QUY CHẾ THI ĐUA KHEN THƯỞNG KỶ LUẬT CÔNG TY

Hội đồng thi đua, khen thưởng là bộ phận tham mưu, tư vấn cho Tổng Giám đốc trong việc : - Chuẩn bị nội dung và tổ chức phong trào thi đua trong Công ty; - Theo dõi việc thực hiện “Quy c[r]

ỦY BAN NHÂN DÂNXÃ PHƯỚC THÀNHCỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcPhước Thành, ngàytháng 12 năm 2013QUI CHẾ HOẠT ĐỘNGCủa Hội đồng thi đua - khen thưởng xã Phước Thành(Ban hành kèm theo Quyết định số/QĐ-UBNDngàytháng 12 năm 2013 của UBND xã Phước Thành)Chương ICh[r]

hiệu quả công tác thi đua, khen thưởngChủ tịch UBND huyện đã Tặng danh hiệu “Tập thể lao động tiên tiến” cho 54tập thể, tặng danh hiệu “Chiến sỹ thi đua cơ sở” cho 79 cá nhân, tặng Giấy khencho 41 tập thể và 102 cá nhân.Đề nghị Chủ tịch UBND tỉnh: Tặng danh hiệu “Tập thể lao động xuất[r]

SỰ CẦN THIẾT VÀ CƠ SỞ PHÁP LÝ

I. SỰ CẦN THIẾT XÂY DỰNG ĐỀ ÁN:
Khái quát đặc điểm, nội dung và tính chất hoạt động của trường THCS:
1. Nội dung hoạt động của trường THCS:
Trong năm học 20132014 trường THCS Mạc Đĩnh Chi với 11 lớp, 327 học sinh; năm học 20142015 và năm học 20152016 học sinh khôn[r]

MỤC LỤC
A. PHẦN MỞ ĐẦU
I Lý do chọn đề tài
II Phạm vi nghiên cứu:
1.Phạm vi nghiên cứu
2.Đối tượng nghiên cứu
B.PHẦN NỘI DUNG
I Thực trạng của vấn đề nghiên cứu
II Giải pháp
1.Bồi dưỡng TiếngViệt
2. Thực hiện tốt các mặt giáo dục
3.Làm tốt các mặt giáo dục[r]

Tiêu chuẩn 1: Tổ chức và quản lý nhà trường
Mở đầu: Trường THCS Khánh Thượng có cơ cấu tổ chức phù hợp với quy định, thực hiện tốt nhiệm vụ quyền hạn, tham gia quản lý nhà trường có hiệu quả. Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng có năng lực chuyên môn, năng lực quản lý chỉ đạo và tổ chức các hoạt động của n[r]

sinh viên và tập thể lớp sinh viên.- Đảm bảo thống nhất giữa nội dung, hình thức và đối tượng khen thưởng, kỷ luật.3.Đánh giá kết quả và tác động của công tác khen thưởng, kỉ luật tới cán bộ,công nhân viên chức trong công đoàn ngành giáo dục tỉnh.Nhìn chung, đối tượng quản lý và[r]

MỤC LỤC

LÊI NÓI ĐẦU 1
CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ THUYẾT VỀ TIỀN LƯƠNG, TIỀN THƯỞNG 3
I. Khái niệm và bản chất của tiền lương 3
I.1. Khái niệm tiền lương 3
I.2. Vai trò của tiền lương 4
I.2.1. Vai trò tái sản xuất sức lao động 4
I.2.2. Vai trò điều phối lao động 5
I.2.3. Vai trò là động lực thúc đẩy sản xu[r]

Điều 1: Nội quy lao động là công cụ điều chỉnh mối quan hệ lao động giữa người sử dụng lao động (Giám đốc Công ty) và người lao động trong Công ty và các quan hệ xã hội liên quan trực tiếp dến quan hệ lao động.
Điều 2: Công ty Vật liệu điện dụng cụ cơ khí là doanh nghiệp Nhà nước hoạt động theo cá[r]

ỦY BAN NHÂN DÂN
XÃ PHƯỚC THÀNH
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập Tự do Hạnh phúc

Số: BCUBND Phước Thành, ngày 17 tháng 12 năm 2015

BÁO CÁO
Tổng kết công tác thi đua, khen thưởng năm 2015
phương hướng, nhiệm vụ năm 2016

