HỖ TRỢ HỌC PHÍ BỒI DƯỠNG TAY NGHỀ NGOẠI NGỮ KIẾN THỨC CẦN THIẾT CHO NGƯỜI LAO ĐỘNG

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "HỖ TRỢ HỌC PHÍ BỒI DƯỠNG TAY NGHỀ NGOẠI NGỮ KIẾN THỨC CẦN THIẾT CHO NGƯỜI LAO ĐỘNG":

GIẢI PHÁP THÚC ĐẨY KHẢ NĂNG CẠNH TRANH NHÂN LỰC VIỆT NAM TRONG CỘNG ĐỒNG ASEAN

GIẢI PHÁP THÚC ĐẨY KHẢ NĂNG CẠNH TRANH NHÂN LỰC VIỆT NAM TRONG CỘNG ĐỒNG ASEAN

1. Vai trò của Cộng đồng ASEAN

Quyết định xây dựng Cộng đồng ASEAN dược các Nhà Lãnh đạo thông qua tại Hội nghị cấp cao ASEAN

9 (Bali, Indônêxia, tháng 102003) với 3 trụ cột: Cộng đồng An ninh ASEAN (ASC), Cộng dồng Kinh tế ASEAN (AEC) và Cộng đồng Văn hóa Xã hội ASEAN (ASCC). Một năm sau đó, tại[r]

3 Đọc thêm

Hoạch định chiến lược phát triển trường Cao đẳng nghề Nam Định đến năm 2015

HOẠCH ĐỊNH CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ NAM ĐỊNH ĐẾN NĂM 2015

Tính cấp thiết của đề tài:
Hệ thống giáo dục đào tạo có chức năng thực hiện mục tiêu “Nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực và bồi dưỡng nhân tài”. Đào tạo nghề góp phần quan trọng vào mục tiêu đào tạo nhân lực " Mục tiêu của dạy nghề là đào tạo con người lao động có kiến thức, kỹ năng nghề nghiệp ở[r]

95 Đọc thêm

Biện pháp quản lý bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên Trường Trung cấp Kinh tế Kỹ thuật và Tại chức Ninh Bình

BIỆN PHÁP QUẢN LÝ BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN CHO ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRƯỜNG TRUNG CẤP KINH TẾ KỸ THUẬT VÀ TẠI CHỨC NINH BÌNH

1. Lý do chọn đề tài
Phát triển Giáo dục- Đào tạo là quốc sách hàng đầu, là một trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước, là điều kiện để phát huy nguồn lực con người. Đây là trách nhiệm của toàn Đảng, toàn dân, trong đó nhà giáo và cán bộ quản lý[r]

117 Đọc thêm

Bài tập nhóm luật Lao động Các trường hợp người lao động phải bồi thường chi phí dạy nghề cho công ty

BÀI TẬP NHÓM LUẬT LAO ĐỘNG CÁC TRƯỜNG HỢP NGƯỜI LAO ĐỘNG PHẢI BỒI THƯỜNG CHI PHÍ DẠY NGHỀ CHO CÔNG TY

Các trường hợp người lao động phải bồi thường chi phí dạy nghề cho công ty - Bài tập nhóm Luật Lao động

TRƯỜNG HỢP 1: Sau khi học xong, về nước công ty Y chỉ kí hợp đồng lao động với thời hạn 2 năm. Chị X không đồng ý vì cho rằng công ty phải kí với thời hạn 3 năm nên đã không ký hợp đồng với côn[r]

5 Đọc thêm

Một số giải pháp quản lý hoạt dộng thực hành nghề công nghệ ô tô cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường cao đẳng nghề hà giang

MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ HOẠT DỘNG THỰC HÀNH NGHỀ CÔNG NGHỆ Ô TÔ CHO HỌC SINH DÂN TỘC THIỂU SỐ TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ HÀ GIANG

