CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THẠC SĨ TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THẠC SĨ TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI":

QUẢN LÝ HOẠTĐỘNG TỰ HỌC CỦA SINH VIÊN KHOA NGÔN NGỮ VÀ VĂN HOÁ NGA TRƯỜNG ĐẠI HỌCNGOẠI NGỮ ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍNCHỈ

QUẢN LÝ HOẠTĐỘNG TỰ HỌC CỦA SINH VIÊN KHOA NGÔN NGỮ VÀ VĂN HOÁ NGA TRƯỜNG ĐẠI HỌCNGOẠI NGỮ ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍNCHỈ

8. Cấu trúc luận vănNgoài phần mở đầu, khuyến nghị, tài liệu tham khảo và phụ lục, nội dungluận văn trình bày trong 3 chươngTI LIU THAM KHO1. B Giỏo dc v o to. Quy ch o to i hc v cao ng h chớnh quytheo h thng tớn ch ban hnh theo Quyt nh s 43/2007/Q-BD&T ngy15/8/2007.2. B Giỏo dc v o to. Quy[r]

14 Đọc thêm

TÁC ĐỘNG CỦA YÊU CẦU TỪ NGƯỜI SỬ DỤNG LAO ĐỘNG ĐẾN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC KHỐI NGÀNH KINH TẾ (NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP TẠI MỘT SỐ TRƯỜNG ĐƯỢC CHỌN TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

TÁC ĐỘNG CỦA YÊU CẦU TỪ NGƯỜI SỬ DỤNG LAO ĐỘNG ĐẾN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC KHỐI NGÀNH KINH TẾ (NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP TẠI MỘT SỐ TRƯỜNG ĐƯỢC CHỌN TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

29. Nguyễn Thế Dũng, Trần Thanh Tòng (2011), Yêu cầu của nhà tuyển dụng vềkỹ năng đối với sinh viên mới tốt nghiệp ngành quản lý – kinh tế: Ứng dụngphương pháp phân tích nội dung, Đề tài nghiên cứu khoa học.30. Vũ Anh Dũng, Phùng Xuân Nhạ (2011), Xây dựng và tổ chức CTĐT đại họcvà sau đại học[r]

26 Đọc thêm

ẢNH HƯỞNG CỦA CHÍNH SÁCH KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC ĐẾN CÔNG TÁC QUẢN LÝ ĐÀO TẠO TRONG HAI ĐẠI HỌC QUỐC GIA

ẢNH HƯỞNG CỦA CHÍNH SÁCH KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC ĐẾN CÔNG TÁC QUẢN LÝ ĐÀO TẠO TRONG HAI ĐẠI HỌC QUỐC GIA

30. Trần Khánh Đức (2008), “Phát triển giáo dục đại học và bảo đảm chất lƣợngđào tạo trong thế kỷ XXI”, Kỷ yếu Hội thảo khoa học: Kiểm định, đánh giá vàquản lý chất lượng đào tạo đại học, Trƣờng Đại học KHXH&NV-ĐHQGHN,NXB ĐHQGHN, Hà Nội, tr. 59-78.31. Trần[r]

22 Đọc thêm

UFCONG NGHE KY THUAT CO KHI25979

UFCONG NGHE KY THUAT CO KHI25979

- Tổ chức, quản lý và chỉ đạo sản xuất trong các doanh nghiệp;-dụng được ngoại ngữ trong giao tiếp và công việc;- Có kỹ năng cá nhân, nghề nghiệp, giao tiếp, thuyết trình và làm việc theonhóm đủ để làm việc trong môi trường làm việc đa ngành, đa văn hóa và đaquốc gia.1TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHI[r]

2 Đọc thêm

GIẢI PHÁP QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ỞTRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP PHƯƠNG ĐÔNG

GIẢI PHÁP QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ỞTRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP PHƯƠNG ĐÔNG

