VAI TRÒ CỦA TỔ CHỨC CÔNG ĐOÀN TRONG NHÀ TRƯỜNG

NÂNG CAO CÔNG TÁC PHỐI HỢP GIỮA NHÀ TRƯỜNG VỚI TỔ CHỨC CÔNG ĐOÀN TRONG VIỆC TRIỂN KHAI THỰC HIỆN CÔNG TÁC THI ĐUA KHEN THƯỞNG TẠI CƠ SỞ

I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Chúng ta thấy rằng để nâng cao chất lượng giảng dạy, học tập, các hoạt động phong trào v..v..thì nhà trường cần thực hiện nhiều biện[r]

Đề tài: MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG VIỆC TỔ CHỨC CÓ HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG CÔNG ĐOÀN Ở TRƯỜNG THPT SÔNG RAY

I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Hoạt động của các tổ chức đoàn thể, các tổ chức chính trị xã hội nói chung và tổ chức Công đoàn nói riêng trong Nhà trường là có vai trò hết sức quan trọng góp phần cùng Nhà tr[r]

Lời nói đầu
Công đoàn là một tổ chức chính trị xã hội hoạt động dưới sự lãnh đạo của Đảng, có chức năng xây dựng Đảng và chính quyền; đồng thời có trách nhiệm chăm lo, bảo vệ quyền lợi của cán bộ, công nhân viên chức và những người lao động khác. Riêng đối với công đoàn của ngành Giáo dục nói chung[r]

hoạt động khác trong nhà trường.vai trò của tổ chức đoàn đội trong nhà trường.các tổ chức đoàn thể trong nhà trường.bản chất của quá trình dạy học trong nhà trường.chương trình văn nghệ trong nhà trường.tổ chức công đoàn trong nhà trường.

PHẦN MỞ ĐẦU
Trong những năm qua, thực hiện đường lối đổi mới do Đảng Cộng sản Việt Nam khởi xướng và lãnh đạo, phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, hội nhập sâu rộng vào nền kinh tế thế giới, đã tác động mạnh mẽ đến giai cấp công nhân và tồ chức Công đoàn Việt Nam, số lượng, ch[r]

I. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI:
Đảng ta đã xác định đầu tư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển. Nghị quyết TW2 khóa VIII đã nêu rõ: “Giáo dục đào tạo là quốc sách hàng đầu, là nhân tố phát triển kinh tế xã hội, là cơ sở để thực hiện công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước”. Vì thế công tác thi đua là một[r]

1. Chào cờ: Để chương trình đại hội được bắt đầu, thay mặt ban tổ chức: Tôi xin trân trọng kính mời các đồng chí lãnh đạo, quý vị đại biểu cùng toàn thể các đồng chí đứng lên làm lễ chào cờ.
Tất cả chú ý: Nghiêmchào cờ chào Quốc ca (tất cả Đại hội cùng hát)
Thôi Xin trân trọng kính mời quý vị đại b[r]

Nhằm nâng cao chất lượng hoạt động của tổ chức Công đoàn cơ sở mà nhất là công tác quản lý, tuyên truyền giáo dục đoàn viên, tạo động lực tích cực trong công tác dân chủ hóa , xã hội hóa công tác thi đua mà ở đó trong mỗi cơ quan, đơn vị tổ chức Công đoàn (Ban chấp hành) là linh hồn trong công tác t[r]

công việc.- Thực hiện tốt cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, gắn với cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, Không chỉ là hoạt động chuyên môn giảng dạy bên cạnh đó còn có các chị ở bộ phận thư viện, thiết bị dù tuổi đời còn trẻ[r]

đầu là Chủ tịch Hồ Chí Minh, Đảng ta đã chủ trương “Giáo dục là sự nghiệp của quầnchúng”. Ngay sau ngày Bác Hồ đọc bản Tuyên ngôn độc lập khai sinh ra nước Việt7Nam dân chủ cộng hoà một ngày (ngày 03/9/1945) trong phiên họp đầu tiên của Chínhphủ nước Việt Nam Dân chủ cộng hoà, Chủ tịch Hồ Chí[r]

