BỘ GIÁO DỤC YÊU CẦU TOÀN NGÀNH KHẮC PHỤC BỆNH THÀNH TÍCH

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "BỘ GIÁO DỤC YÊU CẦU TOÀN NGÀNH KHẮC PHỤC BỆNH THÀNH TÍCH":

Xử lý tình huống giáo viên vi phạm tệ nạn xã hội đánh bạc ở trường Phổ thông cơ sở xã Hoà Bình huyện Bắc Sơn tỉnh Lạng Sơn

XỬ LÝ TÌNH HUỐNG GIÁO VIÊN VI PHẠM TỆ NẠN XÃ HỘI ĐÁNH BẠC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG CƠ SỞ XÃ HOÀ BÌNH HUYỆN BẮC SƠN TỈNH LẠNG SƠN

I . ĐẶT VẤN ĐỀ

Trong xu thế đổi mới toàn diện và cơ bản của ngành Giáo dục và Đào tạo, công tác bồi dưỡng và nâng cao năng lực, đạo đức cho đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên trong các nhà trường là hết sức quan trọng.
Trong những năm qua ngành Giáo dục và Đào tạo đang triển khai thực hiện đồn[r]

14 Đọc thêm

SKKN một số biện pháp để từng bước xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực đáp ứng yêu cầu đổi mới công tác quản lí và nâng cao chất lượng giáo dục

SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP ĐỂ TỪNG BƯỚC XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN HỌC SINH TÍCH CỰC ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI CÔNG TÁC QUẢN LÍ VÀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC

Môi trường giáo dục luôn có tác động rất lớn đến sự hình thành và phát triển nhân cách con người thông qua các mối quan hệ xã hội đa dạng. Cùng với các cuộc vận động “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục” và “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng[r]

22 Đọc thêm

SUY NGHĨ CỦA EM VỀ VIỆC GIAN LẬN TRONG THI CỬ HIỆN NAY

SUY NGHĨ CỦA EM VỀ VIỆC GIAN LẬN TRONG THI CỬ HIỆN NAY

Môi trường học đường của chúng ta hiện nay đang đứng trước nhiều thói hư tật xấu như: bạo lực học đường, gian lận trong thi cử, nói tục chửi thề, gian lận trong thi cử, bệnh thành tích trong giáo dục… Một trong những vấn đề thách thức hàng đầu hiện nay đó chính là GIAN LÂN TRONG THI CỬ. Đây là một[r]

1 Đọc thêm

Báo cáo tự đánh giá Trường Tiểu học Vạn Giã 1

BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ TRƯỜNG TIỂU HỌC VẠN GIÃ 1

TỰ ĐÁNH GIÁ
I. Đặt vấn đề
Chất lượng giáo dục trường Tiểu học là sự đáp ứng các yêu cầu về mục tiêu GDTH, là một trong những vấn đề quan trọng quyết định đến phát triển của nhà trường. Trong nhiều năm qua Trường Tiểu học Vạn Giã 1 luôn không ngừng cải tiến các hoạt động nhằm nâng cao chất lượng g[r]

54 Đọc thêm

Gian lận trong học tập học hiện nay.

GIAN LẬN TRONG HỌC TẬP HỌC HIỆN NAY.

Thiếu trung thực là làm không đúng, là không ngay thẳng, thật thà đối với một vấn đề được giao. Thiếu trung thực trong học tập chính là sự gian lận, coi trọng điểm chác mà bỏ quên kiến thức thực. Ngày nay, vấn đề học tập của học sinh rất quan trọng và cần được quan tâm bởi nó chính là nền tảng c[r]

2 Đọc thêm

QUẢN LÝ ĐNGV TIỂU HỌC TRƯỜNG TIỂU HỌC THÀNH CÔNG A, QUẬN BA ĐÌNH, THÀNH PHỐ HÀ NỘI

QUẢN LÝ ĐNGV TIỂU HỌC TRƯỜNG TIỂU HỌC THÀNH CÔNG A, QUẬN BA ĐÌNH, THÀNH PHỐ HÀ NỘI

MỞ ĐẦU
1. Tính cấp thiết của đề tài
Trong những năm qua nhằm thực hiện mục tiêu “Nâng cao dân trí, đào
tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài” để đáp ứng yêu cầu phát triển của đất nước
trong giai đoạn mới, sự nghiệp GD&ĐT nước ta đã có sự phát triển mạnh mẽ
cả về quy mô và chất lượng, đạt được nhi[r]

84 Đọc thêm

MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG THCS THÀNH PHỐ HÀ TĨNH

MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG THCS THÀNH PHỐ HÀ TĨNH

1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Quá trình hội nhập là một thách thức đối với trình độ và bản lĩnh của một dân tộc: hoặc chịu tụt hậu hoặc là vươn lên để hội nhập với các Quốc gia trong khu vực và hòa nhập với thế giới. Sự đổi mới trong các lĩnh vực Kinh tế - Xã hội đều có tác động trực tiếp và đặt ra những yê[r]