Mã số: 60 14 05HÀ NỘI - 2008LỜI CẢM ƠNTác giả xin chân thành cảm ơn:Hội đồng Đào tạo, Hội đồng Khoa học Khoa Sư phạm – Đại học Quốc giaHà Nội, các thầy cô giáo đã trực tiếp giảng dạy và giúp đỡ tác giả trong suốt quátrình học tập và nghiên cứu.Ban Giám hiệu, cán bộ, giảng viên v[r]

13 Đọc thêm

ĐỀ TÀI QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG LIÊN KẾT ĐÀO TẠO CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC NỘI VỤ HÀ NỘI THEO HƯỚNG BẢO ĐẢM CHẤT LƯỢNG

ĐỀ TÀI QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG LIÊN KẾT ĐÀO TẠO CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC NỘI VỤ HÀ NỘI THEO HƯỚNG BẢO ĐẢM CHẤT LƯỢNG

Đề tài Quản lí hoạt động liên kết đào tạo của Trường Đại học Nội vụ Hà Nội theo hướng bảo đảm chất lượng
Hoạt động liên kết đào tạo tại các trƣờng đại học, các cơ sở giáo dục
khác trong cả nƣớc và trên thế giới đã góp phần to lớn trong công cuộc đào
tạo, bồi dƣỡng nguồn nhân lực chất lƣợng cao ch[r]

135 Đọc thêm

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG Y TẾ PHÚ THỌ THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG Y TẾ PHÚ THỌ THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ

nghiên cứu về giáo dục quốc tế.1011. Chính Phủ nước CHXHCN Việt Nam, Nghị quyết số 14/2005/NQ-CP ngày02/11/2005, đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục đại học Việt Nam giai đoạn2006- 2020.12. Nguyễn Đức Chính (2007), Một vài điểm cần lưu ý trong quá trình thực hiệnquy trình dạy- học theo phươ[r]

13 Đọc thêm

BÀI TẬP THỐNG KÊ RA QUYẾT ĐỊNH SỐ (125)

BÀI TẬP THỐNG KÊ RA QUYẾT ĐỊNH SỐ (125)

ĐẠI HỌC GRIGGS – ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘICHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THẠC SỸ QUẢN TRỊKINH DOANH QUỐC TẾBÀI TẬP CÁ NHÂNTHỐNG KÊ TRONG KINH DOANHLớpHọc viênĐơn vị:::GaMBA.M0211Nguyễn Hữu TuấnTập đoàn Điện lực VNHà Nội, tháng 4 năm 2012ĐỀ BÀII. Trả lời các câu hỏi, giải thích rõ cách làmCâ[r]

10 Đọc thêm

CHÍNH SÁCH ĐÀOTẠO VÀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC ĐẠI HỌC THÁINGUYÊN

CHÍNH SÁCH ĐÀOTẠO VÀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC ĐẠI HỌC THÁINGUYÊN

Nguyễn Duy Hùng, cuốn : “Vấn đề đào tạo nguồn nhân lực tiến hành công nghiệp hóa6- hiện đại hóa” của tác giả Vũ Hy Chƣơng, các tác giả đều đi từ việc phân tích cácđặc điểm của nguồn nhân lực Việt Nam, từ đó chỉ ra những vấn đề cơ bản để phát triểnnguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa[r]

15 Đọc thêm

ĐÁNH GIÁ TIỀM NĂNG VÀ PHƯƠNG HƯỚNG KHAI THÁC NĂNG LƯỢNG ĐỊA NHIỆT TỈNH LAI CHÂU

ĐÁNH GIÁ TIỀM NĂNG VÀ PHƯƠNG HƯỚNG KHAI THÁC NĂNG LƯỢNG ĐỊA NHIỆT TỈNH LAI CHÂU

Lai Châu, tr.19 - 20.4.Cục Địa chất và Khoáng sản Việt Nam (2005), Tài Nguyên Khoáng sản tỉnhLai Châu, tr.7.5.Nguyễn Văn Hùng, Nguyễn Trọng yêm, Trần Trọng Huệ, Xác định các đớichịu ảnh hưởng động lực đứt gãy tân kiến tạo ở Tây Bắc Bộ, Viện Địa chất,Trung tâm KHTN& CNQG, Hà Nội.6.Nguy[r]