Đối với bất kỳ quốc gia nào trên thế giới, giáo dục và đào tạo ( GD – ĐT)
luôn là một vấn đề quan trọng trong đời sống chính trị, bởi vì GD – ĐT là biểu hiện trình độ phát triển của mỗi nước, Việt Nam cũng không ngoại lệ. Ngay từ những ngày đầu giành được chính quyền, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã chỉ rõ[r]

107 Đọc thêm

Giải pháp quản lý của Hiệu trưởng đối với hoạt động giáo dục hướng nghiệp các trường THPT huyện Yên Thế , tỉnh Bắc Giang đến năm 2015

GIẢI PHÁP QUẢN LÝ CỦA HIỆU TRƯỞNG ĐỐI VỚI HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP CÁC TRƯỜNG THPT HUYỆN YÊN THẾ , TỈNH BẮC GIANG ĐẾN NĂM 2015

. Lý do chọn đề tài
Toàn cầu hóa và hội nhập kinh tế quốc tế là xu thế khách quan, vừa là quá trình hợp tác để phát triển, vừa là quá trình đấu tranh của các nước đang phát triển để bảo vệ lợi ích quốc gia. Từ một đất nước nghèo, lạc hậu muồn phát triển nhanh để theo kịp các nước tiên tiế[r]

153 Đọc thêm

Quản lý hoạt động bồi dưỡng giảng viên dạy nghề tại Trường Cao đẳng nghề công nghiệp Hà Nội

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG GIẢNG VIÊN DẠY NGHỀ TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI

1. Lý do chọn đề tài
Chủ tịch Hồ Chí Minh khi bàn về công tác cán bộ đã khẳng định“Cán bộ là cái gốc của mọi công việc”; “Công việc thành công hoặc thất bại là do cán bộ tốt hay kém”.
Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI, Đảng Công sản Việt Nam đã khẳng định: “Phát triển, nâng cao chất lượng ngu[r]

24 Đọc thêm

Thủ tục đảm bảo chấm dứt hợp đồng với lao động dư thừa

THỦ TỤC ĐẢM BẢO CHẤM DỨT HỢP ĐỒNG VỚI LAO ĐỘNG DƯ THỪA

Thủ tục đảm bảo chấm dứt hợp đồng với lao động dư thừa
ĐỀ BÀI:

Nguyễn Lan A nhân viên phòng hành chính tổng hợp của công ty X từ tháng 012000. Năm 2005 A thỏa thuận với công ty xin nghỉ 2 năm để đi học nâng cao trình độ, công ty hỗ trợ học phí là 800.000 đồngtháng, phần co[r]

4 Đọc thêm

BỒI DƯỠNG KIẾN THỨC CẦN THIẾT CHO NGƯỜI LAO ĐỘNG ĐI LÀM VIỆC TẠI CÁC THỊ TRƯỜNG KHÁC

BỒI DƯỠNG KIẾN THỨC CẦN THIẾT CHO NGƯỜI LAO ĐỘNG ĐI LÀM VIỆC TẠI CÁC THỊ TRƯỜNG KHÁC

chủ và việc tự chịu trách nhiệm của người lao động. Tuy nhiên, do người lao độngđi làm việc có tính chất đơn lẻ, phân tán ở nhiều vùng nên công tác quản lý cũngnhư bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp cho họ rất phức tạp. Vì vậy, đối với loại hìnhnày, vai trò của cơ quan quản lý ở đ[r]

38 Đọc thêm

7510/BGDĐT-KHTC HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN QUY CHẾ CÔNG KHAI NĂM 2010-2011.

7510/BGDĐT-KHTC HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN QUY CHẾ CÔNG KHAI NĂM 2010-2011.

