ỨNG DỤNG KIDSMART TRONG HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ÂM NHẠC

TRANG 1 CHỦ ĐỀ : THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT _THỰC HIỆN 5 TUẦN _ _TUẦN 2 _ CHỦ ĐỀ NHÁNH : ĐỘ NG V Ậ T QUÝ HI Ế M HO ẠT ĐỘ NG CÓ CH Ủ ĐÍCH : V ẬN ĐỘ NG : - ĐI CHẠ Y GI Ậ T LÙI - TRÒ CH ƠI : ĐI NH[r]

B. Thời gian dao động.C. Biên độ dao động.D. Tốc độ dao động.CCH NG D N V NHÀƯỚ Ẫ Ề Vì sao tai ta nghe được âm thanh to, nhỏ, cao ,thấp khác nhau? (Đọc có thể em chưa biết?). -Tại sao âm truyền được đến tai ta Chuẩn bị bài mới “MÔI TRƯỜNG TRUYỀN ÂM” Làm bài tập 12.212.11: Sách bài tập[r]

CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: THỜI GIAN HO ẠT ĐỘ NG C Ủ A TH Ầ Y HO ẠT ĐỘ NG C Ủ A TRÒ I/ BÀI CŨ : + HS nhắc lại công thức tính thời gian của 1 chuyển động + HS trình bày cách rút ra công thức [r]

a) Nâng đầu thước lệch nhiềub) Nâng đầu thước lệch ít mạnh toyêú nhỏQua bng trờn hóy hon cõu hi C2 sau:NX1: u thc lch khi v trớ cõn bng cng .., biờn dao ng cng .., õm phỏt ra cng..nhiulnto lch ln nht ca vt dao ng so vi v trớ cõn bng ca nú gi l biờn biờn dao ngH12.1aBiờn Tiết 13 ĐỘ TO CỦA ÂM[r]

Chính tả(16) KÉO CO PHÂN BIỆT R / D / GI / ÂT / ÂC (ngheviêt) I. Mục đích yêu cầu  Nghe viết chính xác, trình bày đúng một đoạn trong bài "Kéo co" từ "Hội làng … thành thắng"  Tìm và viết đúng những từ có âm, vần dễ lẫn (r/d/gi, ât/âc) đúng với nghĩa đã cho  Giúp HS rèn tính cẩn thận, chín[r]

5 Gọi HS nhận xét và bổ sung câu trả lời+ Gọi 1 HS trả lời C6 Gọi HS nhận xét và bổ sung câu trả lời+ Gọi 1 HS trả lời C7 Gọi HS nhận xét và bổ sung câu trả lờiIII. Vận dụng C4: To vì lúc dó dây lệch nhiều , biên độ dao động lớn , âm phát ra to C5: C6: Khi máy phát âm to thì biên độ dao độ[r]

80 dBTiếng ồn của máy móc nặng trong công xưởng100dBTiếng sét120dBNgưỡng đau (làm đau nhức tai)(Tiếng động cơ phản lực ở cách 4m)130 dBNhững âm có độ to từ 130dB trở lên sẽlàm chói tai, đau nhức tai, có thể làmthủng màng nhĩ, làm tai bị điếc, ảnhhưởng xấu đến sức khỏe.Dùngcụđộnúthoặcta[r]

Tần số là gì? Hãy cho biết đơn vị tần số? Âm cao(hay thấp) phụ thuộc như thế nào vào tần số?- Tần số là số dao động trong một giây.- Đơn vị của tần số là Héc (Hz)- Âm phát ra càng cao (bổng), khi tần số dao độngcàng lớn.- Âm phát ra càng thấp (trầm), khi tần số daođộng càng nhỏT[r]

10/11/13 lo mu ha suylBài 12: Độ To Của ÂmĐộ To Của ÂmMột vật dao động trường phát ra âm có độ cao nhất định.Nhưng khi nào vật phát ra âm to, khi nào vật phát ra âm nhỏ?10/11/13 lo mu ha suylI. Âm to, âm nhỏ - Biên độ dao động:Thí nghiệm 1: Cố định một đầu t[r]

09/27/13 Nguyễn Thanh PhongBài 12: Độ To Của ÂmĐộ To Của ÂmMột vật dao động trường phát ra âm có độ cao nhất định.Nhưng khi nào vật phát ra âm to, khi nào vật phát ra âm nhỏ?09/27/13 Nguyễn Thanh PhongI. Âm to, âm nhỏ - Biên độ dao động:Thí nghiệm 1: Cố định[r]

