CHẾ ĐỘ DINH DƯỠNG CHO GIA ĐÌNH

Suy thận, suy thận mạn hiện nay đã trở thành một trong những bệnh thường gặp. Suy thận mạn đặc biệt là suy thận giai đoạn trước chạy thận nhân tạo đòi hỏi một chế độ dinh dưỡng và sinh hoạt rất nghiêm khắc. Dinh dưỡng không hợp lý, sẽ gây nhiều tác hại xấu ảnh hưởng đến sức khỏe của bệnh nhân suy th[r]

Sáng kiến kinh nghiệm: “Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua chế độ dinh dưỡng”. Là sáng kiến được viết để giáo dục học sinh có kĩ năng về chế độ dinh dưỡng ở lứa tuổi học đường. Sáng kiến nhằm giúp giáo viên có các phương pháp giáo dục học sinh nắm bắt các vấn đề có liên quan đến chế độ din[r]

Chế độ dinh dưỡng cho tuổi dậy thì

Theo GS. BS Nguyễn Chấn Hùng, đa sốbệnh nhân ung thưchỉtập trung vào điều trị mà chưa chú trọng đến chế độ dinh dưỡng để nâng cao thểtrạng. Mỗi năm, nước ta có khoảng 150.000 bệnh nhân chết vì ung thư, trong đó 80% bị sụt cân, 30% chết vì suy kiệt trước khi qua đời do khối u. Thế nhưng, trong các bu[r]

Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh qua chế độ dinh dưỡng, với bản chất là cơ sở vật chất để đảm bảo sự tăng trưởng và phát triển bình thường của cơ thể cho các em, khả năng làm chủ bản thân, khả năng ứng xử với những điều kiện môi trường và với xã hội, khả năng ứng phó tích cực trước các tình huống[r]

TT Y TẾ THÁP MƯỜITRẠM YTẾ THẠNH LỢI-------CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc---------------Thạnh lợi, ngày…tháng…năm 2015BÀI TUYÊN TRUYỀNCHẾ ĐỘ DINH DƯỞNG CHO NGƯỜI CAO TUỔI- Kính thưa các cụ:Ở mỗi một giai đoạn con người có nhu cầu dinh dưỡng khácnhau. Khi về già,[r]

LỜI MỞ ĐẦU31. Đặc điểm của người già (người cao tuổi)4 1.1. Thay đổi về khứu giác và vị giác4 1.2. Thay đổi của bộ máy tiêu hóa42. Nhu cầu dinh dưỡng của người già5 2.1. Nhu cầu về năng lượng5 2.2. Nhu cầu về Glucid (chất ngọt)6 2.3. Nhu cầu về lipid (chất béo)………………………………………[r]

Một số đề tài về chăm sóc nuôi dạy trẻ dưới 36 tháng tuổi
1. Cùng với sự phát triển chung của xã hội, mỗi người chúng ta ngày nay đều có cuộc sống đầy đủ sung túc hơn. Chính vì vậy trẻ em ngày nay được hưởng sự chăm sóc đặc biệt của gia đình và toàn xã hội . nhiều người cho rằng có điều kiện cho con[r]

Lời mở đầu31.Các đặc điểm sinh lý của đối tượng tiểu học41.1. Đặc điểm về mặt cơ thể41.2. Đặc điểm về hoạt động và môi trường sống41.2.1 Hoạt động của học sinh tiểu học41.2.2 Những thay đổi kèm theo51.3. Sự phát triển của quá trình nhận thức (sự phát triển trí tuệ)51.3.1 Nhận thức cảm tính51.3.2. Nh[r]

Những kiến thức về chế độ dinh dưỡng trong chăm sóc người cao tuổi, người già tại nhà. Những kiến thức mang tính khái quát để đọc giả nắm bắt. Hãy chọn cho người cao tuổi một chế độ dinh dưỡng hợp lý để đảm bảo sức khỏe. Sống vui, sống khỏe

LỜI MỞ ĐẦU31. ĐẶC ĐIỂM CỦA ĐỐI TƯỢNG TỪ 1 ĐẾN 3 TUỔI42. NHU CẦU DINH DƯỠNG42.1 Năng lượng42.2 Các chất dinh dưỡng cần thiết52.2.1 Chất đạm (Protid)52.2.2 Chất béo (Lipid)52.2.3 Chất đường bột (Glucid)62.2.4 Vitamin72.2.5 Chất khoáng93. XÂY DỰNG CHẾ ĐỘ DINH DƯỠNG113.1 Yêu cầu của chế độ dinh dưỡng113[r]

LỜI MỞ ĐẦU4I. KHÁI NIỆM51. DINH DƯỠNG LÀ GÌ?52. CHẤT DINH DƯỠNG LÀ GÌ?5II. ĐẶC DIỂM SINH LÍ CỦA TRẺ TỪ 3 – 6 TUỔI5III. NHU CẦU DINH DƯỠNG CỦA TRẺ71. VAI TRÒ CỦA DINH DƯỠNG ĐỐI VỚI SỰ PHÁT TRIỂN CỦA TRẺ.72. NHU CẦU DINH DƯỠNG CỦA TRẺ TỪ 3 ĐẾN 6 TUỔI7IV. MỘT SỐ LƯU[r]