PHÒNG GD ĐT TP HẢI DƯƠNG
TRƯỜNG MN LÊ THANH NGHỊ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Số: 03TTrLTN

TỜ TRÌNH
(Vv Tổ chức đi tham quan du lịch cho CBGV)

Kính gửi: Ban lãnh đạo phòng GDĐT Thành phố Hải Dương
Để động viên tập thể cán bộ giáo viên trong[r]

1.1 chức năng của công đoàn
Chức năng của công đoàn biểu hiện một cách khái quát về phạm vi hoạt động, mục đích hoạt động và sự định hướng trong hoạt động của các cấp trong tổ chức công đoàn
1.2 một số khái niệm cơ bản
Quan hệ lao động là quan hệ xã hội phát sinh trong việc thuê mướn, sử dụng lao đ[r]

CÔNG ĐOÀN GDVĨNH CHÂU CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMCÔNG ĐOÀN THCS KHÁNH HÒA Độc Lập – Tự Do – Hạnh PhúcKhánh hòa, ngày tháng 10 năm 2010BẢN CAM KẾT THI ĐUANăm học 2010 -2011(Đối với giáo viên chỉ giảng dạy)- Họ và tên: .....................................................................[r]

_TĂNG CƯỜNG SỰ LÃNH ĐẠO CỦA ĐẢNG, PHÁT HUY VAI TRÒ CỦA TỔ CHỨC CÔNG ĐOÀN_ _VÀ CÁC TỔ _ _CHỨC CHÍNH TRỊ - XÃ HỘI KHÁC TRONG XÂY DỰNG GIAI CẤP CÔNG NHÂN_ Khẩn trương xây dựng và lãnh đạo t[r]

- Thời gian nấu ăn, trình bày: 90 phút.- Sau khi tổng kết trao giải, các tổ công đoàn tự dọn dẹp sạch sẽ khu vực mình nấu ăn đểđảm bảo vệ sinh môi trường chung.4. Thang điểm chấm:- Có mặt đúng giờ quy định: 1,0 điểm.- Khu vực nấu gọn gàng, vệ sinh: 1,0 điểm.- Thuyết trình sản phẩm: 2,0 điểm.-[r]

thiếu trong quá trình giáo dục trẻ em. Bởi vì mỗi trẻ em trong quá trình giáo dục đểphát triển trí tuệ, phẩm chất, năng lực đều phải bằng nhiều con đường khác nhau. Đối4với Đội TNTP Hồ Chí Minh phương pháp giáo dục là thông qua hoạt động thực tiễncủa đội và tự rèn luyện đội viên. Chính[r]

+ Hạnh kiểm: Tốt 11HS= 42,3%; Khá 6HS= 23,1%; TB 9HS= 34,6%;- Về chỉ tiêu học lực đã đạt kết hoạch đề ra, tuy nhiên về hạnh kiểm vẫn chưađạt được kết quả như đăng ký.3. Công tác khác:* Công tác công đoàn,:- Lµ thành viên Ban chấp hành công đoàn nhà trường, tôi đã nhiệt tình[r]

CHƯƠNG 3. HOÀN THIỆN PHÁP LUẬT VÀ NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG CỦA TỔ CHỨC CÔNG ĐOÀN363.1. Sự cần thiết phải đổi mới hoạt động của tổ chức công đoàn trong bối cảnh hội nhập quốc tế hiện nay.363.2. Những yêu cầu cơ bản đặt ra với công đoàn Việt Nam trong bối cảnh hội nhập quốc tế.403.3. Một số giải ph[r]

Mở đầu

1. Lý do chọn đề tài
Trường Đại học có nhiệm vụ đào tạo những người có trình độ chuyên môn cao, cung ứng nguồn nhân lực cho các hoạt động kinh tế, xã hội..
Điều 2 của Luật Giáo dục năm 2005 đã khẳng định : “ Mục tiêu của Giáo dục là đào tạo con người Việt nam phát triển toàn diện, có đạo đứ[r]

động “Hai không” với bốn nội dung “Chống tiêu cực trong thi cữ, bệnh thànhtích trong giáo dục, với chống vi phạm đạo đức nhà giáo và tình trạng học sinhkhông đủ chuẩn lên lớp (ngồi nhầm lớp), cuộc vận động “Học tập và làm theotấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là[r]