KIM LOẠI ĐƯỢC ĐIỀU CHẾ BẰNG PHƯƠNG PHÁP NHIỆT LUYỆN

Chuyên đề điều chế kim loại lí thuyết

TÀI LIỆU HÓA HỌC VÔ CƠ 12 LỚP A1 CHUYÊN ĐỀ ĐIỀU CHẾ KIM LOẠI LÍ THUYẾT Câu 1: Cho luồng khí H2 (dư) qua hỗn hợp các oxit sau: CuO, Fe2O3, ZnO, MgO nung ở nhiệt độ cao. Sau phản ứng hoàn toàn hỗn hợp rắn còn lại là: A. Cu, Fe, Zn, MgO B. Cu, Fe, Zn, Mg C. Cu, F[r]

1. Điều chế kim loại 1. Điều chế kim loại - Nguyên tắc: Khử ion kim loại thành nguyên tử kim loại. - Các phương pháp: Nhiệt luyện, thuỷ luyện, điện phân. 2. Sự ăn mòn kim loại. - Khái niệm: Sự ăn mòn kim loại là sự phá huỷ kim loại hoặc hợp kim do tác dụng của các chất trong môi trường xung quanh[r]

D. Zn, Mg, FeA. Chuyển hóa dung dịch MgCl2 thành MgO rồi khử bằng H2 ở nhiệt độ cao.B. Điện phân MgCl2 nóng chảy.C. Dùng kim loại mạnh đẩy Mg ra khỏi dung dịch muối.D. Cả 3 phương pháp trên.Sự ăn mòn kim loại80. Một chiếc chìa khóa làm bằng hợp kim Cu - Fe bị rơi x[r]

Dãy điện hoá kim loại, Bài tập Dãy điện hóa kim loại, Hóa học vô cơ lớp 12, Chuyên đề Hóa học vô cơ, Bài tập Hóa học vô cơ, Ôn tập Hóa học vô cơ
Nội dung Text: Tài liệu hóa học vô cơ 12 Lớp A1: Chuyên đề điều chế kim loại bài tập (N1)

TÀI LIỆU HÓA HỌC VÔ CƠ 12 LỚP A1 CHUYÊN ĐỀ ĐIỀU CHẾ KIM LOẠI B[r]

muối tương ứng. Đốt một lượng nhỏ tinh thể Y trên đèn khí không màu, thấy ngọn lửa có màu vàng. Hai muốiX, Y lần lượt là:A. KMnO4, NaNO3. B. Cu(NO3)2, NaNO3. C. CaCO3, NaNO3.D. NaNO3, KNO3.38 (ĐH -2009 –KHỐI B) :Thực hiện các thí nghiệm sau:(I) Cho dung dịch NaCl vào dung dịch KOH.(II) Cho dung dịch[r]

MỞ ĐẦUThông thường, trên mặt đất, trong lòng đất và trong nước đều chứa flo. Trung bìnhtrong nước biển nguyên tố flo chiếm khoảng 0,0001 % về khối lượng. Flo xâm nhậpvào cơ thể người qua đường nước uống, thức ăn và không khí, đáp ứng nhu cầu pháttriển bình thường của con người. Thiếu hụt hoặc dư thừ[r]

Ni tự do ( không liên kết với chất mang ), Niliên kết ( liên kết với chất mang ). - Ni tự do có thể là tâm xúc tác cho phản ứngdehydro hóa, còn Ni liên kết có thể là tâm xúctác cho phản ứng hydro hóa. - Sự hình thành 2 loại Ni phụ thuộc vào hàmlượng Ni và nhiệt độ nung xúc tác.Phần III: Phương[r]

Bài 1. Bằng phương pháp nào có thể điều chế được Ag Bài 1. Bằng phương pháp nào có thể điều chế được Ag từ dung dịch AgNO3, điều chế Mg từ dung dịch MgCl2? Viết các phương trình hoá học. Lời giải: - Từ dung dịch AgNO3 có 3 cách để điều chế Ag: + Dùng kim loại có tính khử mạnh hơn để khử ion Ag+.[r]