112 Đọc thêm

PHÂN TÍCH NHỮNG ƯU ĐIỂM, NHƯỢC ĐIỂM VỀ CHẾ ĐỘ CHÍNH SÁCH ĐỐI VỚI NHÀ GIÁO HIỆN NAY

PHÂN TÍCH NHỮNG ƯU ĐIỂM, NHƯỢC ĐIỂM VỀ CHẾ ĐỘ CHÍNH SÁCH ĐỐI VỚI NHÀ GIÁO HIỆN NAY

Nghị quyết Trung ương hai khoá VIII xác định: giáo dục đào tạo là quốc sách hàng đầu, là nhân tố quyết định tăng trưởng kinh tế và phát triển xã hội. Phát triển giáo dục là trách nhiệm của toàn Đảng, toàn dân và của toàn xã hội, trong đó đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục là lực lượng nòng[r]

7 Đọc thêm

BÁO CÁO SƠ KẾT TỔ CHUYÊN MÔN TOÁN LÝ TRUNG HỌC CƠ SỞ

BÁO CÁO SƠ KẾT TỔ CHUYÊN MÔN TOÁN LÝ TRUNG HỌC CƠ SỞ

Ý thức trách nhiệm thực thi nhiệm vụ được giao của các thành viên khá tốt, đoànkết, chủ động, linh hoạt khá tốt trong khả năng giải quyết các vấn đề vướng mắcnảy sinh trong công việc.Đa số phụ huynh quan tâm và ý thức học tập tốt của đa số học góp phần thúc đẩychất lượng dạy - học.3 - Những khó khăn[r]

6 Đọc thêm

Một số biện pháp nâng cao hiệu quả quản lý công tác thi đua khen thưởng trong các trường THPT trên địa bàn thành phố Hà Nội

MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ QUẢN LÝ CÔNG TÁC THI ĐUA KHEN THƯỞNG TRONG CÁC TRƯỜNG THPT TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HÀ NỘI

1. Lý do chọn đề tài
Ngày 11/6/1948, Chủ tịch Hồ Chí Minh ra lời kêu gọi thi đua ái quốc, mở đầu phong trào thi đua yêu nước của dân tộc ta. Hưởng ứng lời kêu gọi ấy, hơn 60 năm qua toàn đảng, toàn quân, toàn dân đã phát động nhiều phong trào thi đua sôi nổi, rộng khắp, góp phần tạo nên động lực to[r]

107 Đọc thêm

Một số giải pháp đổi mới công tác quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục ở trường THPT Nguyễn Thái Học, thành phố Vĩnh Yên, tỉnh Vĩnh Phúc

MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐỔI MỚI CÔNG TÁC QUẢN LÝ NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC Ở TRƯỜNG THPT NGUYỄN THÁI HỌC, THÀNH PHỐ VĨNH YÊN, TỈNH VĨNH PHÚC

1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Trong thời gian qua, Đảng và Nhà nước ta lãnh đạo nhân dân thực hiện công cuộc đổi mới và giành được nhiều thành tựu rất đáng tự hào. Chúng ta đang đứng trước vận hội mới song cũng đứng trước những thách thức đan xen nhau, đặc biệt là thách thức về nguy cơ tụt hậu xa hơn về kin[r]

31 Đọc thêm

Biện pháp quản lý công tác xã hội hóa giáo dục ở các trường THPT trên địa bàn huyện Chương Mỹ - Thành phố Hà Nội

BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC XÃ HỘI HÓA GIÁO DỤC Ở CÁC TRƯỜNG THPT TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN CHƯƠNG MỸ - THÀNH PHỐ HÀ NỘI

1. Lý do chọn đề tài
+ Trên thế giới: Giáo dục không chỉ là công việc của nhà nước, của chính phủ, của bộ ngành nào mà GD là của toàn xã hội, phụ huynh có thể biết được mọi việc làm, mọi hành động của con em mình ở trường và mọi lực lượng xã hội, tổ chức xã hội đều có thể cung ứng và đóng góp cho g[r]

155 Đọc thêm

LỰA CHỌN MỘT SỐ BÀI TẬP KHẮC PHỤC NHỮNG SAI LẦM THƯỜNG MẮC TRONG KỸ THUẬT CHẠY ĐÀ, GIẬM NHẢY CỦA NHẢY XA KIỂU NGỒI CỦA HỌC SINH KHỐI 8,9

LỰA CHỌN MỘT SỐ BÀI TẬP KHẮC PHỤC NHỮNG SAI LẦM THƯỜNG MẮC TRONG KỸ THUẬT CHẠY ĐÀ, GIẬM NHẢY CỦA NHẢY XA KIỂU NGỒI CỦA HỌC SINH KHỐI 8,9

. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI:
Hiện nay, việc tập luyện và tham gia thi đấu điền kinh đã trở thành truyền thống hàng năm thu hút đông đảo học sinh tham gia tập luyện và thi đấu. Nội dung giảng dạy điền kinh trong nhà trường cũng rất đa dạng và phong phú.
Trong các môn của điê[r]

39 Đọc thêm

Đề 9: Hãy trình bày quan điểm của mình trước cuộc vận động “nói không với những tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục.

