TÀI NGUYÊN RỪNG VÀ ĐA DẠNG SINH HỌC

TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ LẠTKHOA SINH HỌCBáo cáo:KẾT QUẢ THỰC HÀNHĐA DẠNG SINH HỌC TẠI ĐATANLAKí hiệu ô: ĐTL 09Địa điểm: Đatanla – Đà LạtVị trí ô: Kinh độ…108026’51,3’’...Vĩ độ…11054’12,1’’Bắc ...Độ cao…1500m…Kiểu thảm thực vật: Rừng thưa cây lá kimĐộ dốc thảm thực vật:…250… Hướng dốc : Đông[r]

Đa dạng sinh học Việt Nam số liệu 2001

PHẦN I: MỞ ĐẦU
Đối với mỗi sinh viên thì việc tiếp xúc với thực địa sau khi đã học xong lý thuyết các môn là một yếu tố vô cùng quan trọng. Đặc biệt là đối với những môn chuyên ngành, việc thực tập không chỉ giúp cho sinh viên củng cố kiến thức đã học, nắm vững chuyên môn mà còn giúp cho sinh[r]

NỘI DUNG CHÍNHĐặt vấn đề. Mục tiêu, nội dung và phương pháp nghiên cứu. Kết quả nghiên cứu và thảo luận. Kết luận và kiến nghị.ĐẶT VẤN ĐỀ Rừng Việt Nam có tính đa dạng sinh học cao, chiếm khoảng 10% số loài sinh vật trên thế giới. Bên cạnh diện tích đồi núi nhiều thì đảo và bán đảo cũng chiếm một[r]

Cuộc sống của chúng ta liên quan mật thiết đến nguồn tài nguyên mà trái đất
cung cấp (đất, nước, không khí, khoáng sản, động vật, thực vật), nhưng với tình trạng
khai thác quá mức của mình, loài người bước vào thế kỷ XXI phải đối mặt với một thử
thách hết sức gay go, suy giảm đến mức nghèo kiệt hệ s[r]

Mục tiêu tổng quát của đề tài:Góp phần hoàn thiện những giải pháp nhằm bảo tồn đa dạng sinh học dựa vào cộng đồng ở Vườn quốc gia Cát Tiên. Mục tiêu cụ thể của đề tài:+ Xác định được đặc điểm tổ chức cộng đồng liên quan đến quản lý tài nguyên đa dạng sinh học ở Vườn quốc gia Cát Tiên.+ Đánh giá được[r]

MỤC LỤCPHẦN I. MỞ ĐẦU11. Lí do chọn đề tài12. Lịch sử nghiên cứu vấn đề22.1. Trên thế giới22.2. Ở Việt Nam63. Mục đích, đối tượng, phạm vi nghiên cứu73.1. Mục đích nghiên cứu73.2. Đối tượng nghiên cứu73.3. Phạm vi nghiên cứu74. Các luận điểm cơ bản và đóng góp của tác giả74.1. Các luận điểm cơ bản74[r]

CÂU III _4,0 điểm_ Chứng minh rằng: Tài nguyên sinh vật nước ta có tính đa dạng cao nhưng đang có sự suy giảm.. Nêu biện pháp bảo vệ sự đa dạng sinh học.[r]

- Mục tiêu: Sử dụng hợp lí tài nguyên, bảo vệ môi trường, bảo tồn đa dạngsinh học,từng bước nâng cao chất lượng môi trường, góp phần phát triển KTXH bền vững, nâng cao chất lượng cuộc sống của nhân dân.- Phương hướng cơ bản:+ Tăng cường công tác quản lí của Nhà nước về bảo vệ môi trường. Hoàn[r]

THẢO LUẬN NHỂM ĐỄI KHU BẢO TỒN ĐA DẠNG SINH HỌC TRANG 8 TRANG 9 RỪNG NGUYÊN SINH NAM CÁT TIÊN LÀ KHU BẢO TỒN ĐA DẠNG SINH HỌC VỚI ÍT NHẤT 55 LOÀI ĐỘNG VẬT CÓ VÚ, HƠN 300 LOÀI CHIM, 40 LO[r]

trường và khám phá những điều mới lạ. Do vậy, trở về với thiên nhiên cũng là xuthế phát triển hiện nay của hoạt động du lịch.2Thành phố Hồ Chí Minh là trung tâm kinh tế, du lịch, khoa học công nghệlớn của cả nước. Dù vậy, huyện Cần Giờ hiện vẫn là một huyện khó khăn nhất củathành phố, chưa tương xứn[r]

