CON NGƯỜI VÀ VẤN ĐỀ XÂY DỰNG NGUỒN LỰC CON NGƯỜI
Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "CON NGƯỜI VÀ VẤN ĐỀ XÂY DỰNG NGUỒN LỰC CON NGƯỜI":
VỀ CON NGƯỜI VÀ VẤN ĐỀ XÂY DỰNG NGUỒN LỰC CON NGƯỜI TRONG SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HÓA,HIỆN ĐẠI HÓA Ở NƯỚC TA
PHẦN I. Lí luận của chủ nghĩa Mác về con người
I Bản chất của con người 4
1) Quan ®iÓm cña c¸c nhµ triÕt häc tríc M¸c vÒ con ngêi 4
2) Quan điểm của triết học Mác Lênin về bản chất con người 6
a) Con người là một thực thể thống nhất giữa mặt sinh học và xã hội 6
b) Trong tính[r]
I Bản chất của con người 4
1) Quan ®iÓm cña c¸c nhµ triÕt häc tríc M¸c vÒ con ngêi 4
2) Quan điểm của triết học Mác Lênin về bản chất con người 6
a) Con người là một thực thể thống nhất giữa mặt sinh học và xã hội 6
b) Trong tính[r]
16 Đọc thêm
LÍ LUẬN VỀ CON NGƯỜI VÀ VẤN ĐỀ ĐÀO TẠO NGUỒN LỰC CON NGƯỜI TRONG QUÁ TRÌNH CNH -HĐH ĐẤT NƯỚC
Link đang được xây dựng
17 Đọc thêm
BG NGUỒN LỰC CON NGƯỜI TRONG XÂY DỰNG VÀ BẢO VỆ TỔ QUỐC XÃ HỘI CHỦ NGHĨA
a. Con người và con người XHCN Con người. Quan điểm phi Mác xít: Các quan niệm phi Mácxít xem xét đánh giá con người một cách duy tâm, phiến diện… Chủ nghĩa Mác Lênin đã quan niệm khoa học và cách mạng về con người: Con người là một sinh vật có ý thức, là sản phẩm của tự nhiên lịch sử, chủ thể các[r]
11 Đọc thêm
LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ CHÍNH TRỊ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC Ở THÀNH PHỐ HÀ NỘI HIỆN NAY
Trong các nguồn lực để phát triển KTXH, thì NNL là nguồn lực quan trọng nhất, quyết định việc sử dụng các nguồn lực khác; bởi con người bao giờ cũng là nhân tố quyết định. Ngày nay, ở tất cả các quốc gia, phát triển NNL đã trở thành vấn đề trung tâm trong hệ thống phát triển các nguồn lực. Cương lĩn[r]
88 Đọc thêm
VAI TRÒ CỦA YẾU TỐ CON NGƯỜI VÀ CÁC GIẢI PHÁP NHẰM PHÁT HUY VAI TRÒ CON NGƯỜI TRONG SỰ NGHIỆP CNH- HĐH
Link đang được xây dựng
16 Đọc thêm
NHÂN TỐ CON NGƯỜI TRONG SỰ PHÁT TRIỂN LLSX VÀ CHIẾN LƯỢC ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC CHẤT LƯỢNG CAO
Tiểu luận Triết họcLời mở đầu Chúng ta đang sống trong kỷ nguyên của kinh tế tri thức, đòi hỏi mỗi con ngời phải đợc đào tạo trình độ học vấn, năng lực ; tu dỡng rèn luyện phẩm chất đạo đức, ý thức lao động tốt hơn để có thể đáp ứng những yêu cầu của sự biến đổi khoa học công nghệ hết sức nhanh chón[r]
18 Đọc thêm
VẤN ĐỀ CON NGƯỜI TRONG TRIẾT HỌC TÂY ÂU, Ý NGHĨA ĐỐI VỚI XÂY DỰNG CON NGƯỜI VIỆT NAM HIỆN NAY
dưỡng kiến thức quốc phòng, an ninh cho cán bộ, công chức và cho toàn dân,có nội dung phù hợp với từng đói tượng và đưa vào chương trình chính khoátrong các nhà trường theo cấp học, bậc học.Hai là, kết hợp phát triển kinh tế – xã hội với tăng cường sức mạnhquốc phòng và an ninh trên cơ sở phát huy m[r]
17 Đọc thêm
THỰC TRẠNG VÀ CÁC GIẢI PHÁP QUẢN TRỊ NGUỒN NHÂN LỰC TẠI NHÀ HÀNG HƯƠNG VIỆT
Link đang được xây dựng
36 Đọc thêm