Tiết 38 THỰC HÀNH QUAN SÁT CẤU TẠO TRONG CỦA ẾCH ĐỒNG TRÊN MẪU MỔ I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Nhận dạng các cơ quan của ếch trên mẫu mổ. - Tìm những cơ quan, hệ cơ quan thchs nghi với đời sống mới chuyển lên cạn. 2. Kĩ năng: - Rèn kĩ năng quan sát mô hình, mẫ[r]
Bài 37 THỰC HÀNH : QUAN SÁT CẤU TẠO TRONG CỦA ẾCH ĐỒNG TRÊN MẪU MỔ I/ MỤC TIÊU : Học xong bài này học sinh phải: - Nhận dạng các cơ quan của ếch trên mẫu mổ. - Tìm những hệ cơ quan, thích nghi với đời sống mới chuyển lên cạn II/ CHUẨN BỊ : - Vật thật : ếch[r]
Tiết 21: Thực hành: Quan sát một số thân mềm I - Mục tiêu bài học: - Quan sát cấu tạo đặc trưng của 1 số đại diện. Phân biệt được các cấu tạo chính của thân mềm từ vỏ, cấu tạo ngoài đến cấu tạo trong. - Rèn kỹ nắngử dụng kính lúp, kỹ năng quan sát, đối chiếu vật mẫu với[r]
thực hành quan sát cấu tạo trong của ếch đồng I/ Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức: HS cần Nhận dạng các cơ quan trên mẫu mổ Tìm những cơ quan, hệ cơ quan thích nghi với đời sống mới chuyển lên cạn. 2.Kỹ năng: Quan sát trên mẫu mổ 3. Thái độ Nghiêm túc tr[r]
Tiết 44 THỰC HÀNH QUAN SÁT BỘ XƯƠNG MẪU MỔ CHIM BỒ CÂU I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Nhận biết một số đặc điểm của bộ xương chim thích nghi với đời sống bay.Xác định được các cơ quan tuần hoàn,k hô hấp, tiêu hoá, bài tiết và sinh sản trên mẫu mổ chim bồ câu. 2. Kĩ năng:[r]
sống con ngờiTiết 22 Cấu tạo trong của phiến lá Tiết 59Vai trò của TV đối với ĐV và đối với đời sống con ngờiTiết 23 Quang hợp Tiết 60 Bảo vệ sự đa dạng của thực vậtTiết 24 Quang hợp Tiết 61 Vi khuẩn (Bài 50 Bài 51)Tiết 25 ảnh hởng của các điều kiện bên ngoài đến quang hợp; ý nghĩa của quang[r]
sống con ngờiTiết 22 Cấu tạo trong của phiến lá Tiết 59Vai trò của TV đối với ĐV và đối với đời sống con ngờiTiết 23 Quang hợp Tiết 60 Bảo vệ sự đa dạng của thực vậtTiết 24 Quang hợp Tiết 61 Vi khuẩn (Bài 50 Bài 51)Tiết 25 ảnh hởng của các điều kiện bên ngoài đến quang hợp; ý nghĩa của quang[r]
móc, thiết bị và vật tư lớn lại được quản lý ngay tại công trường nên dễ xảy ra mất mát, hư hỏng, ảnh hưởng lớn đến chất lượng công trình; kết quả sản xuất là các công trình, vật kiến trúc có qui mô lớn, kết cấu phức tạp và mang tính đơn chiếc. Điều này dẫn đến chi phí phát sinh đa dạng đòi hỏi phải[r]
chú thích bằng số vào hình - Mực: Quan sát mai mực, đối chiếu hình 20.3 SGK để chú thích vào hình. 2. Quan sát cấu tạo ngoài. - Trai: Quan sát mẫu vật phân biệt: + Áo, khoang áo, mang, thân, chân, cơ khép vỏ. - Đối chiếu mẫu vật với hình 20.4 sgk ( T69) điền chú thích số vào hình - Ốc: Quan[r]