Hồ Núi Cốc là một hồ nhân tạo, có dung tích 176 triệu m3, là công trình thủy lợi quan trọng cung cấp nước tưới cho 12.000 ha đất sản xuất nông – lâm nghiệp, cấp nước cho công nghiệp và dân sinh 40 – 70 m3 năm, làm giảm lũ sông Công, phòng hộ, bảo vệ các công trình thủy lợi, có giá trị trong phòng hộ[r]

ĐẶT VẤN ĐỀ
Các Vườn quốc gia (VQG) và các Khu bảo tồn thiên nhiên (KBTTN) nói chung là những trung tâm đa dạng sinh học với các hệ sinh thái và hệ động thực vật phong phú và tiêu biểu cho vùng hệ sinh thái. Vì vậy mục tiêu chính của công tác bảo tồn trong mỗi khu Vườn quốc gia là phải bảo vệ tốt hệ[r]

ĐẶT VẤN ĐỀ
Trong quá trình sử dụng Tài nguyên thiên nhiên (TNTN), con người thường chú trọng đến khai thác lợi dụng, nhằm thoả mãn tối đa cho nhu cầu trước mắt của mình mà không quan tâm đúng mức đến vấn đề khôi phục, phát triển bền vững TNTN và tương lai của các thế hệ mai sau. Vì vậy, hầu hết các[r]

Ở trường,lớp em có những hành động xấu đến tài nguyên môi trường không?Thái độ của TRANG 16 16 - Sử dụng hợp lý tài nguyên - Bảo vệ môi trường - Bảo tồn đa dạng sinh học - Từng bước nâng[r]

Hiện trạng của hệ thực vật bản địa và các giá trị mà chúng mang lại nhằm đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng hệ thống rừng phòng hộ, góp phần phát triển kinh tế xã hội và bảo tồn đa dạng sinh học tại khu vực vùng cát ven biển Quảng Bình.
Kết quả nghiên cứu bổ sung dữ liệu khoa học cho hệ[r]

1. Lý do chọn đề tàiRừng có vai rất quan trọng đối với sự sống trên hành tinh của chúng ta và là nguồn tài nguyên thiên nhiên có thể tái tạo được. Rừng có nhiều chức năng quan trọng như: phòng hộ đầu nguồn, phòng hộ ven biển, giúp điều hòa khí hậu, điều tiết nguồn nước, hạn chế xói mòn, rửa trôi, hạ[r]

Trồng rừng ngập mặn và NTTS sinh tháiRừng ngập mặn (RNM) có ý nghĩa quan trọng về kinh tế, xã hội, môi trường, vớinhiều tác dụng như: bảo vệ tính đa dạng sinh học của thảm thực vật ngập mặn; phòng hộven biển và mở nhanh diện tích các bãi bồi ra biển; giảm bớt sự xáo trộn đất đai[r]

Theo dự báo, dân số thế giới sẽ đạt khoảng 810 tỷ người vào năm 2020,
trong đó khoảng 80% dân số sống ở các nước kém phát triển. Hiện nay, cả thế
giới đang phải đối mặt với những thách thức lớn như: (1) tăng dân số, tăng nhu
cầu lương thực và giảm diện tích đất canh tác bình quân đầu người; (2) quá[r]

Tính cấp thiết của đề tài
Đất nước ta với ba phần tư diện tích là rừng, đồi núi - một điều kiện thiên nhiên ưu đãi. Rừng đã được xem là tài nguyên quý giá của đất nước, và ta đã tự hào vì nước ta có được “Rừng vàng biển bạc” với nguồn tài nguyên phong phú và đa dạng, có giá trị kinh tế cao. Rừng cũ[r]