SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐỀ TÀI:SỬ DỤNG HÌNH ẢNH VÀ SƠ ĐỒ ĐỂ DẠY CÓ HIỆU QUẢ VĂN BẢNNGHỊ LUẬN “VỀ LUÂN LÍ XÃ HỘI Ở NƯỚC TA” (TRÍCH ĐẠO ĐỨCVÀ LUÂN LÍ ĐÔNG TÂY CỦA PHAN CHÂU TRINH), TIẾT 104TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 11, BAN CƠ BẢNA. Lý do chọ[r]
Như rất nhiều nhà cách mạng khác ở Việt Nam đầu thế kỉ XX. Mục đích cuốì cùng của Phan Châu Trinh cũng là giành độc lập tự do cho dân tộc. Bài làm Như rất nhiều nhà cách mạng khác ở Việt Nam đầu thế kỉ XX. Mục đích cuốì cùng của Phan Châu Trinh cũng là giành độc lập tự do cho dân tộc. Tuy nhiên,[r]
ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN VĂN LỚP 11 NĂM 2014 Câu 1: (2 điểm): Nêu ý nghĩa đoạn trích Về luân lí xã hội ở nước ta (Trích đạo đức và luân lí Đông Tây) của tác giả Phan Châu Trinh Câu 2: (2 điểm):Chỉ ra biện pháp tu từ trong đoạ[r]
I. Mục tiêu: Sau khi học xong bài học học sinh cần đạt được 1. Kiến thức: Phân biệt được cơ chế hấp thu nước và ion khoáng ở rễ cây. Trình bày được dòng nước và ion khoáng đi từ đất vào mạch gỗ của rễ. Phân biệt được điểm chung và riêng của vận chuyển nước và ion khoáng theo con đường gian bào vào[r]
Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX (tháng 4 năm 2001) của Đảng Cộng sản Việt Nam đã phát triển thêm và cụ thể hoá hơn những nội dung của đường lối cách mạng xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam với những bước đi, hình thức để đạt được mục tiêu cụ thể hơn. Đó là: Xây dựng chủ nghĩa xã hội bỏ qu[r]
Nếu phương Đông là chiếc nôi lớn của văn minh nhân loại thì Ấn Độ và Trung Quốc là những trung tâm văn hóa triết học cổ xưa rực rỡ, phong phú nhất của nền văn minh ấy. Một trong những tư tưởng triết học phương Đông thời đó mà ý nghĩa của nó vẫn còn có giá trị cho đến tận ngày nay về vấn đề luân lí đ[r]
NHÓM 13LAO ĐỘNG VÀ VIỆC LÀMThành viên:1.Mùa A Thu.2.Nguyễn Thị Thu.3.Lò Văn Thuật.4.Lò Thị Thương.NỘI DUNGKHÁINIỆMTHỰCTRẠNG&NGUYÊNNHÂNCƠ HỘI&THÁCHTHỨCPHƯƠNGHƯỚNGGIẢIQUYẾT
- Chính sách cai trị và bóc lột, đặc biệt là cướp đoạt ruộng đất vô cùng tàn bạo của bọn đô hộ đã đẩy nhân dân ta vào cảnh khốn cùng. Nhận xét về sự chuyển biến xã hội ở nước ta :- Chính sách cai trị và bóc lột, đặc biệt là cướp đoạt ruộng đất vô cùng tàn bạo của bọn đô hộ đã đẩy nhân dân ta vào[r]
Hai câu thơ của Tú Xương chứa chất tâm sự đau xót, chua chát thời thế, trước cuộc đời. TÌM HIỂU ĐỀ Đề bài yêu cầu phân tích, phát biểu những suy nghĩ về nỗi lòng Tú Xương qua thơ của ông. - Hai câu thơ của Tú Xương chứa chất tâm sự đau xót, chua chát thời thế, trước cuộc đời. Muốn hiểu đúng[r]
