THIẾT KẾ BÀI GIẢNG MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP 3

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "THIẾT KẾ BÀI GIẢNG MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP 3":

MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG TRONG MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP 3

MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG TRONG MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP 3

Mét sè biÖn ph¸p GI¸O DôC Kü N¡NG SèNG TRONG M¤N §¹O §øc líp 3 PHẦN I: MỞ ĐẦU1. Lý do chọn đề tài:Hiện nay, nội dung giáo dục kỹ năng sống đã được nhiều quốc gia trên thế giới đưa vào dạy cho học sinh trong các trường phổ thông dưới nhiều hình thức khác nhau. Chương trình hành động Dakar về Giáo dục[r]

41 Đọc thêm

Giáo án lớp 1 tuần 32 đầy đủ.

GIÁO ÁN LỚP 1 TUẦN 32 ĐẦY ĐỦ.

Chuyên mục Giáo án điện tử lớp 1 là thư viện bài giảng điện tử, bao gồm các chủ đề giáo án điện tử lớp 1 môn tiếng việt, giáo án điện tử lớp 1 môn toán, giáo án điện tử lớp 1 môn đạo đức, giáo án điện tử lớp 1 môn tự nhiên và xã hội, giáo án toán lớp 1, giáo án lớp 1, bài giảng điện tử lớp 1

38 Đọc thêm

thiết kế bài giảng hóa học 8

THIẾT KẾ BÀI GIẢNG HÓA HỌC 8

Thiết kế bài giảng hóa học lớp 8 theo hướng phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo của học sinh luận văn thạc sỹ giáo dục học.
Thiết kế bài giảng hóa học lớp 8 theo hướng phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo của học sinh luận văn thạc sỹ giáo dục học.

13 Đọc thêm

phương pháp giảng dạy âm nhạc lớp 4

PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY ÂM NHẠC LỚP 4

phương pháp giảng dạy âm nhạc lớp 4 dành cho sinh viên tiểu học , âm nhạc lớp 4, thiết kế bài giảng âm nhạc lớp 4, học âm nhạc lớp 4,phương pháp giảng dạy âm nhạc lớp 4 dành cho sinh viên tiểu học , âm nhạc lớp 4, thiết kế bài giảng âm nhạc lớp 4, học âm nhạc lớp 4

26 Đọc thêm

Thiết kế bài giảng toán lớp 3 (P2)

THIẾT KẾ BÀI GIẢNG TOÁN LỚP 3 (P2)

Thiết kế bài giảng của giáo viên tiểu học - lớp 3 tại Hà Nội
I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Nhất biết phép chia hết và phép chia có dư Biết số dư phải bé hơn số chia.2. Kỹ năng: Vận dụng và thực hiện được phép chia hết và phép chia có dư:3. Thái độ: Giáo dục học sinh tính tích cực, cẩn thận, tự giác,[r]

9 Đọc thêm

BÀI GIẢNG điện tử môn tự NHIÊN xã hội lớp 3 bài QUẢ

BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MÔN TỰ NHIÊN XÃ HỘI LỚP 3 BÀI QUẢ

Trân Chào mừng quý thầy cô giáo về dự chuyên đề: Phương pháp Bàn tay nặn bột,MÔN: TƯ NHIÊN – XÃ HỘI (Lớp 3). BÀI: QUẢ
Xin trân trọng giới thiệu bài giảng minh họa cho chuyên đề Tự nhiên xã hội lớp 3 Phương pháp bàn tay nặn bột.

8 Đọc thêm

Bài giảng Nhập môn mạng máy tính: Chương 5 Ninh Xuân Hương Bài giảng

BÀI GIẢNG NHẬP MÔN MẠNG MÁY TÍNH: CHƯƠNG 5 NINH XUÂN HƯƠNG BÀI GIẢNG

Nhập môn mạng máy tính: Chương 5 Ninh Xuân Hương
Bài giảng Nhập môn mạng máy tính Chương 5: Lớp Transport (Lớp giao vận) cung cấp cho người học 3 nội dung cơ bản về lớp Transport bao gồm: Các vấn đề thiết kế lớp transport, lớp transport trên mạng TCPIP, giới thiệu giao diện lập trình mạng socket.[r]