BÀI GIẢNG
THÍ NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC HOÁ HỌC
(Phương pháp dạy học hoá học 4)
MỤC LỤC
YÊU CẦU, NỘI DUNG, PHƯƠNG PHÁP THÍ NGHIỆM
THỰC HÀNH VỀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC HOÁ HỌC.
CÁC CÔNG TÁC CƠ BẢN TRONG PHÒNG THÍ NGHIỆM
HOÁ HỌC
Trang
I. Yêu cầu, nội dung, phương pháp thí nghiệm thực hành về
ph[r]

CHUYÊN ĐỀ V: ĐẠI CƯƠNG VỀ KIM LOẠI KIM LOẠI TÁC DỤNG VỚI PHI KIM; XÁC ĐỊNH CÔNG THỨCKIM LOẠI TÁC DỤNG VỚI DUNG DỊCH MUỐI NHIỆT LUYỆN; ĐIỆN PHÂN; CHUYÊN ĐỀ V: ĐẠI CƯƠNG VỀ KIM LOẠI KIM LOẠI TÁC DỤNG VỚI PHI KIM; XÁC ĐỊNH CÔNG THỨCKIM LOẠI TÁC DỤNG VỚI DUNG DỊCH MUỐI NHIỆT LUYỆN; ĐIỆN PHÂN

Bài 29 MỘT SỐ HỢP CHẤT QUAN TRỌNG CỦA KIM LOẠI KIỀM
I. Mục tiêu
1. Kiến thức: Tính chất hoá học và phương pháp điều chế NaOH bằng điện phân, hiểu được những quá trình hoá học xảy ra trên các điện cực, viết sơ đồ và phương trình điện phân.
Những tính chất hoá học của các muối NaHCO3, Na2CO3; ứng d[r]

BỘ 04 ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA MÔN HÓA HỌC RẤT VỪA SỨC
Cho biết: Fe = 56, O = 16, N= 14, C = 12, Cu = 64, Cr = 52, H = 1, Ag = 108, Mg = 24, Na = 23, Cl = 35,5, P = 31, S = 32, Ba = 137, Al = 27, Li = 7, K = 39.

Câu 1: Hòa tan 5,4 gam Al trong dung dịch NaOH dư, đến phản ứng hoàn toàn thu được dun[r]

Phần I
Hoá Vô cơ

Dạng 1: Điều chế các chất, viết phương trình theo sơ đồ
1. Các phương pháp điều chế đơn chất
1.1. Điều chế kim loại
a. Dùng các chất CO, H2 , Al, C tác dụng với oxit kim loại ở nhiệt độ cao.
Ví dụ: CO + CuO Cu + CO2
b. Dùng kim loại đứng trước (trừ K, Na, Ca) đẩy kim loại đứng[r]

Nghiên cứu điều chế nhiên liệu DME từ khí tổng hợp với các kim loại khác nhau: Pd, Ni, Cr, Mn, Ce, và Zr gồm những nội dung như sau:
Điều chế 13 mẫu xúc tác CuOZnOγAl2O3 với tỷ lệ CuO:ZnO:Al2O3 = 2:1:6 biến tính với các kim loại Pd, Ni, Cr, Mn, Ce và Zr bằng phương ph[r]

Câu 98 : Một sợi dây đồng nối tiếp với một sợi dây nhôm để ngoài trời :A. Sẽ bền, dùng được lâu dài.B. Sẽ không bền, có hiện tượng ăn mòn điện hóa.C. Sẽ không bền, có hiện tượng ăn mòn hóa học.D. Sẽ không có hiện tượng gì xảy ra.Câu 99 : Những kim loại nào sau đây có khả năng tạo ra màng oxit[r]

Điện cực dương (catốt) : 2H+ +2e → H2 : quá trình khử * Cách chống ăn mòn kim loại : bảo vệ bề mặt ( sơn , mạ,…)và bảo vệ điện hóa(dùng kim loại có tính khử mạnh hơn bảo vệ kim loại có tính khử yếu hơn)IV. ĐIỀU CHẾ KIM LOẠI: -Nguyên tắc : khử các ion kim loại