Nh ng s ki n h c ng s c nh t 2010 ữ ự ệ ọ đườ ố ấC p nh t lúc 20/12/2010 06:25:00 AM (GMT+7) ậ ậ- Môi trường học đường được xem là trong lành nhất từ trước đến nay nhưng trong năm 2010 dư luận hếtsức ngỡ ngàng, bức xúc bắt đầu từ những vụ nữ sinh đánh nhau dã man, cô chửi trò, thầy giáo "sàm sỡ" học[r]
GV : Nguyễn Thị Thanh ThuỷNguyễn Thị Thanh Thuỷ Xin quý thầy cô vui lòng cài font HP001 ở website //tapviet.tk để Slide 8 và 13 thể hiện được chữ viết tiểu học : Coppy file HP001/Start/Setting/Control Panel/Font /Paste file HP001 vào/Sau đó khởi động (restart) lại máy NHẬN XÉT BÀI CŨ Lưu ý[r]
%, dùng chi u sáng h n h p r t có l i trong tr ng h p công vi c có yêu c u đ m b o ế ổ ợ ấ ợ ườ ợ ệ ầ ả ảchính xác cao, di n tích ch làm vi c không r ng, không b trí đ c nhi u đèn ho c khi ệ ổ ệ ộ ố ượ ề ặc n chi u sáng theo m i h ng.ầ ế ọ ướ - chi u sáng s c :ế ự ốNgoài chi u s[r]
C. õm xuyờn mnh. D. C ba tớnh cht trờn. Cõu 26: Pha ca dao ng c dựng xỏc nh:A. Trng thỏi dao ng. B. Biờn dao ng. C. Chu k dao ng.D. Tn s dao ng.Cõu 27: Mt cht im ang dao ng vi phng trỡnh: 6 os10 ( )x c t cm=. Tớnh tc trung bỡnh ca cht im sau 1/4 chu kỡ tớnh t khi bt u dao ng v tc trung bỡnh sau[r]
Lấy lại vóc dáng sau sinh Sau sinh, vóc dáng của chị em thường không còn thon thả như trước do mang thai và cho con bú. Để lấy lại vóc dáng ngày nào, dưới đây là 5 bài tập đơn giản mà bạn có thể vừa thực hiện vừa chơi đùa cùng bé!1. Để bé ngồi nghịch đồ chơi ở trước mặt. Chống tay phải và chân trái[r]
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN VẬT LÍ 7 I:QUANG HỌC Tiết :1 Bài 1: Nhận biết ASNguồn sáng và vật sáng Tiết: 2 Bài 2:Sự truyền AS Tiết:3 Bài: 3 Ứng dụng định luật truyền thẳng AS Tiết:4 Bài 4:Định luật phản xạ AS Tiết:5 Bài:5 Ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng Tiết:6 Bài 6:TH và kiểm tra TH:Quan sát và[r]
Tu ần: 14 NS: 6/11/2010Tiết: 30 ND: 10/11/2010Bài 31THỰC HÀNH - BIẾN ĐỔI CHUYỂN ĐỘNGI.M ục tiêu 1.Ki ến thức : Hiểu được cấu tạo và nguyên lý làm việc của một số bộ truyền và biến đổi chuyển động.2.K ĩ năng : Tháo lắp được và kiểm tra tỉ số truyền của các bộ truyền động.3.Thái đ[r]
SỰ PHỤ THUỘC CỦA ĐIỆN TRỞ VÀO TIẾT DIỆN DÂY DẪN I. Mục tiêu: - Suy luận được rằng các dây dẫn có cùng chiều dài & làm từ cùng một loại vật liệu thì điện trở của chúng tỷ lệ nghịch với tiết diện của dây dẫn. - Bố trí tiến hành được thí nghiệm kiểm tra quan hệ giữa điện trở & tiết di[r]
Giang1.3.2. Thời gian nghiên cứuGiai đoạn 2010 – 2012 và 6 tháng đầu năm 20131.3.3. Đối tượng nghiên cứuHoạt động thanh toán quốc tế của Ngân hàng thương mại cổ phần ĐầuTư và Phát Triển Việt Nam – chi nhánh Kiên Giang.1.4. Lược khảo tài liệu[1] Lê Thị Tuyết Mai (2009), Cần Thơ, có bài viết “Phân tíc[r]
DTCS2005_1-dap an de so 1 1/8 1 ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM ĐIỆN TỬ CÔNG SUẤT- đề số 1 THỜI GIAN 90 PHÚT (Sinh viên không sử dụng tài liệu-và làm trực tiếp vào đề thi) Ghi chú: Sinh viên chọn câu đúng và vẽ trực tiếp trên bài làm . Hình vẽ phải chính xác mới đạt điểm. Tất cả các câu hỏi có giá trò đ[r]
