gì ? + Hướng dẫn viết từ khó. - GV đọc cho HS viết các từ khó. + Viết chính tả .- GV đọc bài.+ Soát lõi10’ 3. Họat động 3 : Hướng dẫn làm bài tập chính tả.- HS theo dõi- Trả lời.- HS dựa vào đoạn viết trả lời.- HS nghe và viết+ Bài 2: Tổ chức trò chơi. GV chia lớp thành 2 nhóm phát cho mỗi nh[r]
đáp hay. + Bài tập 2: (Miệng)- 1 HS đọc các tình huống trong bài giải thích.- Bài tập yêu cầu em đáp lại trong những trường hợp em được khen.- HS làm việc theo cặp.- 1 HS đọc yêu cầu. - GV yêu cầu HS ngắm kỹ ảnh Bác được treo trên bảng lớp – Trao đổi trong nhóm để trả lời lần lượt từng câu hỏ[r]
Giáo án Hát nhạc 5 / Tuần 26/ GV Trần Tài / Trường TH Hồ Phước Hậu / Ngày soạn 18/3/2008 Giáo án môn: Hát- nhạc. Lớp 5. Tiết thứ 15. Tuần thứ 15. Bài dạy: ÔN TẬP TĐN SỐ 3, SỐ 4. KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC. Ngày soạn: 10- 12- 2006. Người soạn: TRƯƠNG VĨNH PHÚC. I/ Mục tiêu: HS ôn tập đọc[r]
THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Chính tảBài : NV – AI NGOAN SẼ ĐƯC THƯỞNG.Tuần : 30Ngày dạy : .I./ MỤC TIÊU: - Nghe viết chính xác trình bày đúng nội dung đoạn văn trong bài “Ai ngoan sẽ được thưởng”.- Làm đúng các bài tập phân biệt các cặp âm vần dễ lẫn: tr/ ch, êt/ êch.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Bảng quay.III.[r]
ĐỀ THI MÔN XÁC SUẤT THỐNG KÊThời gian làm bài:120’Câu 1.a. Gieo n con xúc sắc đối xứng và đồng chất. tìm xác súât để được tổng số chấm là n+1.b. Trung bình trong 3 tháng cuối năm dương lịch mưa lớn 5 lần.Tìm xác suất để không có ngày nào mưa lớn quá 1 lần.Câu 2:Có 2 lô sản phẩm:[r]
THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Chính tảBài : TC – BÁC SĨ SÓI.Tuần : 23Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: - Chép chính xác, trình bày đúng tóm tắc truyện Bác só Sói.- Làm đúng các bài tập phân biệt l/ n hoặc ươc/ ươt.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Bảng phụ viết sẵn bài chính tả, viết 2 lần nội dung bài tập 2a, 2b.III./ CÁC HOẠ[r]
THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Chính tảBài : NV – BÉ HOATuần : 15Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU:1. Nghe - viết chính xác trình bày đúng 1 đoạn trong bài “ Bé Hoa”.2. Tiếp tucï luyện tập và viết đúng các tiếng có âm, vần dễ lẫn : ai/ ay, x/ s, ât/ âc.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Giáo viên: Bảng phụ viết nội dung bài tập 3[r]
đóng vai (đối với văn kể chuyện).3. Thực trạng phần rèn đọc ở lớp 1Được trực tiếp giảng dạy Phân môn Tập đọc lớp 1 và được dự giờ đồng nghiệp, tôi thấy nhận thấy :- Giờ tập đọc có vị trí quan trọng ở tiểu học.- Giáo viên nhận thức được ý nghĩa của việc tập đọc và nhiệm vụ chính của dạy[r]
- Mùa hè bắt đầu từ tháng nào trong năm ?- Mặt trời mùa hè như thế nào ?- Các con thường làm gì vào những tháng hè ?Yêu cầu HS viết bài vào vở bài tập.- Gọi nhiều HS đọc bài viết.2’ 3. Họat động 3 : Củng cố, dặn dò. - Nhận xét tiết học. - Dặn HS hoàn thành đoạn văn- HS nhắc lại đề bài- HS đọc.3- [r]
- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập. - Vẽ theo mẫu.- Yêu cầu HS quan sát hình vẽ và trả lời câu hỏi. + Hình vẽ gồm những hình gì ? - Một hình tròn lớn và hai nửa hình tròn nhỏ. + Có nhận xét gì về các tâm của hình tròn lớn và hai nửa hình tròn ? - Cùng nằm trên một đường thẳng. - Ta nên bắt đầu vẽ hình trò[r]
n tập về hình học.Làm quạt giấy tròn.Kiểm tra cuối năm.Thư ù 5Tập đọc.Toán.Thể dục.Tập viết.TNXH.Trên con tàu vũ trụ.n tập về hình học.Kiểm tra.n chữ hoa A, M, N, Q, V.Bề mặt lục đòa.Thư ù 6Chính tả.Toán.Mỹ thuật.Làm văn.Sinh hoạt lớp.Dòng suối thức.n tập về giải toán.Vẽ tranh : Đề tài mùa hè[r]
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HƯƠNG THUỶTRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 2 THUỶ PHÙ Lịch sử : Lớp 5 Giáo viên: Mai Thị Thu Dung Bài: ÔN TẬP : HƠN TÁM MƯƠI NĂM CHỐNG THỰC DÂN PHÁP XÂM LƯỢC (1858 – 1945) Kiểm tra bài cũEm chọn bông hoa nào?? Bác Hồ đọc Tuyên ngôn Độc lập vào ngày, tháng, năm nào?[r]
Tập làm văn (49): LUYN TP TểM TT TIN TCI. Mục đích, yêu cầu 1. Tiếp tục rèn kĩ năng tóm tắt tin tức. 2. Bớc đầu làm quen với việc tự viết tin, tóm tắt tin về các hoạt động học tập, sinh hoạt diễn ra xung quanh. 3.Yờu cu HS t cõu vn ỳng ng phỏp, ni dung ỳng, chõn thc.II. Đồ dùng dạy học- Bảng nhóm đ[r]
ĐỀ THI MÔN XÁC SUẤT THỐNG KÊThời gian làm bài:120’Câu 1.a. Gieo n con xúc sắc đối xứng và đồng chất. tìm xác súât để được tổng số chấm là n+1.b. Trung bình trong 3 tháng cuối năm dương lịch mưa lớn 5 lần.Tìm xác suất để không có ngày nào mưa lớn quá 1 lần.Câu 2:Có 2 lô sản phẩm:[r]
cách sống chung (làm bạn) với thiên nhiên.- 5 HS lần lượt đọc nối tiếp nhau, mỗi HS đọc một đoạn truyện.- Con thích ông Mạnh vì ông Mạnh đã chiến thắng được 4- Nhận xét tiết học, dặn dò HS về nhà luyện đọc.- Chuẩn bò: Mùa xuân đến.Thần Gió…- Con thích Thần Gió vì Thần đã biết ăn năn về lỗi lầ[r]
Thứ ngày tháng năm 2005.TẬP LÀM VĂN:BÀI: LUYỆN TẬP XÂY DỰNG KẾT BÀI TRONG BÀI VĂN MIÊU TẢ CÂY CỐI (Tiết 52)I.Mục đích, yêu cầu :-Hs nắm được hai kiểu kết bài (mở rộng và không mở rộng) trong bài văn tả cây cối.-Luyện tập viết đoạn kết bài trong bài văn miêu tả cây cối the[r]
THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Chính tảBài : TC – CON CHÓ NHÀ HÀNG XÓM.Tuần : 16Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU:1. Viết chính xác đoạn văn “ Con chó nhà hàng xóm”.2. Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt vần : ui/ uy, ch/ tr và thanh hỏi/ thanh ngã.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Giáo viên: Bảng phụ viết nội dung đoạn văn[r]
+Chất liêu ; bằng sắt rất vừa tay. +Màu nâu đen ( xanh , đỏ…) không lẫn với bút của bạn nào. +Nắp bút cũng bằng sắt , đậy rất kín. +Hoa văn trang trí là hình chiếc lá tre… +Cái cài bằng thép trắng ( nhựa xanh , nhựa đỏ) -Tả bên trong: +Ngòi bút thanh , sáng loáng. +Nét trơn , đều , thanh đậm.[r]
THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Chính tảBài : NV – CÒ VÀ CUỐC.Tuần : 22Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: - Nghe và viết chính xác, trình bày đúng một đoạn trong truyện Cò và Cuốc.- Làm đúng các bài tập phân biệt r/ gi/ d, thanh hỏi/ thanh ngã.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Bảng phụ viết yêu cầu của bài tập 2a hoặc 2b.- Vở bài[r]