Chương 6 : Các chế độ hoạt động của MPLSMPLS có thể hoạt động trong 2 chế độ đó là:  Chế độ khung  Chế độ tế bào2.3.1 Chế độ khungChế độ khung là thuật ngữ được sử dụng khi chúng ta chuyển tiếp một gói với một nhãn được đính vào gói trước tiêu đề lớp 3 (chẳng hạn tiêu đề IP). Trong chế độ n[r]

TÇnTÇnnhỏsèsè……..……..I.Âm to, âm nhỏ - Biên độ dao động.1. Thí nghiệm 1:Mục đích thí nghiệmKhảo sáo âm to, âm nhỏCác bước tiến hành thí nghiệmBước 1: Cố định một đầu thước thép đàn hồi có chiều dàikhoảng 20cm trên mặt hộp gỗ. Khi đó thước thép đứngyên tại vị trí cân bằng.[r]

Thục địa bổ huyết Thục địa (tên khoa học là Radix Rehmanniae gluticosae praeparata), là một vị thuốc được chế từ sinh địa khô. Sinh địa đem chưng và phơi nhiều lần (5 - 7 lần) cho đến khi thuốc có dạng dẻo quánh, có màu đen từ trong ra ngoài. Thành phần hóa học: Trong thục địa có chất catalpol[r]

Bài 12: Độ To Của ÂmĐộ To Của ÂmMột vật dao động trường phát ra âm có độ cao nhất định.Nhưng khi nào vật phát ra âm to, khi nào vật phát ra âm nhỏ?I. Âm to, âm nhỏ - Biên độ dao động:Thí nghiệm 1: Cố định một đầu thước thép đàn hồi có chiều dài khoảng 20 cm[r]

cầu bấc treo gần trống 2 ? Hiện tượng đó chứng tỏ điều gì ?đó chứng tỏ điều gì ?C1C1 So sánh biên độ dao động của So sánh biên độ dao động của hai quả cầu bấc. Từ đó rút ra kết luận về hai quả cầu bấc. Từ đó rút ra kết luận về độ to của âm trong khi lan truyềnđộ to của âm trong[r]

Nội dung kiến thức: Phương pháp tọa độ trong không gian: - Xác định tọa độ của điểm, vectơ. - Mặt cầu. - Viết phương trình mặt phẳng, đường thẳng. - Tính góc, tính khoảng cách từ điểm đến mặt phẳng. Vị trí tương đối của đường thẳng, mặt phẳng và mặt cầu. Câu V.a (1 điểm): Nội dung kiến thức: - Số p[r]

ĐỘ TO CỦA ÂM I/ Mục tiêu : 1. Kiến thức: Nêu được mối liên hệ giữa biên độ dao động và độ to của âm, so sánh được âm to và âm nhỏ . 2. Kĩ năng: qua thí nghiệm rút ra được: khái niệm biên độ dao động , độ to nhỏ của âm phụ thuộc vào biên độ.[r]

09/06/13 Nguyễn Thanh PhongBài 12: Độ To Của ÂmĐộ To Của ÂmMột vật dao động trường phát ra âm có độ cao nhất định.Nhưng khi nào vật phát ra âm to, khi nào vật phát ra âm nhỏ?09/06/13 Nguyễn Thanh PhongI. Âm to, âm nhỏ - Biên độ dao động:Thí nghiệm 1: Cố định[r]

nhỏ nhỏ Đầu thước lệch khỏi vị trí cân bằng càng ………., biên độ dao động càng ……., âm phát ra càng ……….Thí nghiệm 2: Treo một quả cầu bấc sao cho khi treo dây thẳng đứng thì quả cầu vừa chạm sát vào giữa mặt trống.Lắng nghe tiếng trống và quan sát dao động của quả cầu (hình 12.2) trong hai trư[r]

Trường THCS Thường Phước 2Chào Mừng quý Thầy Cô về dự Hội đồng bộ môn Vật lý Kiểm tra bài cũ Câu 3: Một vật dao động phát ra âm có tần số 70Hz và một vật khác dao động phát ra âm có tần số 30Hz. Vật nào dao động chậm hơn? Vật nào phát ra âm cao hơn? Câu 1: Tần số là gì? Nêu đơn[r]