Hai câu thơ của Tú Xương chứa chất tâm sự đau xót, chua chát thời thế, trước cuộc đời. Đề bài yêu cầu phân tích, phát biểu những suy nghĩ về nỗi lòng Tú Xương qua thơ của ông. - Hai câu thơ của Tú Xương chứa chất tâm sự đau xót, chua chát thời thế, trước cuộc đời. Muốn hiểu đúng nó cần nắm[r]
NƯỚC ĐẠI VIỆT TA (Trích Bình Ngô đại cáo - Nguyễn Trãi) I. VỀ TÁC GIẢ VÀ TÁC PHẨM 1. Tác giả Nguyễn Trãi (1380-1442), hiệu là Ức Trai, con của Nguyễn Phi Khanh, quê gốc ở xã Chi Ngại, huyện Chí Linh, Hải Dương, sau dời đến làng Nhị Khê, huyện Thường Tín, tỉnh Hà Tây. Ông tham gia khởi nghĩa La[r]
| đề thi nhập môn tài chính tiền tệ | phân tích hiệu quả hoạt động kinh doanh | tiểu luận tư tưởng hồ chí minh về kinh tế | giao an tieng anh 7 | giao an lich su 8 | do an chi tiet may | phân tích tình hình tài chính | tạo cv ấn tượng | bất đẳng thức tích phân | bài tập nguyên lý kế toán | lý thuyết[r]
trân văn ngi | đề thi nhập môn tài chính tiền tệ | phân tích hiệu quả hoạt động kinh doanh | tiểu luận tư tưởng hồ chí minh về kinh tế | giao an tieng anh 7 | giao an lich su 8 | do an chi tiet may | phân tích tình hình tài chính | tạo cv ấn tượng | bất đẳng thức tích phân | bài tập nguyên lý kế toá[r]
TỔNG KẾT PHẦN VĂN (tiếp theo) 3*. Qua các văn bản trong bài 22, 23, 24, 25, 26, có thể thấy: - Văn nghị luận là văn được viết ra nhằm xác lập cho người đọc, người nghe một tư tưởng hoặc một quan điểm nào đó. Văn nghị luận phải có luận điểm rõ ràng, lí lẽ (luận cứ) và dẫn chứng (luận chứng) thuyế[r]
HƯỚNG dẫn học SINH lớp 12 SOẠN bài môn văn ở TRƯỜNG THPT bá THƯỚC 3 HƯỚNG dẫn học SINH lớp 12 SOẠN bài môn văn ở TRƯỜNG THPT bá THƯỚC 3 HƯỚNG dẫn học SINH lớp 12 SOẠN bài môn văn ở TRƯỜNG THPT bá THƯỚC 3 HƯỚNG dẫn học SINH lớp 12 SOẠN bài môn văn ở TRƯỜNG THPT bá THƯỚC 3 HƯỚNG dẫn học SINH lớp 12 SO[r]
kỹ năng mềm dành cho sinh viên mạch | soan bai tinh than yeu nuoc cua nhan dan ta | Audio book | Sách số | Tài liệu | soạn bài đây thôn vĩ dạ | đọc sách online | rung chuong vang lop 5 | biên bản bàn giao công việc | unit 11 national parks speaking | soạn bài tràng giang | don xin vao dang | thêm tr[r]
Soạn bài: Chiếu dời đô Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài Soạn bài: Hịch tướng sĩ HỊCH TƯỚNG SĨ (Trần Quốc Tuấn) I. VỀ TÁC GIẢ VÀ TÁC PHẨM 1. Tác giả Trần Quốc Tuấn (1231 1300), tức Hưng Đạo Vương là một danh tướng kiệt xuất của dân tộc. Năm 1285 và năm 1287, quân Mông Nguyên xâm lược nước[r]
Soạn bài về luận lí xã hội ở nước ta của Phan Châu Trinh (Trích Đạo đức và luân lí Đông Tây) I. Gợi ý trả lời câu hỏi. Câu 1. Cấu trúc đoạn trích gồm có 3 phần: - Phần[r]