HƯỚNG DẪN HOẠT ĐỘNG THỂ DỤC

Hoạt động thể dục trong mầm non bật chụm chân tách chânHoạt động thể dục trong mầm non bật chụm chân tách chânHoạt động thể dục trong mầm non bật chụm chân tách chânHoạt động thể dục trong mầm non bật chụm chân tách chânHoạt động thể dục trong mầm non bật chụm chân tách chânHoạt động thể dục trong m[r]

Hoạt động thể dục ném xa bằng hai tayHoạt động thể dục ném xa bằng hai tayHoạt động thể dục ném xa bằng hai tayHoạt động thể dục ném xa bằng hai tayHoạt động thể dục ném xa bằng hai tayHoạt động thể dục ném xa bằng hai tayHoạt động thể dục ném xa bằng hai tayHoạt động thể dục ném xa bằng hai tayHoạt[r]

TINH THẦN THỂ DỤC                                               &nb[r]

+ Bồi dưỡng học sinh có năng khiếu môn Tiếng Việt, môn Toán, các môn năngkhiếu;+ Dạy học các môn học và nội dung tự chọn được quy định trong CT (Ngoại ngữ,Tin học, Tiếng dân tộc…);+ Tổ chức các HĐ GD NGLL: các câu lạc bộ, hoạt động dã ngoại.a) Môn Tiếng Anh và Tin học:Dạy học theo tài liệu in[r]

BÁO CÁO
SÁNG KIẾN: TỔ CHỨC TRÒ CHƠI TRONG CHƯƠNG TRÌNH THỂ DỤC TIỂU HỌC.

Họ và tên: Đỗ Hải Đăng.
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Kim Đồng
I. ĐẶT VẤN ĐỀ
1. Tên sáng kiến: TỔ CHỨC TRÒ CHƠI TRONG CHƯƠNG TRÌNH THỂ DỤC TIỂU HỌC.
2. Sự cần thiết (lý do nghiên cứu):
Trò chơi là hoạt động rất[r]

Tiết:1
Bài:1TỰ CHĂM SÓC, RÈN LUYỆN THÂN THỂ

I Mục tiêu:
1Kiến thức: Giúp học sinh hiểu:
Tầm quan trọng của sức khoẻ đối với mỗi người.
Cách rèn luyện để có sức khoẻ tốt.
Ý nghĩa của sức khoẻ.
2Kĩ năng:
Biết tự chăm sóc, giữ gìn sức khoẻ cho bản thân.[r]

Lớp 2: tiết 1Bài 17: ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN- ĐIỂM SỐ 1-2, 1-2 THEO ĐỘI HÌNHHÀNG DỌCI. MỤC TIÊU- Ôn bài thể dục phát triển chung đã học. Yêu cầu bước đầu hoàn thiện bài tập,động tác tương đối chính xác và đẹp.- Học điểm số 1-2, 1-2,... theo đội hình hàng dọc. Yêu cầu biết điểm số, rõ[r]

CHỦ ĐỀ: NGHỀ NGHIỆP
CHỦ ĐỀ NHÁNH 1: MỘT SỐ NGHỀ PHỔ BIẾN
KẾ HOẠCH TUẦN 14
Từ ngày 05 / 121- 09 /12 /2011

I-YÊU CẦU
Sau khi học xong chủ đề này trẻ có thể biết:
- Trẻ biết phân biệt được sự khác nhau của một số nghề phổ biến quen thuộc qua tên gọi và một số đặc điểm nổi bật.
- Phân biệt được[r]

Dạy các lớp: 1A1 , 1A2,1 CT, 1PC2
TUẦN 1
(Từ ngày18 đến ngày 22 08 năm 2013)
Bài : 01 TỔ CHỨC LỚP
TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG
I MỤC TIÊU:
Kiến thức:
Biết được một số nội quy tập luyện cơ bản.
Biết làm theo GV sửa lại trang phục cho gọn gàng khi tập luyện.
Trò chơi: Diệt các con vật có hại[r]

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Tập thể dục trong thời gian mang bầu mang đến lợi ích tuyệt vời cho mẹ, giúp mẹ sinh nở dễ dàng hơn cũng như nâng cao tinh thần của mẹ. Tuy nhiên các mẹ vẫn cần thận trọng khi tập thể dục trong thai kỳ. Cho dù mẹ thường xuyên tập thể[r]

