KHẢ NĂNG SÁNG TẠO LÀ GÌ

chủ nhiệm của chính mình. Cụ thể:- Giáo viên chủ nhiệm phải là một người quản lý tốt, quản lý chặt chẽ, cụ thể,chi tiết và toàn diện. Giáo viên chủ nhiệm phải có tri thức về mọi mặt kể cả tri thứcvề tâm lý giáo dục. Giáo viên chủ nhiệm phải có kỹ năng sư phạm, biết tiếp cận,phán đoán học sinh kh[r]

Hoạt động theo nhóm giúp Hoạt động theo nhóm giúp phát huy khả năng phối hợp phát huy khả năng phối hợp những bộ óc sáng tạo để đưa những bộ óc sáng tạo để đưa các quyết định đúng đắn… T[r]

sau khi ra trường đã gặp rất nhiều khó khăn khi giải quyết các vấn đề liên quan đến thựctiễn. Bởi đa số họ chỉ tích lũy kiến thức suông, kỹ năng thực hành kém, năng lực hoạt độngthực tiễn bị hạn chế, không đáp ứng đựơc những nhu cầu thực tế của xã hội.Chính vì thế mà theo em thì luận văn tốt nghiệp[r]

đề cương luận án trình bày đầy đủ các nội dung của một đề cương nghiên cứu khoa học, từ lí do chọn đề tài đến các kết quả có thể đạt được. khả năng phát triển Năng lực sáng tạo của nội dung hình học không gian, các công trình khoa học đã được công bố về năng lực sáng tạo trong dạy học toán, các biện[r]

Để có được những thành công các nhà lãnh đạo cần phải có đủ khả năng và kinh nghiệm để xác định mục tiêu, phân tích ảnh hưởng của môi trường, sáng tạo và có khả năng nhạy bén ứng phó với[r]

vitamine C.Xu hướng tư duy về cách tiếp cận vấn đề quyết định khả năng tìm ra giải phápsáng tạo hoặc một kết quả tầm thường hay bị cuốn vào vòng xoáy của những rốirắm mới phát sinh do cách làm không thích hợp.

TRANG 1 _ĐỀ TÀI:_ Trong diễn văn tại lễ kỷ niện 105 ngày sinh của chủ tịch Hồ Chí Minh có viết: "Người là hiện thân sáng chói của tư tưởng độc lập dân tộc _GẮN LIỀN VỚI CNXH, LÀ MẪU MỰC [r]

TRANG 13 Năm 1986, TS Sumi Hiroyuki công bố toàn bộ kết quả nghiên cứu về tác dụng của nattokinase sau khi thử nghiệm gần 200 loại thực phẩm khác nhau để so sánh, xác định nattokinase là[r]