vẫn tiếp tục khẳng định lại định hướng đó.Luật giáo dục năm 2005 điều 28.2 đã ghi : “Phương pháp giáo dục phổ thôngphải phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, tư duy sáng tạo của học sinh; phù hợpvới đặc điểm của từng lớp học, từng; bồi dưỡng phương pháp tự học, khả năng làmviệc theo nhóm, rèn l[r]