Hoạt động Nội dung
Đón trẻ
(7h8h) Cô đón trẻ với thái độ ân cần, vui vẻ.
Nhắc nhở trẻ chào cô, chào cha mẹ.
Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân.
Cho trẻ quan sát góc nỗi bật của chủ đề “ Một số loại rauquả”.
Trẻ chơi theo ý thích.
Thể dục sáng.
Hoạt động học Thứ hai
31032014 Vận[r]

Xuất phát từ nhu cầu thực tiễn đó tác giả tiến hành nghiên cứu đề tài:
“Đổi mới nội dung chương trình môn học Giáo dục Thể chất của trường Trung cấp Y tế Hà Giang theo hướng đào tạo hướng dẫn viên thể dục thể thao cơ sở bản làng”
2. MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU
Trên cơ sở đổi mới nội dung chương trình m[r]

Giáo dục chính trị là một nội dung, hình thức công tác tư tưởng của Đảng trong quân đội nhằm trang bị kiến thức, nâng cao nhận thức, định hướng tư tưởng chính trị và hướng dẫn hành động cách mạng, góp phần bồi dưỡng, hình thành và phát triển những phẩm chất nhân cách và năng lực hoạt động thực tiễn[r]

ĐỀ TÀI: NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÔNG TÁC GIÁO DỤC THỂ CHẤT CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG TỈNH ĐỒNG NAI.

I . LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Sinh thời, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã từng quan niệm: “Thanh niên, học sinh phải rèn luyện thể dục thể thao, vì thanh niên, học sinh là tương lai của đất nước”. Thể dục thể thao là một ph[r]

Ngày soạn:15082014 Dạy các lớp: 2A1 , 2A2

TUẦN 1
(Từ ngày18 đến ngày 22 08 năm 2013)

Bài : 01 GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH
TRÒ CHƠI: DIỆT CON VẬT CÓ HẠI

I MỤC TIÊU:
Kiến thức:
+Biết được những nội dung cơ bản của chương trình thể dục lớp 2 và một[r]

2.1. Giáo dục nền nếp ý thức kỷ luật:- Đi học đúng giờ, đi đến nơi về đến chốn: Không nên đi quá sớm vàcũng không được đi học muộn. Không la cà dọc đường.- Thời gian học sáng, chiều của từng khối lớp phải được quy định cụ thểđến từng gia đình học sinh: Cụ thểKHỐIBUỔI SÁNGBUỔI CHIỀU1 buổi học TD+ Tin[r]

- Quan hệ tài chính giữa doanh nghiệp với người lao động trong doanh nghiệp: trảlương, thưởng, phạt vật chất.- Quan hệ giữa các bộ phận trong doanh nghiệp như thanh toán giữa các bộ phậntrong doanh nghiệp, phân phối lợi nhuận sau thuế của doanh nghiệp, hình thành và sử dụngquỹ của doanh nghiệp.- Qua[r]

Sử dụng giáo án điện tử nhằm tạo hứng thú học tập môn Thể dục cho học sinh THCS
=======
Thực tế có rất nhiều học sinh lười vận động, lười tập luyện thể dục thể thao hoặc có tập nhưng với cảm giác không thích thú, gượng ép dẫn đến tập luyện không hiệu quả, sức khỏe giảm sút hoặc không được duy trì và[r]

TRANG 2 Bước 2: Bạn chọn References trên trình đơn thông minh của bộ MS Office 2007 BƯỚC 3: LỰA CHỌN VÙNG CHỨC NĂNG TẠO MỤC LỤC TỰ ĐỘNG TABLE OF CONTENTS BƯỚC 4: MỤC LỤC TỰ ĐỘNG ĐƯỢC TẠO[r]

_NGUYÊN TẮC TĂNG DẦN YÊU CẦU_: VIỆC ĐỀ RA CÁC NHIỆM VỤ TRONG QUÁ TRÌNH GIÁO dục thể chất có liên quan trực tiếp với khối lượng và cường độ vận động của người tập trong khí cơ thể luôn có[r]