ĐỀ 9: HÃY TRÌNH BÀY QUAN ĐIỂM CỦA MÌNH TRƯỚC CUỘC VẬN ĐỘNG “NÓI KHÔNG VỚI NHỮNG TIÊU CỰC TRONG THI CỬ VÀ BỆNH THÀNH TÍCH TRONG GIÁO DỤC.

Đề 9: Hãy trình bày quan điểm của mình trước cuộc vận động “nói không với những tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục. Hiện tượng “tiêu cực thi cử” và “bệnh thành tích trong giáo dục” trong nhà trường hiện nay là một hiện tượng xấu cần xoá bỏ, nó làm cho học sinh ỷ lại, khô[r]

4 Đọc thêm

Sáng kiến kinh nghiệm: Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá nâng cao chất lượng bộ môn Lịch sử

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG BỘ MÔN LỊCH SỬ

A. Đặt vấn đề
Đổi mới giáo dục được Đảng và Nhà nước ta khẳng định có vai trò quan trọng cấp thiết trong hệ thống “ Đổi mới sự nghiệp giáo dục ”, là nền tảng, là động lực thúc đẩy công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước để nước ta từng bước vững vàng khi hội nhập vào nền kinh tế thế giới.
Từ năm học[r]

10 Đọc thêm

Hãy thể hiện quan điểm của mình trước cuộc vận động “nói không với những tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục".

HÃY THỂ HIỆN QUAN ĐIỂM CỦA MÌNH TRƯỚC CUỘC VẬN ĐỘNG “NÓI KHÔNG VỚI NHỮNG TIÊU CỰC TRONG THI CỬ VÀ BỆNH THÀNH TÍCH TRONG GIÁO DỤC".

Cuộc vận động “nói không với những tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục" mới được hơn hai năm và đã thu được một số kết quả bước đầu đáng khích lệ. Cuộc vận động “nói không với những tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục" mới được hơn hai năm và đã thu được m[r]

1 Đọc thêm

Hãy trình bày suy nghĩ của mình về bệnh thành tích một căn bệnh gây tác hại không nhỏ đối với sự phát triển của xã hội ta hiện nay

HÃY TRÌNH BÀY SUY NGHĨ CỦA MÌNH VỀ BỆNH THÀNH TÍCH MỘT CĂN BỆNH GÂY TÁC HẠI KHÔNG NHỎ ĐỐI VỚI SỰ PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI TA HIỆN NAY

Hãy trình bày suy nghĩ của mình về “bệnh thành tích” – một – “căn bệnh” gây tác hại không nhỏ đối với sự phát triển của xã hội ta hiện nay
Như các bạn đã biến, bệnh thành tích làm cho đất nước ta phát triển một cách trì trệ, có những người không giỏi nhưng được làm quan to, không biết đọc cũng được[r]

7 Đọc thêm

GIẢI PHÁP ĐỔI MỚI QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC ĐỐI VỚI CÁN BỘ NGÀNH GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO TỈNH HƯNG YÊN THEO TINH THẦN NGHỊ ĐỊNH 115CP CỦA CHÍNH PHỦ

GIẢI PHÁP ĐỔI MỚI QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC ĐỐI VỚI CÁN BỘ NGÀNH GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO TỈNH HƯNG YÊN THEO TINH THẦN NGHỊ ĐỊNH 115CP CỦA CHÍNH PHỦ

1. Lý do chọn đề tài
Trong những năm qua, được sự quan tâm của Đảng, Nhà nước, của các bộ ngành; nhờ sự lãnh đạo, chỉ đạo điều hành sát sao kịp thời của Tỉnh ủy, HĐND, UBND tỉnh Hưng Yên, sự nghiệp giáo dục và đào tạo của tỉnh đã đạt được nhiều thành tựu đáng kể. Ngành giáo dục đã có nhiều cố gắng,[r]

117 Đọc thêm

NHỮNG BÀI VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI HAY NHẤT ĐỀ 3

NHỮNG BÀI VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI HAY NHẤT ĐỀ 3

Đề 3: Hãy thể hiện quan điểm của mình trước cuộc vận động: “nóikhông với những tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáodục”.Bài làmTrong cuộc sống đang bộn bề, biến chuyển hằng ngày như hiện nay thìxã hôi, đất nước đang cần đến một lực lượng thanh niên học sinh giỏi giang,tà[r]

3 Đọc thêm

Nghị luận xã hội về bệnh thành tích trong giáo dục

NGHỊ LUẬN XÃ HỘI VỀ BỆNH THÀNH TÍCH TRONG GIÁO DỤC

Hiện tượng tiêu cực thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục trong nhà trường hiện nay là
một hiện tượng xấu cần xoá bỏ, nó làm cho học sinh ỷ lại, không tự phát huy năng lực học tập
của mình, làm cho giáo viên mất đi lương tâm nghề nghiệp. Tiêu cực trong thi cử là những
hành vi gian lận khi thi[r]

14 Đọc thêm