Tóm tắt văn bản tự sự Tóm tắt văn bản tự sựTóm tắt văn bản tự sựTóm tắt văn bản tự sựTóm tắt văn bản tự sựTóm tắt văn bản tự sựTóm tắt văn bản tự sựTóm tắt văn bản tự sựTóm tắt văn bản tự sựTóm tắt văn bản tự sựTóm tắt văn bản tự sựTóm tắt văn bản tự sựTóm tắt văn bản tự sựTóm tắt văn bản tự sựTóm t[r]
TÓM TẮT VĂN BẢN TỰ SỰ I. KIẾN THỨC CƠ BẢN Tóm tắt văn bản là một việc làm phổ biến. Để có được một văn bản tóm tắt tốt, trước hết, cần xác định mục đích tóm tắt rõ ràng (để ghi nhớ, để giới thiệu với người khác hoặc để làm dẫn chứng trong bài văn nghị luận văn học...), và nắm vững cách th[r]
Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài TÓM TẮT VĂN BẢN TỰ SỰ I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Tóm tắt văn bản tự sự là gì? Tóm tắt văn bản nói chung, tóm tắt văn bản tự sự nói riêng là việc làm xuất phát từ nhu cầu thực tế. Trong cuộc sống, nhiều trường hợp chúng ta muốn thông báo ngắn gọn nội[r]
Trong những năm qua các bậc học nói chung và bậc Trung học cơ sở nói riêng trêntoàn quốc ngày càng có nhiều tiết dạy có chất lượng góp phần nâng cao chất lượng dạy– học. Đạt được điều đó đội ngũ giáo viên nói chung và đội ngũ giáo viên Ngữ văn nóiriêng không ngừng rèn luyện , trau dồi kiến thức , tì[r]
1. Những yêu cầu đối với văn bản tóm tắt- VB tóm tắt trên có nêu được ND chính của - So với VB gốc: tóm tắt ngắn gọn hơn, ítVB cần tóm tắt hay không?NV và sự việc hơn- VB tóm tắt trên có gì khác so với VB đượctóm tắt (về độ dài, số lượng NV, sự việc…)- Từ đó[r]
Nếu nhấp vào nút xem tiếp mà xem được vui lòng chuyển qua trình duyệt Explorer 7 trở lên hoặc cài đặt lại Firefox và Chome nếu trình duyệt lỗi document.write('u003cu0053u0043u0052u0049u0050u0054u0020u006cu0061u006eu0067u0075u0061u0067u0065u003du0022u00[r]
ÔN TẬP PHẦN LÀM VĂN 1. Văn bản cần phải có sự thống nhất vì nếu không có sự thống nhất văn bản sẽ bị phân tán, không tập trung vào được vấn đề chính hoặc lạc sang vấn đề khác trong khi triển khai văn bản. Tính thống nhất của văn bản được thể hiện ở các mặt sau: - Về nội dung: các ý trong văn[r]
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Tiết 19LUYỆN TẬP TÓM TẮT VĂN BẢN TỰ SỰI. Mục tiêu1. Kiến thức : Vận dụng các kiến thức đã học ở tiết 18 vào việc luyện tập tómtắt văn bản tự sự .2. Kĩ năng : Rèn luyện các thao tác tóm tắt văn bản[r]
cùng mà em không đợc xem cũng cả lớp.- Tình huống 2: Cô giáo yêu cầu HS phảiđọc và tóm tắt tác phẩm Chuyện ngời congái Nam Xơng- Tình huống 3: Tóm tắt tác phẩm văn họcmình yêu thích trớc khi phân tích giá trị nộidung nghệ thuật.* Các bớc tóm tắt:GV: Cả 3 tình huống đều yêu cầu[r]
TUẦN 9Ngày soạn: 13/10/2014Tiết: 9LUYỆN TẬP TÓM TẮT VĂN BẢN TỰ SỰA: MỤC TIÊU .1. Chuẩn kiến thức – kĩ năng – thái độ:a. Kiến thức: Củng cố kiến thức văn bản tự sự và tóm tắt văn bản tự sự.b. Kĩ năng: Rèn kĩ năng tóm tắt văn bản tự sự<[r]
Đề bài 1 I.Trắc nghiệm (2đ) Viết đáp án đúng nhất vào bài làm. Câu1. Câu thơ “nhìn đất ,nhìn trời ,nhìn thẳng” trong bài :”Bài thơ về tiểu đội xe không kính” của Phạm Tiến Duật ,sử dụng biện p[r]
Khái niệm tự sự: là trình bày một chuỗi các sự việc, từ sự việc này dẫn đến sự việc kia và dẫn đến một kết thúc, thể hiện một ý nghĩa. Tóm tắt văn bản tự sự là dùng lời văn của mình trình bày một cách ngắn gọn nội dung chính (sự việc tiêu biểu và nhân vật quan trọng) của văn bản đó.