LỚP HÌNH NHỆNBài 25. Nhện và đa dạng của lớp Hình nhện.1427LỚP SÂU BỌBài 26. Châu chấu. 28 Bài 27. Đa dạng và đặc điểm chung của lớp Sâu bọ.1529 Bài 28. Thực hành: Xem băng hình về tập tính của sâu bọ.30 Bài 29. Đặc điểm chung và vai trò của ngành Chân khớp.1631Chương VI. Ngành động vật có xương sốn[r]
A. LỜI MỞ ĐẦU Từ khi chủ nghĩa xã hội thế giới lâm vào thoái trào, chế độ chủ nghĩa xãhội ở Liên Xô và Đông Âu sụp đổ, các thế lực thù địch của chủ nghĩa Mác-Lênin, của chủ nghĩa xã hội càng có dịp vu cáo, xuyên tạc hòng bác bỏ chủnghĩa Mác-Lênin, trong đó học thuyết về hình thái kinh tế -xã hội là[r]
9- Quan sát cấu tạo ngoài và trong của thân mềm ( mực ống hoặc mực nang)Xác định các chi tiết: tua dài, tua ngắn, mắt, đầu, thân, vây bơi, giác bám…Mổ và quan sát cấu tạo trongTường trình cách mổ, vẽ hình đã mổ có ghi chú 8 chi tiết.10-Thực hành mổ và quan s[r]
26LỚP HÌNH NHỆNBài 25. Nhện và đa dạng của lớp Hình nhện.1427LỚP SÂU BỌBài 26. Châu chấu. 28 Bài 27. Đa dạng và đặc điểm chung của lớp Sâu bọ.1529 Bài 28. Thực hành: Xem băng hình về tập tính của sâu bọ.30 Bài 29. Đặc điểm chung và vai trò của ngành Chân khớp.1631Chương VI. Ngành động vật có xương s[r]
26LỚP HÌNH NHỆNBài 25. Nhện và đa dạng của lớp Hình nhện.1427LỚP SÂU BỌBài 26. Châu chấu. 28 Bài 27. Đa dạng và đặc điểm chung của lớp Sâu bọ.1529 Bài 28. Thực hành: Xem băng hình về tập tính của sâu bọ.30 Bài 29. Đặc điểm chung và vai trò của ngành Chân khớp.1631Chương VI. Ngành động vật có xương s[r]
40LỚP BÒ SÁTBài 38. Thằn lằn bóng đuôi dài.2241 Bài 39. Cấu tạo trong của thằn lằn.42 Bài 40. Đa dạng và đặc điểm chung của lớp Bò sát.2343LỚP CHIMBài 41. Chim bồ câu. 44 Bài 43. Cấu tạo trong của chim bồ câu.2445 Bài 44. Đa dạng và đặc điểm chung của lớp Chim.46Bài 42 & 45. Th[r]
- HS chú qs đến đâu ghi chép đến đó. - Bước 3: Viết thu hoạch: - Hoàn thành bảng ý nghĩa đặc điểm các lá mang ở nội dung 1 - Chú thích các hình 23.1B; 3.3B,C; thay các chữ số. IV. Kiểm tra, đánh giá: (5’) - Nhận xét tinh thần thái độ của các nhóm trong giờ thực hành. - Đánh giá mâũ mổ của cá[r]
TRANG 1 DNA TRONG TH ỰC VẬT GIÚP CHO T Ế B ÀO TRƯỜNG THỌ Các nhà khoa học Italy vừa chụp và quan sát được tình trạng điều chỉnh đội hình và hình thành “đê” phòng hộ của guanine một trong[r]
ngón.II/ Đặc điểm chung của chim :- Mình có lông vũ bao phủ, chi trước biến đổi thành cánh có mỏ sừng, phổi có mạng ống khí, có túi khí tham gia vào hô hấp, tim có 4ngăn, máu đỏ tươi nuôi cơ thể, là ĐV hằng nhiệt. Trứng lớn có vỏ đá vôi được ấp nở ra con nhờ thân nhiệt của chim bố mẹ. III/ Vai trò c[r]
CHẨN ĐOÁN HÌNH ẢNH BỘ MÁY TIẾT NIỆUBÙI VĂN LỆNH BỘ MÔN CHẨN ĐOÁN HÌNH ẢNH ĐHY HÀ NỘIBỆNH VIỆN VIỆT ĐỨC HÀ NỘI PHÔI THAI HỌC VÀ GIẢI PHẪUVai trò trong chẩn đoán•- Các bất thường bẩm sinh•- Bệnh lý •- Chọn lựa kỹ thuật thăm khám PHÔI THAI HỌC VÀ GIẢI PHẪUPhôi thai học•4 tuần•6 tuầnThận:Tiền thận – Tru[r]