Các kích thước của một bể bơi được cho trên hình 49 29. Các kích thước của một bể bơi được cho trên hình 49 ( mặt nước có dạng hình chữ nhật ). Hãy tính xem bể chứa được bao nhiêu mét khối nước khi nó đầy ắp nước ? Hướng dẫn : Bể bơi được chia thành hai phần: Phần hình hộp chữ nhật với các kích[r]
Như chúng ta đã biết, dạy Mỹ thuật không nhằm đào tạo các em trở thành họa sĩ mà nhằm giáo dục thẩm mỹ cho các em là chủ yếu, tạo điều kiện cho các em tiếp xúc, làm quen, thưởng thức vẻ đẹp của thiên nhiên xung quanh và của các tác phẩm mỹ thuật. Qua đó vận dụng những hiểu bi[r]
TRANG 2 trúc điển hình của một phần tử anten vi dải có dạng hình chữ nhật được cho trong hình 1.1 _Hình 1.1 Cấu trúc của một phần tử anten vi dải hình chữ nhật _ Các thông số cấu trúc cơ[r]
Trường Đại Học Sài GònKhoa GD Tiểu HọcLớp DGT2142 – Nhóm 11MÔN TOÁN LỚP 3Tiết 84: HÌNH CHỮ NHẬTA. Mục tiêu: Giúp Hs:- Bước đầu có khái niệm về hình chữ nhật (theo yếu tố cạnh và góc)- Biết cách nhận dạng hình chữ nhật (theo yếu tố cạnh và góc)B. Đồ dùng dạy học:- G[r]
A. KIẾN THỨC CƠ BẢN A. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Hình hộp chữ nhật Hình hộp chữ nhật là hình không gian có 6 mặt đều là những hình chữ nhật Hình hộp chứ nhật có 6 mặt, 8 đỉnh, 12 cạnh Hai mặt đối diện nhau được xem là hai mặt đáy của hình hộp chữ nhật, các mặt còn lại gọi là mặt bên 2. Hình lập phươn[r]
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ, THĂM LỚP 3BMÔN : MỸ THUẬT9/28/17Mĩ thuậtQuan sát một số bài vẽ mẫu9/28/17Mĩ thuậtQuan sát một số bài vẽ mẫu9/28/17Mĩ thuậtQuan sát một số bài vẽ mẫu9/28/17Mĩ thuậtVẽ trang trí
Người ta làm một cái hộp dạng hình chữ nhật bằng bìa. Người ta làm một cái hộp dạng hình chữ nhật bằng bìa. Biết rằng hộp đó có chiều dài 5dm, chiều rộng 3dm và chiều cao 2dm. Hỏi có thể xếp được bao nhiêu hình lập phương 1 dm3 để đầy cái hộp đó. Bài giải: Sau khi xếp đáy hộp ta được 2 lớp hình[r]
Bài 1: Thường thức mĩ thuật Xem tranh Thiếu nhi I. Mục tiêu HS tiếp xúc, làm quen với tranh của thiếu nhi của học sinh về đề tài môi trường Biết cách mô tả, nhận xét hình ảnh, màu sắc trong tranh bổ trợ kiến thức vẽ tranh cho các em Có y thức bảo vệ môi trường II. Chuẩn bị[r]
Các bước :D- Vẽ hình chữ nhật ABCDnhìn phối cảnh thành hìnhbình hành ABCDA’C’- Vẽ hình chữ nhậtAA’D’DB’D’- Vẽ CC’ // và bằng DD’.Nối C’D’Ta có thể xem :Vẽ các nét khuất BB’ (// và− Các đỉnh : A, B, C, ....bằng AA’), A’B’ ; B’C’như là các điểmSau đó GV yêu cầu HSthực hiện ? trang[r]
mèo.- GV chia lớp thành 4 tổ thảo luận và đại diện kể lại - Đại diện mỗi nhóm kể, lớp nghecác đoạn của câu chuyện.và nhận xét.- GV nhận xét, tuyên dương các nhóm và rút ra ýnghĩa câu chuyện: Hổ là con vật vô ơn phụ nghĩa,các em không nên học theo đức tính đó của Hổ.4. Củng cố - dặn dò:- GV chỉ bảng[r]
