PHƯƠNG ÁN PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH ĐỂ THAM KHẢOTIN HỌC 7HỌC KÌ ITiết1, 2Bài 1. Chương trình bảng tính là gì?Tiết3, 4Bài thực hành 1. Làm quen với ExcelTiết5, 6Bài 2. Các thành phần chính và dữ liệu trên trang tínhTiết7, 8BTH 2. Làm quen với các kiểu dữ liệu trên trang tínhTiết9, 10, 11, 12Luyện gõ phí[r]
GIÁO ÁN TUẦN 6 LỚP 2 HK1 MÔN TOÁN VÀ TIẾNG VIỆT TUẦN 6 Thứ hai ngày 22 tháng 9 năm 2014 Tập đọc: MẨU GIẤY VỤN (Tiết 1) I. Mục tiêu Đọc đúng, rõ toàn bài; HS biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật trong bài. Hiểu ý nghĩa: Phải giữ gìn trường[r]
Bài thực hành học phần tin học Giảng viên phạm thị hồng bộ môn tin học ứng dụng Mục đích yêu cầu: Thực hiện thành thạo các thao tác cơ bản trong hệ điều hành Windows: Khỏi động Windows, tạo biểu tượng Shortcut, tìm kiếm thông tin (Search), thay đổi thuộc tính của Desktop, thực hiện một ứng dụng t[r]
mỗi nhóm trả lời 4 câu hỏi (nhóm trả lời sai sẽ ngừng trả lời, nhường quyền cho nhóm tiếp theo, cộng điểm cho nhóm trả lời đúng và nhiều nhất)2. Yêu cầu nhóm xung phong lên bảng vẽ sơ đồ thuật toán và giải thích. GV gọi 1 học sinh trình bày.3. Nhận xét. Chiếu lại sơ đồ dẫn dắt vào bài[r]
1. Hoạt động 1: A. Lý thuyết. Nội dung ôn tập: GV nêu nội dung. Bài 3: Thực hiện tính toán trên trang tính. Bài 4: Sử dụng các hàm để tính toán. Bài 5: Thao tác với bảng tính. Bài 6: Định dạng trang tính. Bài 7: Trình bày và in trang tính. Bài 8: Sắp xếp và lọc dữ liệu. Bài 9: Trình bày dữ liệu bằng[r]
BÀI 2: CĂN LỀ (Dạy tiết 3+4 lớp 4B , tiết 1+2 lớp 4A sang thứ 5)
A.Mục tiêu: HS biết sử dụng các nút lệnh , , , để căn lề đoạn văn bản. HS biết được mục đích của việc căn lề trong văn bản HS biết thao tác và đưa con trỏ chuột đến đúng vị trí cần chọn để thực hiện B.Chuẩn bị: 1.Giáo viên :[r]
1.Tổng quan về MS Excel 20102.Định dạng bảng tính3.Công thức và hàm4.Các thao tác với dữ liệu5.Đồ thị trong excel6.Định trang và In ấnhttp:www.hacotab.edu.vn201501thongbaotuyensinhnam2015.html
3.1: Làm quen với MSExcel 2003 3.2: Soạn thảo nội dung bảng tính 3.3: Thao tác định dạng 3.4: Công thức và hàm 3.5: Biểu đồ và đồ thị 3.6: Hoàn thiện trang bảng tính và in ấn Khởi động MSExcel Tạo bảng tính mới theo mẫu mặc định Mở một tệp đã ghi trên ổ đĩa Ghi lưu bảng tính vào ổ đĩa Ghi lưu b[r]
Tiết 22: Thực thànhGieo hạt và cấy cây vào bầu đấtI. Mục tiêu bài thực hành.Sau bài này, học sinh có thể:- Tạo được túi bầu đúng quy cách để chuẩn bị cho việcgieo cấy- Làm được các thao tác kĩ thuật gieo và cấy cây vào bầuđất.- Rèn luyện ý thức cẩn thận, chính xác,có tinh[r]
CHƯƠNG III : EM TẬP GÕ MƯỜI NGÓN BÀI 2: GÕ TỪ ĐƠN GIẢN(Tiết 1+2) (Dạy tiết 3+4 lớp 4B sáng thứ 2, lớp 4A t3+4 sáng thứ 5)
A.Mục tiêu: 1. Kiến thức: Hs hiểu được khái niệm từ trong soạn thảo văn bản. Nắm được các nguyên tắc để gõ đúng một từ. Bước đầu hiểu và có kỹ năng gõ các từ đơn giản bao g[r]
Tuần : 1 Ngày 82011 Chương 1: KĨ THUẬT CẮT, KHÂU, THÊU Tiết 1: VẬT LIỆU, DỤNG CỤ CẮT, KHÂU, THÊU
I.MỤC TIÊU Học sinh biết được đặc điểm, tác dụng và cách sử dụng, bảo quản những vật liệu, dụng cụ đơn giản thường dùng để cắt, khâu, thêu. Biết cách và thực hiện được c[r]
Giới thiệu về Excel, các thao tác cơ bản trong Excel, một số hàm trong Excel, thao tác trên cơ sở dữ liệu,... là những nội dung chính trong tài liệu chương 3 Phần mềm bảng tính điện tử Microsoft Excel. Mời các bạn cùng tham khảo để có thêm tài liệu phục vụ nhu cầu học tập và nghiên cứu.
Tiết 1 Ngày soạn:............................Tuần...... Ngày dạy : 7A1:......................; 7A2.....................Phần 1: Bảng tính điện tửBài 1: CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH LÀ GÌ?I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức HS hiểu thế nào[r]
Ngày soạn: 01092015TIẾT: 05BÀI 2: CÁC THÀNH PHẦN CHÍNH VÀDỮ LIỆU TRÊN TRANG TÍNHI. MỤC TIÊU: 1) Kiến thức: + HS nắm được cách khởi động và kết thúc Excel + Nhận biết các ô, hàng, cột trên trang tính Excel + HS nắm được các dạng, các thành phần của bảng tính + Hiểu vai trò của thanh công thức 2) Kỹ[r]
A. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: • Nắm vững cách điều chỉnh độ rộng cột và độ cao hàng. • Biết cách chèn thêm hoặc xóa cột và hàng. 2. Kỹ năng: • Vận dụng kiến thức đã học để điều chỉnh độ rộng cột và độ cao hàng một cách thành thạo và linh hoạt. Chèn và xóa cột hợp lý. 3. Thái độ: • Rèn tính thẩm mỹ,[r]