bản cụ thể.1 tiếtPhong cách ngôn ngữ sinh hoạtBa đặc tính cơ bản: Tính cụ thể, tính cảm xúc, tính cá thể.Nắm kiến thức; Phân tích ngữ liệu.1 tiếtLàm vănVăn tự sự-Dàn ý của bài văn tự sự.-Chọn sự việc chi tiết tiêu biểu trong bài văn tự sự.-Miêu tả và biểu cảm trong bài văn tự[r]
Ngữ văn 9 – Trần Đăng Hảo – THCS Hoàng Văn Thụ - Năm học 2013 - 2014- Mối đồng cảm của nhà văn với những đứa trẻ bất hạnh- Lời văn tự sự giàu hình ảnh, đan xen giữa chuyện đời thường với truyện cổ tích2. Kĩ năng:- Đọc-hiểu 1 văn bản truyện hiện đại nước ngoài- Vận dụng kiến thức về thể[r]
1. Sự kết hợp giữa kể, tả và biểu cảm trong văn bản tự sự
a) Đọc đoạn văn sau và nhận xét về những phần chữ in nghiêng: Xe chạy chầm chậm… Mẹ tôi cầm nón vẫy tôi, vài giây sau, tôi đuổi kịp. Tôi thở hồng hộc, trán đẫm mồ hôi và khi trèo lên xe, tôi ríu cả chân lại. Mẹ tô[r]
kỹ năng đọc văn bản, kỹ năng tóm tắt văn bản, đọc tích cực, sự lĩnh hội khi đọc, phương pháp đọc nhanh, tốc độ đọc, ý nghĩa của tóm tắt văn bản, yêu cầu khi tóm tắt văn bản, thư ký, chú ý khi tóm tắt văn bản
Tuần 1 Tiết 1 đến tiết 5 Phong cách Hồ Chí Minh; Các phương châm hội thoại; Sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh; Luyện tập sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh. Tuần 2 Tiết 6 đến tiết 10 Đấu tranh cho một thế giới hoà bình; Các phương châm hội thoại[r]
Tóm tắt tác phẩm tự sự là thao tác cần thiết để nắm được nội dung chính của một câu chuyện. Có thể gặp yêu cầu tóm tắt trong nhiều tình huống cụ thể, ví dụ: (a) Tuần trước do bị ốm, bạn em không được cùng lớp xem bộ phim Chiếc[r]
Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài LUYỆN TẬP TÓM TẮT TÁC PHẨM TỰ SỰ I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. TÓM TẮT TÁC PHẨM TỰ SỰ NHẰM MỤC ĐÍCH GÌ? Tóm tắt tác phẩm tự sự là thao tác cần thiết để nắm được nội dung chính của một câu chuyện. Có thể gặp yêu cầu tóm tắt trong nhiều tình huống cụ thể[r]
4Nghị luậnNêu ý kiến đánh giá, bàn luận5Thuyết minhGiới thiệu đặc điểm, tính chất, phương pháp6Hành chính - công vụTrình bày ý muốn, quyết định nào đó, thể hiện quyền hạn,trách nhiệm giữa người và ngườiBài tập: Với các tình huống giao tiếp sau, hãy lựa chọn kiểu văn bản với phương thức biểu đ[r]