T¹p chÝ Khoa häc & C«ng nghÖ - Sè 4(44)/N¨m 2007 – 84 TÍNH TOÁN ĐỘ TIN CẬY CỦA LƯỚI ĐIỆN PHÂN PHỐI TRUNG ÁP Trương Tuấn Anh – (Trường Đại học Kỹ thuật công nghiệp – ĐH Thái Nguyên) 1. ĐẶT VẤN ĐỀ Lưới điện phân phối trung áp thường có cấp điện áp là 6, 10,[r]
9 VN: khu vựcCN nhỏ hơnnhiềuso TQ, tỷ trọng củakhuvựcQD trong GTTSL CN lớnhơnTQDù theo MH nào cũng cầncơ chế ít can thiệphơn, đitheoQL thịtrường hơnvàhoạt động có hiệuquả hơn.11/29/2004Con đường dẫn đếncảicáchSOEsSOEs – luôn phảicảicách? :POSCO, Singapore Airlines…Trung QuốcvàViệtNam:9[r]
Tu ần : 15 NS: 13/11/2010Tiết : 31 ND:16/11/2010Bài 32:VAI TRÒ CỦA ĐIỆN NĂNG TRONG SẢN XUẤT VÀ ĐỜISỐNGI.M ục tiêu 1.Ki ến thức : Biết được quá trình sản xuất và truyền tải điện năng2.K ĩ năng : Hiểu được vai trò của sản xuất điện năng trong đời sống và sản xuất.3.Thái độ: Làm vi[r]
TRUY ỀN NHIỄM HỌC ỀN NHIỄM HỌC Đường xâm nhậpĐường xâm nhập – TTrực tiếp : qua nước bọtrực tiếp : qua nước bọt – GiGián tiếp : qua không khí, thức ăn, nước uống, chuồng án tiếp : qua k[r]
BÀI 11:THÊM HÌNH ẢNH BÀI 11:THÊM HÌNH ẢNH VÀO TRANG CHIẾUVÀO TRANG CHIẾU 1.Hình nh và các đ i t ng khác ả ố ượtrên trang chi uếHình ảnh là dạng thông tin trực quan và dễ gây ấn tượng nhất.Hình ảnh thường được dùng để minh họa nội dung dạng văn bản, làm cho nội dung văn bả[r]
TRANG 1 CHỦ ĐỀ : THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT _THỰC HIỆN 5 TUẦN _ _TUẦN 2 _ CHỦ ĐỀ NHÁNH : ĐỘ NG V Ậ T QUÝ HI Ế M HO ẠT ĐỘ NG CÓ CH Ủ ĐÍCH : V ẬN ĐỘ NG : - ĐI CHẠ Y GI Ậ T LÙI - TRÒ CH ƠI : ĐI NH[r]
Câu 3: (2 điểm)Sơ đồ khống chế trạm bơm nước sinh hoạt dùng cảm biến điện cực: (Cho sơ đồ).a. Phân tích nguyên lý hoạt động của sơ đồ.b. Phân tích hoạt động của bảo vệ quá tải và bảo vệ thấp điện áp trong sơ đồ.c. Hãy tính toán chỉnh định rơ le điện áp. Biết rằng động cơ được phép hoạt động với điện[r]
Điện tử công suất 1 2.8 - HIỆN TƯNG CHUYỂN MẠCH Trong các phần trước đây, bộ chỉnh lưu được phân tích với giả thiết bỏ qua cảm kháng trong của nguồn áp. Hệ quả là quá trình chuyển mạch giữa các nhánh chứa thyristor diễn ra tức thời. Trong thực tế, nguồn có cảm kháng trong làm dòng điện qua[r]
Câu hỏi kiểm tra bài cũ1/Hãy phát biểu quy tắc bàn tay trái? 2/ Hãy xác định chiều dòng điện chạy qua đoạn dây dẫn AB trong hình vẽ ? ĐÁP ÁN- Đặt bàn tay trái sao cho các đường sức từ hướng vào lòng bàn tay - Chiều từ cổ tay đến ngón tay giữa hướng theo chiều dòng điện. - Thì ngón tay cái cho[r]
Câu hỏi kiểm tra bài cũ1/Hãy phát biểu quy tắc bàn tay trái? 2/ Hãy xác định chiều dòng điện chạy qua đoạn dây dẫn AB trong hình vẽ ? ĐÁP ÁN- Đặt bàn tay trái sao cho các đường sức từ hướng vào lòng bàn tay - Chiều từ cổ tay đến ngón tay giữa hướng theo chiều dòng điện. - Thì ngón tay cái cho[r]