranh đề tài cuộc sống quanh em Bài giảng dạy học tích hợp Mỹ thuật 7 Vẽ tranh đ[r]
TRANG 3 HOẠT ĐỘNG 2: NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ: - GV nhận xét về gìơ học, - Tổng kết số điểm của hai nhóm, - Khen ngợi nhóm có nhiều số điểm hơn, những HS tích cực đóng góp ý kiến xây dựng bài.[r]
Tuần 1 Bài 1: LÀM QUEN, TIẾP XÚC VỚI TRANH VẼ CỦA THIẾU NHI
I Mục tiêu: HS làm quen tiếp súc với tranh vẽ của thiếu nhi HS tập quan sát, mô tả hình ảnh, màu sắc trên tranh HS biết thương yêu giúp đỡ bạn bè xung q[r]
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: * Kiểm tra đồ dùng học tập của HS * Giới thiệu bài , ghi bảng * Hoạt động 1: GV giới thiệu tranh phong cảnh.. - GV cho HS xem tranh phong cảnh, giới thiệu [r]
1. Vài nét về hoạ sĩ Tô Ngọc Vân - Ông sinh năm 1906 tại Hà Nội nhưng quê gốc ở làng Xuân Cầu, xã Nghĩa Trụ, huyện Vân Giang, tỉnh Hưng Yên. - Ông tốt nghiệp khoá II Trường Mĩ thuật Đông Dương (1926 1931) –
Bức tranh nói lên tình cảm bạn bè giúp đõ nhau cùng nhau học tập 2- Hoạt động 2: Nhận xét đánh giá: - GV nhận xét: + Tinh thần học tập, thái độ học tập của cả lớp + Khen ngợi những hs có[r]
Hoạt động : HĐ 1:Giới thiệu tranh về đề tài thiếu nhi vui chơi - GV giới thiệu tranh để học sinh quan sát : - Đây là tranh vẽ về các hoạt độnh vui chơi của thiếu nhi ở trờng , ở nhà và ở[r]
TRANG 1 ÔN LUYỆN THI MÔN TIẾNG ANH: CÁCH GHI CHÉP HIỆU QUẢ NHỮNG LỜI KHUYÊN KHI GHI CHÉP BÀI MÔN TIẾNG ANH Làm bài tập về nhà trước khi đến lớp, thử đoán trước xem giáo viên sẽ giảng về [r]
+ Màu s ắ c trong b ức tranh như thế nào? ( Tươi sáng gợ i lên không khí ấ m cúng c ủ a c ả nh sinh ho ạt gia đ ình) 2. Chúng em vui chơi: Tranh sáp màu củ a Thu Hà. - Tranh v ẽ gì? ( V ẽ các em vui chơi)