TEACHERS EVALUATION OF DIFFICULTIES OF PEER TUTORING IN LARGE WRITING CLASSES

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "TEACHERS EVALUATION OF DIFFICULTIES OF PEER TUTORING IN LARGE WRITING CLASSES":

SỰ hỗ TRỢ của GIÁO VIÊN đối với HOẠT ĐỘNG NHẬN xét CHO bạn học TRONG môn nói của SINH VIÊN năm 2 KHOA SPTA ĐHNN

SỰ HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN ĐỐI VỚI HOẠT ĐỘNG NHẬN XÉT CHO BẠN HỌC TRONG MÔN NÓI CỦA SINH VIÊN NĂM 2 KHOA SPTA ĐHNN

Peer feedback activity has been appreciated by many researchers for its various advantages towards students’ learning and development of soft skills. However, this activity is not always successfully conducted in students’ English speaking classes, due to the feedback’s limitations and students’ dif[r]

71 Đọc thêm

Some people believe that university students should be required to attend classes. Others believe that going to classes should be optional for students. Which point of view do you agree with?

SOME PEOPLE BELIEVE THAT UNIVERSITY STUDENTS SHOULD BE REQUIRED TO ATTEND CLASSES. OTHERS BELIEVE THAT GOING TO CLASSES SHOULD BE OPTIONAL FOR STUDENTS. WHICH POINT OF VIEW DO YOU AGREE WITH?

Today, as science and technology are developing more and more, people can attend classes while staying at home or somewhere by using the Internet. So, some people believe that going to classes should be optional for students. However, in my opinion, I disagree with this problem, because when student[r]

9 Đọc thêm

A STUDY ON THE EFFECTIVENESS OF INFORMATION GAP ON THE TENTH GRADE STUDENTS PARTICIPATION IN SPEAKING CLASSES AT NGUYEN HUE HIGH SCHOOL SUBMITTED IN PARTIAL FULFILLMENT OF REQUIREMENTS OF THE DEGREE OF BACH

A STUDY ON THE EFFECTIVENESS OF INFORMATION GAP ON THE TENTH GRADE STUDENTS PARTICIPATION IN SPEAKING CLASSES AT NGUYEN HUE HIGH SCHOOL SUBMITTED IN PARTIAL FULFILLMENT OF REQUIREMENTS OF THE DEGREE OF BACH

Lecturer plays an important role in increasing students‟ involvement. Each of theirexpression such as attitude, manners, diction, etc. implies students in different ways.In a research made in Malaysia, negative lecturer traits ranked second in the list ofmos[r]

99 Đọc thêm

DẠY HỌC TÍCH HỢP LIÊN MÔN TIẾNG ANH THCS

DẠY HỌC TÍCH HỢP LIÊN MÔN TIẾNG ANH THCS

English – For - TeachingEnglish Group – Dinh Tien Hoang Secondary School – Hoa Lu DistrictEnglish – For - TeachingPART III: CONCLUSIONIn conclusion, the research has found out what are the teachersdifficulties in usingEnglish For Teaching (EFT) communicatively. The study also[r]

22 Đọc thêm

ẢNH HƯỞNG của một vài yếu tố văn hóa VIỆT NAM đến NHẬN xét CHÉO TRONG môn VIẾT của SINH VIÊN năm NHẤT TRƯỜNG đại học NGOẠI NGỮ ĐHQGHN

ẢNH HƯỞNG CỦA MỘT VÀI YẾU TỐ VĂN HÓA VIỆT NAM ĐẾN NHẬN XÉT CHÉO TRONG MÔN VIẾT CỦA SINH VIÊN NĂM NHẤT TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ ĐHQGHN

English is nowadays spoken and learnt by people of all ages, classes, nationalities, etc with different purposes and of course, English writing is part of their learning. However, previous studies by Nguyen and Helen (2010) found out that nonnative speakers’ (NNS) criticisms were influenced by their[r]

54 Đọc thêm

PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY,ĐÁNH GIÁ SÁCH TIẾNG ANH CRITERIA BY TANNER GREEN (1998) (1)

PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY,ĐÁNH GIÁ SÁCH TIẾNG ANH CRITERIA BY TANNER GREEN (1998) (1)

What is evaluation?
Evaluation = a matter of judging the fitness of something for a particular purpose
Why evaluate materials?
To identify how successful the materials used in the classroom are.
To examine whether the materials fulfill the prescribed course
To examine the extent to which materials[r]

27 Đọc thêm

ENGLISH FOR SPECIFIC PURPOSE.ppt

ENGLISH FOR SPECIFIC PURPOSE.PPT

ENGLISH FOR SPECIFIC PURPOSE.ppt EVALUATION PG VNU
In ESP, evaluation requirements are brought sharply into focus by the fact that the ESP course normally has specified objectives.
ESP is accountable teaching.
ESP learners and sponsors are investors in ESP course and they want to see a retur[r]

