A. Nền văn hóa nông nghiệp lạc hậu, khoa học kỹ thuật kém phát triển. B. Chính sách ‘‘bế quan tỏa cảng’’ đã kìm hãm sức vươn lên của xã hội. C. Khả năng bảo tồn mạnh, tạo nên sự bảo thủ, kìm giữ sức vươn lên của xã hội. D. Đô thị bị lệ thuộc vào nông thôn, không phát huy được sức mạnh.
Hủa Phăn và Sơn La có nhiều điểm tương đồng về điều kiện tự nhiên, văn hóa và xã hội. Điều kiện đó đã tạo nên mối quan hệ hữu nghị truyền thống lâu đời giữa nhân dân các dân tộc Hủa Phăn và nhân dân các dân tộc tỉnh Sơn La.
đến l àng... Chiêng Tha còn có kh ả năng tr ình di ễn độc lập, nhưng cũng có thể kết h ợp với nhiều loại nhạc khí khác, kể cả giọng hát của con người ho à lên b ản ho à t ấu mang âm hưởng của núi rừng. Cùng v ới cồng chi êng c ủa đồng b ào dân t ộc thiểu số ở Tây Nguy ên, chiêng Tha và nhi ều[r]
* Đất nước qua truyền thống văn hóa của dân tộc: -4 câu thơ đầu : + Cách dùng điệp ngữ “ Đất nước”( được viết hoa tình cảm yêu thương, tự hào về đất nước) + Hình ảnh thơ giàu liên tưởng …
Mục đích nghiên cứu của đề tài là nghiên cứu khái quát về Bảo tàng Văn hóa các dân tộc Việt Nam. Giới thiệu về đời sống âm nhạc của các dân tộc nhóm ngôn ngữ Mông – Dao. Nghiên cứu tổng quan về các loại nhạc cụ truyền thống của các dân tộc nhóm ngôn ngữ Mông – Dao. Mời các bạn tham khảo!
+ Nêu cao tinh thần tự tôn dân tộc, niềm tự hào về những truyền thống văn hóa tốt đẹp: truyền thống yêu nước; Uống nước nhớ nguồn; văn hóa lễ hội truyền thống; phong tục tập quán; di [r]
Đối với sự phát triển nền văn hóa Việt Nam : - Di sản văn hóa là tài sản của dân tộc : + Nói lên truyền thống dân tộc, + Thể hiện công đức của tổ tiên trong công cuộc xây dựng và bảo vệ [r]
Qua trò chuyện với giáo viên và học sinh tôi thấy mọi người đang thực hiện tốt theo chương trình đổi mới cách dạy và học. Giáo viên luôn tạo mọi điều kiện để học sinh được hoạt động nhiều hơn trong tiết học, giúp học sinh chủ động hơn trong các hoạt động. Và không riêng vì giáo viên mà ngay[r]
III/ ÂNTT SƠ LƯỢC VỀ MỘT SỐ NHẠC CỤ DÂN TỘC Nhạc cụ dân tộc Việt Nam có nhiều loại khác nhau,những nhạc cụ đó dùng để đệm cho hát,múa, độc tấu…các nhạc cụ này còn dùng trong lễ hôi sinh [r]
- Nhạc cụ dân tộc có nhiều loại khác nhau, những nhạc cụ đó dùng để đệm cho hát, múa, độc tấu, hoà tấu…Các nhạc cụ này còn dùng trong các lễ hội, sinh hoạt văn hoá của mỗi dân tộc.. Hoạt[r]
Trong lịch sử nhân loại chưa bao giờ có trân chiến nào có tầm mức To lớn, Tập trung và tốc chiến tốc thắng như trân này ... Đại phá quân Nguyên lần thứ III 5 năm sau, tức là năm 1287, lòng tham lam muốn cướp nước Nam của quân Mông Cổ vẫn còn chưa bỏ, Nguyên chúa một lần nữa lại sai Thái Tử Tho[r]
…Xét từ phương diện văn hóa, toàn cầu hóa đang tác động mạnh mẽ tới những giá trị truyền thống tốt đẹp – cái làm nên bản sắc văn hóa riêng của tất cả các dân tộc, trong đó có dân tộc Việ[r]
Bài viết trình bày khái quát thực trạng phát huy các yếu tố văn hóa truyền thống của dân tộc Thái ở huyện Mộc Châu, tỉnh Sơn La và văn hóa truyền thống của dân tộc Mông ở huyện Sa Pa, tỉnh Lào Cai trong hoạt động du lịch.
Thái độ: -Thĩi qen: + Giáo dục lòng tự hào truyền thống văn hiến của dân tộc, ý thức xây dựng nền văn hoá dân tộc.. - Tính cách :Có ý thức giữ gìn và phát huy truyền thống văn hóa dân tộ[r]
Kết luận chƣơng 2 Hiệu trƣởng trƣờng PTDTNT Tuyên Quang có quan tâm và đã đƣa ra một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục giá trị di sản văn hóa dân tộc cho học sinh nhằm hƣớng vào nhiệm vụ quan trọng nhất là giáo dục, rèn luyện học sinh phát triển toàn diện, có đạo đức, t[r]
Mục đích nghiên cứu của đề tài là nghiên cứu khái quát về Bảo tàng Văn hóa các dân tộc Việt Nam. Giới thiệu về đời sống âm nhạc của các dân tộc nhóm ngôn ngữ Mông – Dao. Nghiên cứu tổng quan về các loại nhạc cụ truyền thống của các dân tộc nhóm ngôn ngữ Mông – Dao. Mời các bạn tham khảo!
Bên cạnh đó những giá trị văn hóa nơi đây cũng đã góp phần làm phong phú thêm bản sắc văn hóa dân tộc Việt Nam, đặc biệt là “Cồng chiêng Tây Nguyên”-một nhạc cụ dân tộc đặc trưng của đồn[r]