14 Đọc thêm

1.2. KHUNG CTSDT THS BDVT

1.2. KHUNG CTSDT THS BDVT

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊNCỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcCHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ THẠC SĨNGÀNH: ĐỊA LÝCHUYÊN NGÀNH: BẢN ĐỒ, VIỄN THÁM VÀ HỆ THÔNG TIN ĐỊA LÝĐỊNH HƯỚNG: NGHIÊN CỨUMÃ SỐ: 60440214NỘI DUNG CHƢƠNG TRÌNH[r]

3 Đọc thêm

KHUNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO SAU ĐẠI HỌC HANOI UNIVERSITY OF SCIENCE VNU FILE 02 KCT CHVR

KHUNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO SAU ĐẠI HỌC HANOI UNIVERSITY OF SCIENCE VNU FILE 02 KCT CHVR

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘICỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊNĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcCHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ THẠC SĨĐỊNH HƢỚNG: NGHIÊN CỨUNGÀNH: CƠ HỌCCHUYÊN NGÀNH: CƠ HỌC VẬT RẮNMÃ SỐ: 60440107NỘI DUNG CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO1. Tóm tắt yêu cầu chƣơng[r]

3 Đọc thêm

THÔNG báo dược đại nam 2016

THÔNG BÁO DƯỢC ĐẠI NAM 2016

THÔNG BÁO
TUYỂN SINH ĐÀO TẠO LIÊN THÔNG TỪ TRUNG CẤP, CAO ĐẲNG LÊN ĐẠI HỌC HỆ CHÍNH QUY

Căn cứ vào thông tư số: 55 2012TTBGDĐT ngày 25 tháng 12 năm 2012 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc Quy định đào tạo liên thông trình độ cao đẳng, đại học;
Căn cứ Công văn số 5835QĐ BG[r]

2 Đọc thêm

4. KY THUAT MOI TRUONG THS

4. KY THUAT MOI TRUONG THS

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘICỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊNĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcCHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ THẠC SĨNGÀNH: CÔNG NGHỆ KỸ THUẬT MÔI TRƯỜNGCHUYÊN NGÀNH: KỸ THUẬT MÔI TRƯỜNGMÃ SỐ: 60520320NỘI DUNG CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO1. Tóm[r]

3 Đọc thêm

ĐÀO TẠO THEO VỊ TRÍ VIỆC LÀM NHẰM NÂNG CAOCHẤT LƢỢNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ CÔNG CHỨC CẤP XÃNGHIÊN CỨU TẠI HUYỆN YÊN ĐỊNH TỈNH THANH HÓA

ĐÀO TẠO THEO VỊ TRÍ VIỆC LÀM NHẰM NÂNG CAOCHẤT LƢỢNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ CÔNG CHỨC CẤP XÃNGHIÊN CỨU TẠI HUYỆN YÊN ĐỊNH TỈNH THANH HÓA

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN-----------------------------------------------------TRỊNH THỊ NGỌC HUỆĐÀO TẠO THEO VỊ TRÍ VIỆC LÀM NHẰM NÂNG CAOCHẤT LƢỢNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ, CÔNG CHỨC CẤP XÃ(NGHIÊN CỨU TẠI HUYỆN YÊN ĐỊNH, TỈNH THANH HÓA)LUẬN VĂN THẠC SĨCH[r]

