Kể từ những năm 80 của thế kỷ trước, thế giới chính thức bước vào nền văn minh mới, nền văn minh thông tin. Trong nền văn minh này công nghệ thông tin có vai trò đặc biết ảnh hưởng trực tiếp đến sự phát triển của nền kinh tế. Hiện nay, Việt Nam là nước đang phát triển có tốc độ tăng trưởng cao nhất[r]
Quán triệt bài học “lấy dân làm gốc” của Đảng trong giáo dục vai trò làm chủ của sinh viên ở trường Đại học Kinh tế và Quản trị Kinh doanh Thái Nguyên (LV thạc sĩ)Quán triệt bài học “lấy dân làm gốc” của Đảng trong giáo dục vai trò làm chủ của sinh viên ở trường Đại học Kinh tế và Quản trị Kinh doan[r]
1.1TÍNH CấP THIếT CủA Đề TÀI Sinh viên Việt Nam được các tổ chức tuyển dụng đánh giá là những người chăm học, có kiến thức, vững vàng về chuyên môn của mình. Nhưng tại sao vẫn tồn tại một số lượng lớn sinh viên khi ra trường vẫn thất nghiệp hoặc có việc làm nhưng khả năng thích ứng với công việc th[r]
Bìa luận văn tốt nghiệp đại học kinh tế quốc dân khoa kinh tếBìa luận văn tốt nghiệp đại học kinh tế quốc dân khoa kinh tếBìa luận văn tốt nghiệp đại học kinh tế quốc dân khoa kinh tếBìa luận văn tốt nghiệp đại học kinh tế quốc dân khoa kinh tếBìa luận văn tốt nghiệp đại học kinh tế quốc dân khoa ki[r]
Thế giới đã bước sang thiên niên kỷ mới với nhiều cơ hội, tiềm năng và những thách thức mới. Biết bao thay đổi đang diễn ra trong đời sống xã hội và kinh tế thế giới. Đó là thời đại của công nghệ thông tin, Internet và giao lưu trực tuyến, thương mại điện tử, toàn cầu hoá... Sự ảnh hưởng của những x[r]
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂNBÀI TẬP LỚNMÔN : NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦNGHĨA MÁC-LÊNIN 2SINH VIÊN : TRẦN THỊ THU TRANGMÃ SINH VIÊN : 11165543LỚP TÍN CHỈ : 43SỐ THỨ TỰ : 70HÀ NỘI 2017Câu 1 : Phân tích đặc điểm kinh tế trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xãhội. Ý nghĩa của n[r]
TỔNG QUAN DỰ ÁNTrường Đại học Kinh tế Quốc dân được thành lập theo Nghị định số 678 TTg ngày 25 tháng 1 năm 1956 với tên gọi ban đầu là Trường Kinh tế Tài chính. Lúc đó, Trường được đặt trong hệ thống Đại học nhân dân Việt Nam trực thuộc Thủ tướng Chính phủ.Ngày 22 tháng 5 năm 1958, Thủ tướng Chính[r]
Trong bối cảnh hiện nay, đổi mới cơ chế quản lý đại học là một yêu cầu bức thiết để đổi mới một cách cơ bản và toàn diện giáo dục đại học nói chung ở nước ta. Đề án thí điểm Đổi mới thực hiện cơ chế tự chủ, tự chịu trách nhiệm tại Trường Đại học Kinh tế Quốc dân được xây dựng dựa trên những căn cứ s[r]
với chuẩn của khu vực và thế giới. Nói chung, khái niệm chất lượng đượcxem là “khó nắm bắt” và “khó có sức thuyết phục”.Chất lượng giảng dạy của đại học được định nghĩa rất khác nhau tùytheo từng thời điểm và giữa những người quan tâm: người học, giảng viên,người sử dụng lao động, các tổ chức[r]
