THỬ SỨC TRƯỚC KÌ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2016 Môn Vật lí – Đề số 03 Th ầy Đặ ng Vi ệt Hùng – Hocmai.vn Cho bi ết: h ằng s ố Pl ăng h = 6,625.10 –34 J.s; độ l ớn điện tích nguyên t ố e = 1,6.10 –19 C; t ốc độ ánh sáng trong chân không c = 3.10 8 ms; s ố Avôga đrô NA = 6,02.10 23 mol –1. Câu 1. M ột c[r]
1. Đặt vấn đề MỞ ĐẦU Chè không chỉ s d ng với m đ ò ý ĩ ă ườ b o ệ ỏe o ười, do có tác d ng quan trọ ư ò ố ư bệnh về huy t áp, tim mạch, đường ruộ ă ệng, làm ch o o ă ổi thọ và được s d ng hiệu qu[r]
điện tử trong ngành ngân hàng, chưa có sự chấp nhận đồng bộ giao dịch đi ện tử,chứng từ điện tử giữa các cơ quan quản lý Nhà nước có liên quan (nh ư T ổng c ụcThuế, Tổng cục Hải quan,…).Gần đây, để đẩy mạnh hoạt động thanh toán không dùng ti ền m ặt, Chínhphủ đã có văn bản chỉ đạo các cơ quan[r]
1. Lí do ch n đ tài ọ ề Trong s phát tri n c a khoa h c cu i th k 20 đ u th k 21, công ngh thông tin ự ể ủ ọ ố ế ỷ ầ ế ỷ ệ hi n nay là ngành có t c đ phát tri n nhanh nh t. ệ ố ộ ể ấ Công ngh thông tin ệ ở n c ta còn ướ m i, ớ song t c đ phát tri n c a nó r t nhanh và m nh, chi m m t v trí quan tr[r]
72.00042.5002.035.000* Nhng mt cũn tn ti:- S tr trong tui nh tr i hc cha ch tiờu PGD giao.- dựng phc v cho vic ỏp dng CNTT cũn cha ỏp ng c theo yờu cuGD hin nay. Ngoi ra trong trng vn cũn mt s giỏo viờn s dng mỏy vi tớnh cũncha thnh tho, do ú vic ỏp dng cụng ngh thụng tin vo trong cỏc hot ng ca t[r]
đi ua E (1, 2) .Bài toán 10: (THPT Hàn Thuyên Bắc Ninh Lần 1)https://www.facebook.com/NguyenBaTuan.gvToanTrang 2Tài liệu oxy - Các bài toán về hình chữ nhật Nguyễn Bá TuấnTrong m t ph ng tọa độ Oxy, cho hình chữ nhật ABCD có . Tam giác SAD là tam giác vuông cân t iđỉnh S và n m trên m[r]
Đồ án là tập hợp của 8 handout, mỗi handout chứa một số yêu cầu, bài tập, có thể xem như là các tiểu đồ án. Văn bản này chỉ chứa các yêu cầu, phần đáp án sẽ có trong file đính kèm.Yêu cầu trong handout 1: Các lo ại mô hì nh dữ li ệu Lịch sử phát tri ển các mô hì nh dữ li ệu Đặc đi ểm của mỗi[r]
B Ả NG PHÂN CÔNG: ...........................................................................................................2 1. Phân tích bài toán.........................................................................................................3 1.1. Xác đ ị nh ki ể u th ự c th ể...........[r]
Thứ năm ngày 26 tháng 4 năm 2012Luyện từ và câuKiểm tra bài cũĐặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong các câu sau :a/ Bằng những động tác thành thạo, chỉ trong phút chốc, bacậu bé đã leo lên đỉnh cột.b/ Với vẻ mặt lo lắng, các bạn trong lớp hồi hộp theo dõi Nen-li.c/ Bằng một sự cố gắng p[r]
tài năng của mình trên từng câu ,từng chữ ,từng trang viết để bày tỏ hếtlòng của người học trò đối với thầy cô đã dìu dắt mỗi bước đi đến bờtưong lai tươi sáng .Và hôm nay trên tay chúng em đã hoàn thành18GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP KHỐI 7 NĂM HỌC: 2015-2016những trang viết của mình , hoàn t[r]
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMGIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINHTRONG MÔN SINH HỌC LỚP 9Phần 1. MỞ ĐẦU1.Đặt vấn đề2.Phương pháp tiến hành2.1.Cơ sở lí luận và thực tiễn2.2. Các phương pháp tiến hànhPhần 2. NỘI DUNG1.Mục tiêu giáo dục KNS trong môn Sinh học 9.2. Giải pháp thực hiện giáo dục KNS trong môn Sinh[r]
G: giới thiệu bài.1.Giới thiệuH: quan sát- lắng nghe-ghi bài* Bài hát:- Viết ở nhịp 2/4- giọng F dur- