VAI TRÒ CỦA TỔ CHỨC ĐOÀN ĐỘI TRONG NHÀ TRƯỜNG

Phát huy vai trò nòng cốt của tổ chức Đoàn trong tham gia xây dựng và phát triển tổ chức Hội LHTN Việt Nam” để minh họa và làm rõ thêm những kết quả, hoạt động của tổ chức Đoàn trong tham gia xây dựng tổ chức Hội LHTN từ thực tiễn cơ sở

Vai trò của nhân viên công tác xã hội đối với vấn đề bạo lực học đường Vai trò của nhân viên công tác xã hội đối với vVai trò của tổ chức đoàn thanh niên trong việc phòng chống bạo lực học đường (võ văn sơn) Vai trò của tổ chức đoàn thanh niên trong việc phòng chống bạo lực học đường (võ văn sơn) Va[r]

NÂNG CAO CÔNG TÁC PHỐI HỢP GIỮA NHÀ TRƯỜNG VỚI TỔ CHỨC CÔNG ĐOÀN TRONG VIỆC TRIỂN KHAI THỰC HIỆN CÔNG TÁC THI ĐUA KHEN THƯỞNG TẠI CƠ SỞ

I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Chúng ta thấy rằng để nâng cao chất lượng giảng dạy, học tập, các hoạt động phong trào v..v..thì nhà trường cần thực hiện nhiều biện[r]

- Trồng và chăm sóc vườn cây thuốc nam, vườn cây xanh, bồn hoa cây cảnh trongnhà trường đạt chất lượng tốt.Trên đây là một số kết quả thu được sau gần 1 năm thực nghiệm. Qua đó thấyđược sự ảnh hưởng của công tác Đội đến phong trào của toàn trường nói chung làrất lớn. Đặc biệt là tạo sự hứng t[r]

II. Đặt vấn đề:
Thiếu niên, nhi đồng được coi là chủ nhân tương lai của đất nước, tuổi thiếu niên là giai đoạn phát triển đặc biệt của một đời người, lứa tuổi đóng vai trò quan trọng trong việc hình thành nhân cách con người. Chính vì vậy, nhà trường hiện nay có trách nhiệm hết sức nặng nề nh[r]

hoạt động khác trong nhà trường.vai trò của tổ chức đoàn đội trong nhà trường.các tổ chức đoàn thể trong nhà trường.bản chất của quá trình dạy học trong nhà trường.chương trình văn nghệ trong nhà trường.tổ chức công đoàn trong nhà trường.

Trong nhà trường các em được sinh hoạt trong tổ chức duy nhất của mình: Đội TNTP Hồ Chí Minh( gọi tắt là Đội ). Điều lệ Đội khẳng định “ Đội TNTP Hồ Chí Minh là trường học giáo dục thiếu nhi Việt Nam trong và ngoài nhà trường .. .”. Mà phương thức giáo dục đặc trưng của Đội là giáo dục thông qua cá[r]

hiệu quả vào xây dựng và phát triển kinh tế - xã hội thị xã.Ba là: Quan tâm công tác phát triển Đảng trong thanh niên, thực hiện tốt cuộcvận động thanh niên phấn đấu trở thành đảng viên để bổ sung nguồn sinh lực mới choĐảng. Đồng thời, tích cực tuyên truyền đường lối, chủ trương của Đảng để t[r]

Phát huy hiệu quả công tác Đội ở trường THCS Xuân Thuỷ
Chia sẻ: hathieudao | Ngày: 09062014
Các nhà trường đặc biệt là trường THCS phải chủ động tiếp nhận và tổ chức các hoạt động phù hợp nhằm phát huy hiệu quả hoạt động Đội trong nhà trường. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Phát huy hiệu quả cô[r]

Tiêu chuẩn 1: Tổ chức và quản lý nhà trường
Mở đầu: Trường THCS Khánh Thượng có cơ cấu tổ chức phù hợp với quy định, thực hiện tốt nhiệm vụ quyền hạn, tham gia quản lý nhà trường có hiệu quả. Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng có năng lực chuyên môn, năng lực quản lý chỉ đạo và tổ chức các hoạt động của n[r]

1. Đội thành lập ngày nào? 2. Những đội viên đầu tiên của Đội là ai? 3. Hãy cho biết những lần đồi tên của Đội. Đề bài: Hãy nói những điều em biết về Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh 1. Đội thành lập ngày nào? Tổ chức Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh đươc thành lập ngày 15 - 5 - 1941 tạ[r]

CÁC VĂN BẢN QUY ĐỊNH CHUNG

A. CHỨC NĂNG NHIỆM VỤ CỦA NGƯỜI GIÁO VIÊN
I. CHỨC NĂNG
1. Giảng dạy: Giáo viên chủ nhiệm là thầy dạy bộ môn môn văn hóa ở lớp.
2. Giáo dục: Cùng với giáo viên bộ môn và các trường hợp khác, giáo viên chịu trách nhiệm chính trong việc hình thành “Nhân cách” của học sinh[r]

1. Lý do chọn đề tài
Thế giới bước vào thế kỷ XXI đang đứng trước xu thế của thời đại: Hội nhập, hợp tác, toàn cầu hóa trên tất cả các lĩnh vực để cùng phát triển. Tri thức, tài năng và nguồn lực con người là con đường để đổi mới và phát triển. Vấn đề đặt ra cho tất cả các quốc gia trên thế giới n[r]

Thời gian: ………………………………………………………………………..
Địa điểm:…………………………………………………………………………
Thành phần tham dự:
+ Về phía Huyện:
1. …………………………………………………………………………
+ Về phía nhà trường:
1. ………………………………………………………………………….
2. ………………………………………………………………………….
3. ………………………………………………………………………….
+ Đoàn Chủ tịch:
1. …………………………[r]

Môi trường theo nghĩa rộng là tất cả các nhân tố tự nhiên và xã hội cần thiết cho sự sinh sống, sản xuất của con người, như tài nguyên thiên nhiên, không khí, đất, nước, ánh sáng, cảnh quan, quan hệ xã hội...Môi trường theo nghĩa hẹp không xét tới tài nguyên thiên nhiên, mà chỉ bao gồm các nhân tố t[r]

KỊCH BẢN ĐẠI HỘI ĐẠI LIÊN ĐỘI
NĂM HỌC 20162017

Nội dung Lời dẫn Phụ trách Ghi chú
I. PHẦN NGHI THỨC (đội viên làm MC)
Ổn định Trân trọng kính mời quý đại biểu, quý thầy cô và các bạn ổn định để Đại hội được tiến hành.
Ly Nhìn bao quát 1 lượt để đại biểu, thầy cô, các bạn ổn định xong mới t[r]

BÁO CÁO KẾT QUẢ
Công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2015 2016
( tính đến 10122015)

Năm học 2015 2016, là năm diễn ra nhiều ngày lễ lớn của tỉnh, của đất nước; chào mừng Đại hội Đảng các cấp và Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XII, bầu cử đại biểu Quốc hội khóa XIV và Hội đồng nhân dân các[r]

A MỞ ĐẦU
I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Trong những năm qua, hoạt động Đội và phong trào thiếu nhi luôn đuợc đổi mới với nhiều nội dung, cách làm sáng tạo, phù hợp với tâm lý lứa tuổi, góp phần đáp ứng tốt hơn nhu cầu học tập, vui chơi giải trí của các em, Đội TNTP Hồ Chí Minh đang ngày càng khẳng định[r]

Đây là một tài liệu hoàn chỉnh bao gồm các kỹ năng, kinh nghiệm và rất nhiều trò chơi thưởng phạt được tổng kết nhằm mục đích hướng dẫn các bí thư, cán bộ đoàn đội, các thầy cô giáo trong công tác chủ nhiệm lớp, các thanh niên trong quá trình tổ chức các hoạt động cho lớp, cho tập thể.

A. ĐẶT VẤN ĐỀ
I. LỜI NÓI ĐẦU
Đội Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh là tổ chức nòng cốt của phong trào thiếu nhi Việt Nam, là lực lượng giáo dục trong và ngoài nhà trường, là lực lượng dự bị của Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh. Cùng với hoạt động thiếu nhi trên địa bàn dân cư, Đội Thiếu niên tiề[r]