PHƯƠNG HƯỚNG TIẾP TỤC ĐỔI MỚI ĐÀO TẠO Nhằm đạt được mục tiêu xây dựng trường thành trường trọng điểm quốc gia, đa ngành, đa lĩnh vực, đào tạo có chất lượng cao chúng ta cần: - Hoàn thành[r]
CHƯƠNG I: Tổng quan về khoa quản lý đào tạo quốc tế 1 I. Qúa trình hình thành và phát triển của khoa Quản Lý Đào tạo Quốc tế 1 1. Bối cảnh ra đời 1 2.Mục tiêu,chức năng, nhiệm vụ của khoa Quản Lý Đào tạo Quốc tế 2 2.1 Mục tiêu 2 2.2 Chức năng của khoa 2 2.3 Nhiệm vô cụ thể của khoa nh[r]
PHƯƠNG HƯỚNG TIẾP TỤC ĐỔI MỚI ĐÀO TẠO Nhằm đạt được mục tiêu xây dựng trường thành trường trọng điểm quốc gia, đa ngành, đa lĩnh vực, đào tạo có chất lượng cao chúng ta cần: - Hoàn thành[r]
Quản trị chiến lược là môn học bắt buộc đối với mọi sinh viên học chuyên ngành quản trị kinh doanh trong các trường Đại học Kinh tế và quản trị kinh doanh của các nước trên thế giới và ở Việt Nam.
Quản trị chiến lược được xác định là nội dung quan trọng trong chương trình đào tạo cử nhân kinh tế và[r]
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN VIỆN ĐÀO TẠO SAU ĐẠI HỌC CHUYÊN NGÀNH: QUẢN TRỊ DOANH NGHIỆP MÔN: QUẢN TRỊ CHIẾN LƯỢC Bài tập thực hành: PHÂN TÍCH CHIẾN LƯỢC NHTMCP VIETCOMBANK Giáo viên hướng dẫn: PGS.TS NGÔ KIM THANH Thực hiện: Nhóm 3 – Lớp CH19I Hà Nội, 11.2010 KẾT CẤU Phần I: Giới thiệu chung[r]
VIỆN ĐÀO TẠO SAU ĐẠI HỌC TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN CHUYÊN NGÀNH: QUẢN TRỊ DOANH NGHIỆP MÔN: QUẢN TRỊ MARKETING Bài tập thực hành: HÀNH VI KHÁCH HÀNG CỦA MEGASTAR Giáo viên hướng dẫn : TS. Doãn Hoàng Minh Thực hiện : Nhóm 3 – Lớp CH19I Hà Nội, 11.2010 1
nhiên ở Việt Nam kĩ năng này chưa được coi trọng, trong các giờ họcvẫn mang nặng phong cách thầy giảng, trò chép, các giờ học trao đổinhóm hay thuyết trình chưa có sự tranh luận phản biện gay gắt giữa cácnhóm. Sinh viên không chủ động nêu câu hỏi, trao đổi, thảo luận hoặcnêu những quan điểm, ý kiến[r]
đề cương kinh tế quốc dân môn thương mại dịch vụ ôn thi học kỳ kinh tế quốc dân kinh tế quốc tế thương mại đại học tài liệu ôn tập đề cương giáo án bài giảng đề cương kinh tế quốc dân môn thương mại dịch vụ ôn thi học kỳ kinh tế quốc dân kinh tế quốc tế thương mại đại học tài liệu ôn tập đề cương gi[r]
TRANG 1 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN *** ---NGUYỄN HỮU ĐƠNG GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN HỆ THỐNG THÔNG TIN TÍN DỤNG TRONG HỆ THỐNG NGÂN HÀNG VIỆT NAM HIỆN NAY CHUYÊN N[r]
Nghiên cứu nhu cầu xã hội về cán bộ Quản lý nguồn nhân lực trong các cơ quan, doanh nghiệp trên địa bàn Hà nội làm cơ sở để triển khai đào tạo ngành Quản lý nguồn nhân lực tại trường Đại học Kinh tế Quốc dân