16 Đọc thêm

Luận văn sử dụng phương pháp phỏng vấn nghiên cứu về động lực phát triển chuyên môn của giáo viên tiếng anh tại một trường trung học phổ thông

LUẬN VĂN SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP PHỎNG VẤN NGHIÊN CỨU VỀ ĐỘNG LỰC PHÁT TRIỂN CHUYÊN MÔN CỦA GIÁO VIÊN TIẾNG ANH TẠI MỘT TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

The study deals with the theories of the motivation for EFL teachers in participation in PD. It is important that it is carried out to investigate the case of EFL teachers at HaiAn high school.
The researcher uses the methods such as interviewing closely EFL teachers to understand their attitude to[r]

46 Đọc thêm

SHOULD STUDENTS EVALUATE THEIR TEACHER1

SHOULD STUDENTS EVALUATE THEIR TEACHER1

Should students evaluate their teachers?It is very challenging for me to discuss the matter `should schoolsask students to evaluate their teachers or not`. In my opinion, thereare certain situations which require student`s opinion. But on theother hand, I believe that it is not[r]

1 Đọc thêm

ITERATES OF HOLOMORPHIC SELFMAPS ON PSEUDOCONVEXDOMAINS OF FINITE AND INFINITE TYPE IN CN

ITERATES OF HOLOMORPHIC SELFMAPS ON PSEUDOCONVEX DOMAINS OF FINITE AND INFINITE TYPE IN C N

Abstract. Using the lower bounds on the Kobayashi metric established by the first author 16,
we prove the WolffDenjoytype theorem for a very large class of pseudoconvex domains in C
n
that
may contain many classes of pseudoconvex domains of finite type and infinite type

9 Đọc thêm

NGHIÊN cứu về VIỆC sử DỤNG các cụm từ VỰNG cố ĐỊNH TRONG GIỜ học nói của SINH VIÊN năm THỨ 3 hệ CHÍNH QUY KHOA sư PHẠM TIẾNG ANH, TRƯỜNG đại học NGOẠI NGỮ, đại học QUỐC GIA hà nội

NGHIÊN CỨU VỀ VIỆC SỬ DỤNG CÁC CỤM TỪ VỰNG CỐ ĐỊNH TRONG GIỜ HỌC NÓI CỦA SINH VIÊN NĂM THỨ 3 HỆ CHÍNH QUY KHOA SƯ PHẠM TIẾNG ANH, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI

Lexical phrases are unanalysed chunks that play a significant role in language acquisition. However, it is believed that the use of lexical phrases by learners of English as a foreign language like Vietnamese students is limited and ineffective, and there is a lack of studies on lexical phrases in V[r]

112 Đọc thêm

VIỆC SỬ DỤNG CÁCH KẾT HỢP TỪ TRONG KỸ NĂNG VIẾT IELTS ĐỐI VỚI SINH VIÊN NĂM TƯ KHOA SƯ PHẠM TIẾNG ANH

VIỆC SỬ DỤNG CÁCH KẾT HỢP TỪ TRONG KỸ NĂNG VIẾT IELTS ĐỐI VỚI SINH VIÊN NĂM TƯ KHOA SƯ PHẠM TIẾNG ANH

Collocational knowledge is at the heart of vocabulary learning and enables language learners to produce flawless language. Nevertheless, the use of collocation is more problematic on productive language skills, especially in writing because written contexts require precision in the use of words. Thi[r]

57 Đọc thêm

The lesbian community in post independence singapore

THE LESBIAN COMMUNITY IN POST INDEPENDENCE SINGAPORE

... Questions In writing this thesis, I am interested to find out (1) some of the different challenges of choosing to be lesbian in post- independence Singapore and (2) some of the ways in which lesbians... rights to lesbians in post- independence Singapore1 1 When heteronormativity is the only gove[r]

181 Đọc thêm

TIẾN HÀNH THỰC HÀNH dạy kĩ NĂNG NGHE TRONG một lớp SINH VIÊN năm THỨ 3, hệ cử NHÂN CHẤT LƯỢNG CAO, đại học NGOẠI NGỮ, đại học QUỐC GIA hà nội KHÓ KHĂN và GIẢI PHÁP

TIẾN HÀNH THỰC HÀNH DẠY KĨ NĂNG NGHE TRONG MỘT LỚP SINH VIÊN NĂM THỨ 3, HỆ CỬ NHÂN CHẤT LƯỢNG CAO, ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI KHÓ KHĂN VÀ GIẢI PHÁP