40 Đọc thêm

 BÀI GIẢNG

BÀI GIẢNG

Phòng giáo dục huyện krông năngCuộc thi thiết kế hồ sơ bài giảng diện tửBài giảng: TIẾNG HÒ TRÊN SÔNGMôn: CHÍNH TẢ (NGHE VIẾT)Nhóm biên soạn: GV lớp 3 và tổ chuyên môn nghiệp vụTên trường: Tiểu học Ea TruôlTháng 11/2010I/ Mục tiêu:- Rèn kĩ năng viết chính tả- Nghe – viết[r]

7 Đọc thêm

Giáo án Đạo đức Lớp 5 theo Chuẩn Tích hợp Kĩ năng sống

GIÁO ÁN ĐẠO ĐỨC LỚP 5 THEO CHUẨN TÍCH HỢP KĨ NĂNG SỐNG

Chào thầy cô và các Quý phụ huynh.
Đây là Giáo án Đạo đức Lớp 5 Năm học 2014 2015 theo chuẩn Kiến thức kĩ năng Soạn chi tiết đủ 35 tuần Theo phân phối Chương trình Đạo đức Lớp 5 Thực hiện trong năm học 2014 2015. Giáo án này thật Đầy đủ Rõ ràng Có lồng ghép Giáo dục Kĩ năng sống Giáo dục môi[r]

82 Đọc thêm

TUẦN 15. HŨ BẠC CỦA NGƯỜI CHA

TUẦN 15. HŨ BẠC CỦA NGƯỜI CHA

Nhiệt liệt chào mừng quý thầy côđến dự giờ, thăm lớpBài giảng Tiếng việt 3Môn: Chính tảHŨ BẠC CỦA NGƯỜI CHAChính tảBài cũ: Nhớ Việt BắcKiểm tra bài cũChính tả (Nghe viết)Chính tả (Nghe –viết)Hũ bạc của người chaHôm đó, ông lão đang ngồi sưởi lửa thì conđem tiền về. Ông liền ném luôn mấ[r]

25 Đọc thêm

LUYỆN TẬP TRANG 52

LUYỆN TẬP TRANG 52

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN THANH OAITRƯỜNG TIỂU HỌC THANH THÙYBài giảng môn Toán lớp 3DNgười thực hiện :Đỗ Thị HuệBài 1:Một bến xe có 45 ô tôtô. Lúcđầu có 18 ô tô rời bến, sau đócó thêm 17 ô tô nữa rời bến.Hỏi bến xe đó còn lại baonhiêu ô tô?Bài 2:Bác An nuôi 48 con thỏ.thỏ Bác đã[r]

7 Đọc thêm

Bài giảng môn Quản trị mạng Chương 3: Thiết lập cấu hình các dịch vụ mạng

BÀI GIẢNG MÔN QUẢN TRỊ MẠNG CHƯƠNG 3: THIẾT LẬP CẤU HÌNH CÁC DỊCH VỤ MẠNG

Bài giảng môn Quản trị mạng Chương 3: Thiết lập cấu hình các dịch vụ mạngBài giảng môn Quản trị mạng Chương 3: Thiết lập cấu hình các dịch vụ mạng trình bày các khái niệm (giao thức mạng mạng TCPIP trên Windows 2008, Thiết kế và hiện thực mạng TCPIP), Thiết lập địa chỉ IP, DHCP, DNS. Hi vọng đây s[r]

49 Đọc thêm

kho sáng kiến kinh nghiệm, tiểu luận, luận văn

KHO SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM, TIỂU LUẬN, LUẬN VĂN

GÂY HỨNG THÚ CHO HỌC SINH KHI HỌC MÔN SINH HỌC 6
+) Rèn luyện cho HS kỹ năng quan sát mô tả phân tích hình vẽ để thu nhận kiến thức ” trong chương trình sinh học 8
+) LỒNG GHÉP NỘI DUNG GIÁO DỤC TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH TRONG VIỆC DẠY TRẺ MẪU GIÁO 5 – 6 TUỔI
+) Rèn kỹ năng qu[r]

57 Đọc thêm

KĨ NĂNG SỐNG: MÔN ĐẠO ĐỨC - LỚP 3

KĨ NĂNG SỐNG: MÔN ĐẠO ĐỨC - LỚP 3

Lý Dớn – “A” Vĩnh Hòa Thị xã Tân Châu – An GiangKĩ năng sống ĐĐ lớp 3Bài 2: Giữ lời hứaCác KNSPP/KTDH-Kĩ năng tự tin mình có khả năng thực hiện lời hứa.-Kĩ năng thương lượng với người khác để thực hiện được lời hứa của mình.-Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm về việc làm chủ của mình.-Nói tự[r]