Ngành …………………………………………………………….STT Nội dung Hệ đào tạo chính quyTiến sỹThạc sỹ Đại học Cao đẳngI Điều kiện tuyển sinh II Điều kiện cơ sở vật chất của cơ sở giáo dục cam kết phục vụ người học (như phòng học, trang thiết bị, thư viện ...)III Đội ngũ giảng viên IV Các hoạt động hỗ trợ học[r]

10 Đọc thêm

Phân tích các hình thức (Phương pháp) đào tạo nguồn nhân lực gồm có công nhân kỹ thuật và cán bộ chuyên môn. Liên hệ thực tiễn Việt Nam

PHÂN TÍCH CÁC HÌNH THỨC PHƯƠNG PHÁP ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC GỒM CÓ CÔNG NHÂN KỸ THUẬT VÀ CÁN BỘ CHUYÊN MÔN LIÊN HỆ THỰC TIỄN VIỆT NAM

Hiện nay, mỗi năm nước ta có khoảng 1,2 triệu người bước vào tuổi lao động, trong đó có 200.000 sinh viên ra trường. Tuy nhiên, tỷ lệ lao động đã qua đào tạo (ở các cấp độ) trong nguồn lao động hiện chỉ chiếm 20%. Theo GS- TS Hồ Đức Hùng, Viện trưởng Viện Nghiên cứu kinh[r]

28 Đọc thêm

DỰ ÁN TRUNG TÂM ANH NGỮ QUỐC TẾ TÂY ĐÔ E4E

DỰ ÁN TRUNG TÂM ANH NGỮ QUỐC TẾ TÂY ĐÔ E4E

Hiện nay, công cuộc CNH, HĐH đất nước đang là một tất yếu của sự phát triển, nó trở thành làn sóng mạnh mẽ tác động đến tất cả các nước trên thế giới cũng như mọi mặt của đời sống xã hội. Kinh nghiệm cũng như thực tiễn đã chỉ ra rằng CNH, HĐH có mối quan hệ chặt chẽ với sự nghiệp GD ĐT. Có thể nói[r]

21 Đọc thêm

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC MÔN: TIẾNG VIỆT NGÀNH DU LỊCH (Vietnamese in Tourism)

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC MÔN: TIẾNG VIỆT NGÀNH DU LỊCH (VIETNAMESE IN TOURISM)

Nắm được nghề hướng dẫn viên du lịch là nghề như thế nào, đặc điểm nghề nghiệp, khối lượng và tính chất công việc của hướng dẫn viên du lịch. Biết được những kiến thức cần có của một người hướng dẫn viên du lịch là: kiến thức chuyên môn rộng, kiến thức chuyên môn sâu, kiến thức nghiệp vụ và ngoại ng[r]

7 Đọc thêm

XÂY DỰNG HỆ THỐNG QUẢN LÝ THU HỌC PHÍ CHO TRƯỜNG BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ VĂN HOÁ THỂ THAO VÀ DU LỊCH

XÂY DỰNG HỆ THỐNG QUẢN LÝ THU HỌC PHÍ CHO TRƯỜNG BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ VĂN HOÁ THỂ THAO VÀ DU LỊCH

Vấn đề mà đề tài đặt ra nhằm giải quyết công việc thu học phí khi người sử dụng viết phiếu thu học phí bằng tay thay vào đó quá trình viết phiếu thu sẽ được xử lý tự động khi người nhập [r]

16 Đọc thêm

NGHIÊN CỨU VÀ GIẢI PHÁP THIẾT KẾ XÍ NGHIỆP MAY MẶC

NGHIÊN CỨU VÀ GIẢI PHÁP THIẾT KẾ XÍ NGHIỆP MAY MẶC

Ngành dệt may đã có ở nước ta rất lâu đời, truyền thống và những kinh nghiệm là yếu tố cần sử dụng để thúc đẩy ngành dệt may trong nước phát triển. Tuy nhiên cần kết hợp khoa học và tiến bộ của thế giới trong ngành dệt may để sản phẩm làm ra đạt chất lượng tốt, vừa có kinh phí thấp để cạnh tranh trê[r]