In the recent years, the traditional teachercentered language classroom which limited the students’ interaction and communication was replaced by learnercentered approach. Under the light of communicative language teaching and learning, this new method which included a variety of new activities such[r]

93 Đọc thêm

A STUDY ON COMMUNICATIVE ACTIVITIES APPLIED IN THE PROCESS OF TEACHING READING ENGLISH IN GRADE 10TH AT TRAN PHU HIGH SCHOOL

A STUDY ON COMMUNICATIVE ACTIVITIES APPLIED IN THE PROCESS OF TEACHING READING ENGLISH IN GRADE 10TH AT TRAN PHU HIGH SCHOOL

Reading, one of the four major basic skills in learning English, is taught at high school through the reading text. And with the necessary need of communicative approach, the way to teach reading English effectively is improved and changed. With this purpose, the author carries out a study on the co[r]

31 Đọc thêm

NGHIÊN CỨU VIỆC SỬ DỤNG HÌNH THỨC DIỄN ĐÀN ĐỂ TĂNG CƯỜNG KỸ NĂNG NÓI CHO SINH VIÊN CLC NĂM 2 TẠI KHOA SƯ PHẠM TIẾNG ANH, ĐHNN, ĐHQGHN

NGHIÊN CỨU VIỆC SỬ DỤNG HÌNH THỨC DIỄN ĐÀN ĐỂ TĂNG CƯỜNG KỸ NĂNG NÓI CHO SINH VIÊN CLC NĂM 2 TẠI KHOA SƯ PHẠM TIẾNG ANH, ĐHNN, ĐHQGHN

Recently, due to the development of globalization, there has been increasing a demand for good communication. It is hence, speaking has been paid lots of attention. Being one of the leading institutions in Vietnam in Foreign language educating and training, University of Languages and International[r]

96 Đọc thêm

NGHIÊN cứu VIỆC sử DỤNG HÌNH THỨC DIỄN đàn để TĂNG CƯỜNG kỹ NĂNG nói CHO SINH VIÊN CLC năm 2 tại KHOA sư PHẠM TIẾNG ANH, ĐHNN, ĐHQGHN

NGHIÊN CỨU VIỆC SỬ DỤNG HÌNH THỨC DIỄN ĐÀN ĐỂ TĂNG CƯỜNG KỸ NĂNG NÓI CHO SINH VIÊN CLC NĂM 2 TẠI KHOA SƯ PHẠM TIẾNG ANH, ĐHNN, ĐHQGHN

Recently, due to the development of globalization, there has been increasing a demand for good communication. It is hence, speaking has been paid lots of attention. Being one of the leading institutions in Vietnam in Foreign language educating and training, University of Languages and International[r]

141 Đọc thêm

How to develop listening skill at tran thoi high school

HOW TO DEVELOP LISTENING SKILL AT TRAN THOI HIGH SCHOOL

After I have studied at Ca Mau Community College for 3 years, I get a lot of helpful lessons as well as experience, and now I have a chance for practice and writing a report. In this report, I got many difficulties. However, due to the knowledge I have learned and the supports from many others, I co[r]

17 Đọc thêm

NGHIÊN CỨU VỀ TÍNH THỰC TIỄN CỦA HỒ SƠ BÀI VIẾT DÀNH CHO SINH VIÊN NĂM 2, TỔ CHẤT LƯỢNG CAO, KHOA TIẾNG ANH SƯ PHẠM, ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI

NGHIÊN CỨU VỀ TÍNH THỰC TIỄN CỦA HỒ SƠ BÀI VIẾT DÀNH CHO SINH VIÊN NĂM 2, TỔ CHẤT LƯỢNG CAO, KHOA TIẾNG ANH SƯ PHẠM, ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI

Authenticity is one of the important qualities making portfolios a powerful method of writing assessment. As one of the pioneers in foreign language education, FastTrack division at FELTE, ULIS (University of Languages and International Study) has made attempt to improve writing assessment standard[r]

146 Đọc thêm

Luận văn thạc sĩ nghiên cứu khảo sát những phương pháp nhằm nâng cao kỹ năng làm bài thi TOEIC cho sinh viên trường đại học hàng hải việt nam

LUẬN VĂN THẠC SĨ NGHIÊN CỨU KHẢO SÁT NHỮNG PHƯƠNG PHÁP NHẰM NÂNG CAO KỸ NĂNG LÀM BÀI THI TOEIC CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀNG HẢI VIỆT NAM

In an attempt to investigate the obstacles encountered by the students at Vietnam Maritime University (VIMARU) while sitting for the TOEIC test and giving some recommendations to improve their test taking skills, the main purposes of the study were to find out (1) the main difficulties affecting the[r]

54 Đọc thêm

Cùng chủ đề