13 Đọc thêm

BƯỚC ĐẦU XÂY DỰNG HỆ THỐNG QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG THEO HƯỚNG TIẾP CẬN TRIẾT LÝ TQM

BƯỚC ĐẦU XÂY DỰNG HỆ THỐNG QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG THEO HƯỚNG TIẾP CẬN TRIẾT LÝ TQM

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘIKHOA SƢ PHẠMNGUYỄN THỊ KHÁNH TRINHBƢỚC ĐẦU XÂY DỰNG HỆ THỐNG QUẢN LÝCHẤT LƢỢNGĐÀO TẠO TẠI TRƢỜNG ĐẠI HỌC NGOẠITHƢƠNG THEOHƢỚNG TIẾP CẬN TRIẾT LÝ TQMTÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤCChuyên ngành: Quản lý giáo dụcMã số: 60 14 05HÀ NỘI - 2008LỜI CẢM Ơ[r]

13 Đọc thêm

BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO TỪ XA TẠI VIỆN ĐẠI HỌC MỞ HÀ NỘI

BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO TỪ XA TẠI VIỆN ĐẠI HỌC MỞ HÀ NỘI

1. Lý do chọn đề tàiSự phát triển của nền kinh tế tri thức, xu thế toàn cầu hóa và tốc độ tiến nhanh như vũ bão của khoa học công nghệ đòi hỏi giáo dục và đào tạo phải đáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực chất lượng cao để phát triển kinh tế xã hội trong thời kỳ hội nhập. Trước thực trạng đó, Đảng ta nêu[r]

118 Đọc thêm

BÁO CÁO KIẾN TẬP QUẢN TRỊ NHÂN LỰC: NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG CBCC CẤP XÃ CỦA HUYỆN LẠC SƠN, TỈNH HÒA BÌNH

BÁO CÁO KIẾN TẬP QUẢN TRỊ NHÂN LỰC: NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG CBCC CẤP XÃ CỦA HUYỆN LẠC SƠN, TỈNH HÒA BÌNH

hội; tập trung thực hiện công tác thu ngân sách theo Nghị quyết Hội đồng nhândân giao.1.1.5.2. Văn hóa – xã hội Y tế, Dân số - Kế hoạch hoá gia đìnhTăng cường công tác phòng chống dịch bệnh, đặc biệt là bệnh sốt xuấthuyết và tay chân miệng. Tiếp tục duy trì thực hiện tốt công tác khám chữa bệnhcho[r]

49 Đọc thêm

ĐẢNG BỘ HUYỆN LẬP THẠCH ( TỈNH VĨNH PHÚC) LÃNH ĐẠO PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỪ NĂM 1997 ĐẾN NĂM 2012

ĐẢNG BỘ HUYỆN LẬP THẠCH ( TỈNH VĨNH PHÚC) LÃNH ĐẠO PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỪ NĂM 1997 ĐẾN NĂM 2012

27. Vũ Quốc Khánh (2006), Vĩnh Phúc đất và người thân thiện, NxbThông tấn công ty văn hóa trí tuệ Việt Nam, Hà Nội.28. Nguyễn Xuân Lân (2000), Địa chí Vĩnh Phúc, Nxb Sở Văn hóa - thểthao và du lịch Vĩnh Phúc, Vĩnh Phúc.29. Ngô Thị Cẩm Liên (2008), Đảng bộ tỉnh Vĩnh Phúc lãnh đạo sự nghiệpgiáo[r]

17 Đọc thêm

KHUNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO SAU ĐẠI HỌC | HANOI UNIVERSITY OF SCIENCE, VNU KCT THS QUANG HOC

KHUNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO SAU ĐẠI HỌC | HANOI UNIVERSITY OF SCIENCE, VNU KCT THS QUANG HOC

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC KHTNCỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcCHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ THẠC SĨĐỊNH HƯỚNG: NGHIÊN CỨUNGÀNH: VẬT LÝCHUYÊN NGÀNH: QUANG HỌCMÃ SỐ: 60440109NỘI DUNG CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO1. Tóm tắt yêu cầu chƣơng trìn[r]

2 Đọc thêm