65 Đọc thêm

Đề án bảo hiểm thất nghiệp luận văn, đồ án, đề tài tốt nghiệp

ĐỀ ÁN BẢO HIỂM THẤT NGHIỆP LUẬN VĂN, ĐỒ ÁN, ĐỀ TÀI TỐT NGHIỆP

Trong những năm chuyển đổi kinh tế vừa qua tình trạnh thất nghiệp ở Việt Nam diễn biến phức tạp. Trong thời gian từ năm 1986 đến nay, Chính phủ đã ban hành nhiều chính sách hỗ trợ thất nghiệp cho người lao động khi mất việc làm như: Quyết định 217HĐBT, Quyết định 227HĐBT hay Quyết định 315HĐBT của c[r]

35 Đọc thêm

Quản lý hoạt động bồi dưỡng chức danh Biên tập viên, Phóng viên tại Trường Đào tạo, Bồi dưỡng cán bộ quản lý Thông tin và Truyền thông

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG CHỨC DANH BIÊN TẬP VIÊN, PHÓNG VIÊN TẠI TRƯỜNG ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG

1. Lý do chọn đề tài
Hiện nay, nhiều nước trên thế giới đã chuyển từ xã hội công nghiệp sang xã hội thông tin, từ kinh tế công nghiệp sang kinh tế tri thức. Trong xu thế đó, Chính phủ Việt Nam đã có quan điểm và định hướng về phát triển các lĩnh vực thông tin và truyền thông. Trong đó đặc biệt chú[r]

116 Đọc thêm

TIÊU CHUẨN KỸ NĂNG NGHỀ CÔNG NGHỆ SẢN XUẤT VÁN NHÂN TẠO

TIÊU CHUẨN KỸ NĂNG NGHỀ CÔNG NGHỆ SẢN XUẤT VÁN NHÂN TẠO

Người sử dựng lao động có căn cứ để tuyển chọn, bố trí công việc và trả lương cho người lao động;
Người lao động có căn cứ để học tập, rèn luyện nâng cao kiến thức, kỹ năng nghề và có cơ hội thăng tiến;
Cơ sở dạy nghề có căn cứ để xây dựng chương trình dạy nghề phù hợp;
Nhà nước có cơ sở để tổ[r]

233 Đọc thêm

GIẢI QUYẾT VIỆC LÀM CHO NGƯỜI LAO ĐỘNG BỊ THU HỒI ĐẤT NÔNG NGHIỆP TRÊN ĐỊA BÀN QUẬN LONG BIÊN THÀNH PHỐ HÀ NỘI

GIẢI QUYẾT VIỆC LÀM CHO NGƯỜI LAO ĐỘNG BỊ THU HỒI ĐẤT NÔNG NGHIỆP TRÊN ĐỊA BÀN QUẬN LONG BIÊN THÀNH PHỐ HÀ NỘI

hồi đất nông nghiệp nổi lên như một hiện tượng vừa mang tính khách quan của quátrình công nghiệp hóa, đô thị hóa, vừa mang tính đặc thù của một nước nông nghiệpnhư nước ta.Với thực trạng thu hồi đất nông nghiệp hiện nay của cả nước, cũng như ởnhiều tỉnh, thành phố không có quỹ đất dự phòng, trong kh[r]

125 Đọc thêm

Giáo trình Modun Hàn Khí

GIÁO TRÌNH MODUN HÀN KHÍ

Cuốn giáo trình “Mô đun hàn khí” được viết với sự hỗ trợ của nhiều chuyên
gia nước ngoài. Giáo trình gồm 5 bài học trang bị cho sinh viên các kiến thức về
công nghệ hàn và kỹ năng luyện tập tay nghề hàn khí.
Tôi hy vọng cuốn giáo trình này sẽ được sử dụng hữu ích trong việc
phát triển khả năng nghề[r]

81 Đọc thêm