có tuyến sữa)Thú đẻ trứngThú đẻ conBộ thú huyệtBộ thú túiCon sơ sinhrất nhỏ được nuôi trong túi ở bụng thú mẹCác bộ thú còn lạiCon sơ sinhphát triển bình thườngĐại diện: Thú mỏ vịtĐại diện: KanguruSơ đồ giới thiệu một bộ Thú quan trọng Các em nghiên c[r]
CÁC BỘ MÓNG GUỐC VÀ BỘ LINH TRƯỞNGI. CÁC BỘ MÓNG GUỐC1. Đặc điểm:2. Phân loại:a. Bộ Guốc chẵnb. Bộ Guốc lẻ- Gồm thú móng guốc có ngón chângiữa phát triển hơn cả.- Không có sừng, sống đàn (ngựa).- Có sừng, sống đơn độc (tê giác).- Ăn thực vật và không nhai lại.Đại diện: tê giác, ngựa.Bài 51: <[r]
* Đặc điểm: - Chi sau dài, khỏe, đuôi dài. - Đẻ con rất nhỏ được nuôi trong túi da ở bụng thú mẹ, bú mẹ thụ động.Tiết 50, Bài 48: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ BỘ THÚ HUYỆT, BỘ THÚ TÚIBảng. So sánh đặc điểm đời sống và tập tính giữa thú mỏ vịt và kanguruLoài Nơi sống[r]
tạo điều kiện thuận lợi chochúng phát triển.Tiết 50-Bài 48: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚBỘ THÚ HUYỆT, BỘ THÚ TÚI- Tại sao Bộ Thú huyệt và Bộ Thú túi được xem làhai bộ thú bậc thấp?- Bộ Thú huyệt: đẻ trứng,thân nhiệt thấp và thayđổi, có huyệt, thú[r]
1. Hãy trình bày đặc điểm cấu tạo và tập tính của thú mỏ vịt và Kanguru thích nghi với đời sống của chúng ?BÀI CŨ: TIẾT 51: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (tiếp)BỘ DƠI, BỘ CÁ VOI VÀ BỘ ĂN SÂU BỌ Tiết 51: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (T2) BỘ DƠI - BỘ CÁ VOI - BỘ ĂN SÂU BỌI: BỘ D[r]
nghi với các vùng biển ôn đới và biển lạnh?M t s hình nh v cá heoộ ố ả ềM t s hình nh v cá heoộ ố ả ềCá heoCá heoCá heoCá heoCá heoCá heoII. Bộ ăn sâu bọ, bộ gặm nhấm, II. Bộ ăn sâu bọ, bộ gặm nhấm, bộ ăn thịtbộ ăn thịtPhiếu học tập số 2Phiếu học tập số 2Bài 49-50: Sự đa dạng của lớp <[r]
- Đại diện: chuột đồng, sóc, nhím.- Đặc điểm: bộ răng có 2 răng cửa lớn, sắc, thiếu răng nanh. Tiết 52: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (tt)BỘ ĂN SÂU BỌ, BỘ GẶM NHẤM, BỘ ĂN THỊT.I. Bộ ăn sâu bọ:II. Bộ gặm nhấm:III. Bộ ăn thịt: Thảo luận:2. Hoàn thành bảng cấu tạo, đời sống và tập tính của[r]
Giáo viên: Phan Thanh PhượngTrường THCS Đức Chính ? Cấu tạo hệ tuần hoàn, hệ hô hấp, hệ thần kinh của Thỏ có gì tiến hóa hơn các lớp Động vật có xương sống đã họcTuần hoàn: Tim 4 ngăn, 2 vòng tuần hoàn, máu đỏ tươi nuôi cơ thể.Hệ hô hấp: Có cơ hoành tham gia hô hấp. Phổi có nhiều túi phổi[r]
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ, CHÀO CÁC EM! KIỂM TRA BÀI CŨCâu 2 : Cá voi sống ở nước nhưng có những đặc điểm cơ bản nào mà được xếp vào trong lớp thú?Câu 1: Những đặc điểm cấu tạo nào sau đây của dơi thích nghi với đời sống bay?a) Cơ thể thon, nhỏ, thân ngắn, hẹp.c) Chi sau yếuh) Dơi là loài[r]