3/ Bài mới:* Giới thiệu bài:Hình chữ nhậtABDCKết luận: Hình chữ nhật có có 4 góc vuông,có 2 cạnh dài bằng nhau và 2 cạnh ngắnbằng nhau.Hình chữ nhậtBài 1:Trong các hình dưới đây, hình nào là hình chữnhật ?GEABID
Ngày soạn : 25/9/2015Ngày dạy : 28/9/2015 ; 5,12, 19, 26/10/2015CHỦ ĐỀ 1: MÀU SẮC TRONG TRANG TRÍThời lượng: 5 tiết (Bài 1; 13; 17; 21,24)I. Mục tiêu.- HS có hiểu biết khái quát về màu cơ bản và cách pha màu- Hiểu các cách sắp xếp họa tiết và sử dụng màu sắc trong đường diềm, hìnhvuông, hình tròn.-[r]
Một cái thùng không nắp dạng hình chữ nhật. Một cái thùng không nắp dạng hình chữ nhật có chiều dài 1,5m, chiều rộng 0,6m và chiều cao 8dm. Người ta sơn mặt ngoài của thùng. Hỏi diện tích quét sơn là bao nhiêu mét vuông? Bài giải: 8dm = 0,8m Diện tích xung quanh của cái thùng là: (1,5 + 0,6) x 2[r]
CÁC CÔNG CỤ TRÊN TOOLBOX RECTANGULAR MARQUEE TOOL PHÍM TẮT: M: ĐÂY LÀ CÔNG CỤ LỰA CHỌN DẠNG CƠ bản, lựa chọn vùng theo dạng hình khối cơ bản có thể là hình chữ nhật, elip, 1 dòng đơn hoặ[r]
Ứng dụng CNTT là một yêu cầu quan trọng của việc đổi mới PPDH. Trường Tiểu học Phan Chu Trinh cũng như các trường học khác cần quan tâm đến việc ứng dụng CNTT vào dạy học tất cả các bộ môn trong đó có môn Toán. Vì các nội dung dạy học môn Toán ở Tiểu học nói chung và môn Toán 3 nói riêng có rất nhiề[r]
Một khối gỗ dạng hình hộp chữ nhật có cái kích thước như hình bên. Một khối gỗ dạng hình hộp chữ nhật có cái kích thước như hình bên, người ta cắt đi một phần khối gỗ có dạng hình lập phương cạnh 4cm. Tính thế tích phần gỗ còn lại. Bài giải: Thể tích của khối gỗ hình hộp chữ nhật là: 9 x 6 x 5 =[r]
PHÒNG GD-ĐT TAM NÔNGTRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ THỌ BLớp 1Thứ tư, ngày 17 tháng 4 năm 2013Môn: Mĩ thuậtKiểm tra bài cũKiểm tra đồ dùng học tập* Hoạt động 1: Quan sát nhận xét.- Đường diềm được trangtrí ở đâu?Trang trí ở xung quanhvành mũ, miệng túi, gấu áo,- Trang trí đường diềm trênđồ vật để[r]
a) Hình chữ nhật. a) Hình chữ nhật Bao diêm Viên gạch Hình hộp chữ nhật Bao diêm, viên gạch có dạng hình hộp chữ nhật. Hình hộp chữ nhật có 6 mặt (như hình vẽ): hai mặt đáy (mặt 1 và mặt 2) và bốn mặt bên (mặt 3,mặt 4, mặt 5 và mặt 6) đều là hình chữ nhật. Mặt 1 và mặt 2; mặt 3 và mặt 5; mặt 4[r]
GV gợi ý học sinh tìm hiểu đồng hồ qua hoạt động nhóm:+ Hình dáng của đồng hồ như thế nào? ( hình chữ nhật, hình tròn, ….)+ Các bộ phận của đồng hồ? ( mặt đồng hồ, kim,các số, ….)+ Tác dụng của đồng hồ? ( xem giờ, trang trí)Trưởng ban học tập điều hành cho các bạn chia sẻ ý kiến[r]