3 Đọc thêm

Thiết kế hệ thống câu hỏi theo cấp độ nhận thức và vận dụng những kiến thức liên môn trong dạy văn bản truyện hiện đại lớp 12

THIẾT KẾ HỆ THỐNG CÂU HỎI THEO CẤP ĐỘ NHẬN THỨC VÀ VẬN DỤNG NHỮNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN TRONG DẠY VĂN BẢN TRUYỆN HIỆN ĐẠI LỚP 12

Thiết kế hệ thống câu hỏi theo cấp độ nhận thức và vận dụng những kiến thức liên môn trong dạy văn bản truyện hiện đại lớp 12
MỤC LỤC
PHẦN 1: MỞ ĐẦU.............................................................................................. 1
TÓM TẮT CHUYÊN ĐỀ ..................................[r]

54 Đọc thêm

Một số giải pháp để thực hiện nâng cao chất lượng dạy học Địa lý lớp 9

MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐỂ THỰC HIỆN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC ĐỊA LÝ LỚP 9

Sáng kiến kinh nghiệm đề tài: Một số giải pháp để thực hiện nâng cao chất lượng dạy học Địa lý lớp 9
Chia sẻ: tuyhoaquyennana | Ngày: 18062014
Sáng kiến kinh nghiệm đề tài Một số giải pháp để thực hiện nâng cao chất lượng dạy học Địa lý lớp 9 nhằm hướng dẫn thực hiện các phương pháp đổi mới trong dạ[r]

11 Đọc thêm

NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG NÂNG CAO KẾT QUẢ DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10 THÔNG QUA TRANH ẢNH VÀ XỬ LÍ TÌNH HUỐNG TIỂU PHẨM

NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG NÂNG CAO KẾT QUẢ DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10 THÔNG QUA TRANH ẢNH VÀ XỬ LÍ TÌNH HUỐNG TIỂU PHẨM

bài trước, giáo viên chủ động đưa ra yêu cầu về nội dung của tiểu phẩm (nộidung chủ yếu là phần kiến thức bài vừa học ), đồng thời quy định khung thờigian để diễn tiểu phẩm, bên cạnh đó giáo viên thông báo với học sinh tiểuphẩm nào học sinh diễn tốt và làm rõ nội dung yêu cầu sẽ được ghi nhậnbằng đi[r]

23 Đọc thêm

slide toan tai chinh

SLIDE TOAN TAI CHINH

Tập bài giảng môn toán tài chính của trường kinh tế quốc dân được thiết kế theo giáo trình chuẩn của trường. Tập bài giảng được sử dụng để giảng cho các hệ cao học, tiến sĩ, và các lớp chính quy tiên tiến, chất lượng cao. Tập bài giảng cũng được sử dụng giảng cho các lớp ngắn hạn, lớp đào tạo chuyên[r]

92 Đọc thêm

Tập huấn Cán bộ quản lý giáo dục và giáo viên Tiểu học

TẬP HUẤN CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC VÀ GIÁO VIÊN TIỂU HỌC

1. Các nguyên tắc và yêu cầu thực hiện các HĐGD
Đạo đức, Âm nhạc, Mĩ thuật, Thủ công, Thể dục
lớp 2, 3 theo mô hình trường học mới – VNEN.

2. Thực hành tổ chức một số HĐGD lớp 2, lớp 3 theo
mô hình trường học mới – VNEN.

3. Thực hiện bước đầu các HĐGD: Đạo đức, Âm nhạc,[r]

88 Đọc thêm

LUẬN VĂN PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC CHO HỌC SINH THPT TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC THỂ CHẤT HIỆN NAY

LUẬN VĂN PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC CHO HỌC SINH THPT TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC THỂ CHẤT HIỆN NAY

Luận văn Phương pháp giáo dục đạo đức theo định hướng năng lực cho học sinh THPT trong dạy học môn giáo dục thể chất hiện nay
MỤC LỤC
MỞ ĐẦU...............................................................................................................................1
1. Lý do chọn đề tài .......[r]

120 Đọc thêm