Qua một năm triển khai thực hiện nhiệm vụ công tác thi đ[r]

Trường Đại học Nội vụ Hà Nội16. Hướng dẫn chuyên môn nghiệp vụ về công tác Nội vụ và các lĩnh vựckhác được giao đối với các cơ quan hành chính, đơn vị sự nghiệp thuộc tỉnh,UBND cấp huyện cấp xã. UBND tỉnh thuộc chức năng quản lý nhà nước theocác lĩnh vực công tác được giao đối với các tổ chức của cá[r]

Cụ thể như sau: - Công tác tổ chức, tiền lương, quy định, đào tạo các cán bộ công chức, công tác thi đua khen thưởng và kỷ luật; giải quyết nghỉ việc nghỉ phép, nghỉ việc riêng cho CBCNV[r]

điều kiện hơn để trao đổi với nhau về kinh nghiệm trong chuyên môn . Từ đóhoàn thiện hơn khả năng của mỗi người . Bệnh viện coi công tác nghiên cứukhoa học là một trong những tiêu chí hàng đầu để bình xét cuối năm của tậpthể và cá nhân . Hội đồng khoa học của bệnh viện tùy tình hình cụ thể và nộidun[r]

Cụ thể như sau: - Công tác tổ chức, tiền lương, quy định, đào tạo các cán bộ công chức, công tác thi đua khen thưởng và kỷ luật; giải quyết nghỉ việc nghỉ phép, nghỉ việc riêng cho CBCNV[r]

QUY ĐỊNH ĐỐI VỚI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP
(Ban hành kèm theo Quyết định số QĐĐHSPKT ngày tháng 7 năm 2010)

1. Giáo viên chủ nhiệm lớp và tiêu chuẩn lựa chọn:
Người được giao nhiệm vụ làm trợ lý cho Trưởng khoa về công tác học sinh, sinh viên (HSSV) đối với một lớp cụ thể được gọi là giáo viên[r]

đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước; đề cao tinh thần trách nhiệm,phát huy tính chủ động sáng tạo, không ngừng cải tiến lề lối, phương pháp làm việc, nângcao hiệu quả công tác, hoàn thành tốt các nhiệm vụ được giao.Lãnh đạo xây dựng và thực hiện Quy chế dân chủ cơ sở ở C[r]

HỘI NÔNG DÂN VIỆT NAMBCH HỘI NÔNG DÂN TỈNH CAO BẰNG*Số 355 -QĐ/HNDTCỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcCao Bằng, ngày 10 tháng 3 năm 2017QUYẾT ĐỊNHVề việc giao chỉ tiêu thi đua năm 2017BAN THƯỜNG VỤ HỘI NÔNG DÂN TỈNH CAO BẰNGCăn cứ Luật Thi đua, Khen thưởn[r]

- Xây dựng được cơ chế qui định trách nhiệm của Hội trong công tác cán bộnữ và chính sách phát triển nguồn nhân lực nữ.- Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ Hội các cấp, đặc biệt cấp Trung ươngvà cơ sở.* Sáu nhiệm vụ trọng tâm:- Tuyên truyền, giáo dục, vận động phụ nữ thực hiện chủ trương, luật pháp,[r]

huyện Kim Bôi xét, trình Hội đồng thi đua các cấp công nhận, khen thưởng.Trân trọng đề nghị!Nơi nhận :HIỆU TRƯỞNG- Như trên;- Lưu: VT.Bùi Văn A3MẪU 3 :PHÒNG GD&ĐT HUYỆN KIM BÔITRƯỜNG ………………PHIẾU TÍN NHIỆMDanh hiệu:......... năm học 2016-2017TTHọ và tênChức vụDanh hiệu thiđua

2.2.Công tác chuyên môn2.3.Các chỉ tiêu:• Về cán bộ, giáo viên, nhân viên:1- Xếp loại CB, CC: 100% cán bộ, giáo viên được đánh giá xếp loại công chức từkhá trở lên.+ Chiến sĩ thi đua cơ sở: 12 đ/c+ Lao đông tiên tiến: 32 đ/ c• Về học sinh:- Duy trì sĩ số: Hạn chế học sinh bỏ học dưới 1%, lưu[r]