Tiết 51 SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ(TIẾP) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Học sinh nêu được đặc điểm đa dạng của dơi và cá voi phù hợp với điều kiện sống. - Thấy được 1 số tập tính của dơi và cá voi. 2. Kĩ năng: - Rèn kĩ năng quan sát tranh, so sánh - Kĩ năng, hoạt động nhóm[r]
? Cần làm gì để bảo vệ, phát triển Thú?? Cần làm gì để bảo vệ, phát triển Thú?•Đẩy mạnh phong trào bảo vệ sinh vật Đẩy mạnh phong trào bảo vệ sinh vật hoang dã.hoang dã.•Tổ chức chăn nuôi những loài có giá trị Tổ chức chăn nuôi những loài có giá trị kinh tế.kinh tế. Tiết: 52 Bài: 51[r]
Tiết 50-bài 49: SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (tt)BỘ DƠI VÀ BỘ CÁ VOII. BỘ DƠIBộ dơi là thú có cấu tạothích nghi với đời sốngbay:+ Chi trước biến đổithành cánh (cánh da)+ Thân ngắn+ Chân yếu Khi bắt đầu bay, chân rờivật bám, tự buông mình từcao.- Thức ăn của dơi là gì?Dơi kiếm[r]
Bài giảng bằng công nghệ thông tinGV : Võ Thò KiênĐơn vò : Trường THCS Trần Hưng Đạo Trình bày đặc điểm cấu tạo của dơi thích nghi với đời sống bay ?- Chúng có màng cánh rộng, thân ngắn và hẹp, nên có cách bay thoăn thoắt, thay hướng đổi chiều linh hoạt. Chân yếu có tư thế bám vào cành cây treo ngượ[r]
trng m li c xp vo lp thỳ?Thú mỏ vịt đ ợc xếp vào lớp thú vì chúng có bộ lông mao và nuôi con bằng sữa-Ti sao thỳ m vt khụng bỳ m nh cỏc thỳ khỏc (chú con hay mốo con)?Thú mỏ vịt con không bú mẹ nh các thú khác vì: Thú mẹ không có núm vú.- Thỳ m vt cú cu to thớch nghi vi h[r]
trong nước 2. Nhảy 1. Đẻ con 2. Đẻ trứng 1. Bình thường 2. Rất nhỏ 1. Có vú 2. Không có núm vú, chỉ có tuyến sữa 1. Ngoặm chặt lấy vú, bú thụ động 2. Hấp thụ sữa trên lông thú mẹ, uống sữa hòa tan trong nước. - GV yêu cầu tiếp tục thảo luận: + Tại sao thú mỏ vịt đẻ trứng mà được xếp vào [r]
KIỂM TRA BÀI CŨ•Câu hỏi: Nêu những đặc điểm đặc trưng nhất của thỏ để phân biệt với các lớp động vật có xương sống đã học?•Trả lời:- Có lông mao.- Đẻ con, nuôi con bằng s a.Hieän töôïngữ thai sinh.- Não trước và tiểu não phát triển liên quan đến hoạt động phong phú, phức tạp.-Có cơ hoành tham[r]
Giáo viên: Trần Nguyễn Thị Mộng HuyềnTrình bày đặc điểm cấu tạo về răng của 3 bộ thú: bộ ăn sâu bọ, bộ gặm nhấm và bộ ăn thịt thích nghi với đời sống của chúng?- Bộ ăn sâu bọ: Các răng đều nhọn để cắn nát vỏ cứng của sâu bọ.- Bộ gặm nhấm: răng cửa lớn, sắc mọ[r]
- Bộ răng.- Tim (số ngăn), máu nuôi cơ thể, số vòng tuần hoàn.- Sinh sản.- Nuôi con.- Nhiệt độ cơ thể.I. Các bộ móng guốc.Tiết 52: đa dạng của lớp thú (tiếp theo)Các bộ móng guốc và bộ linh tr ởng.II. Bộ linh tr ởng.IV. Đặc điểm chung của thú. III. Vai trò của thú.[r]
2. Bộ thú túi.* Đại diện: Kanguru* Đặc điểm: BÀI 48 ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ BỘ THÚ HUYỆT, BỘ THÚ TÚII. Sự đa dạng của lớp thúII. Bộ thú huyệt, bộ thú túi.1. Bộ thú huyệt.* Đại diện: Kanguru* Đặc điểm:-Chi sau lớn khỏe, đuôi to[r]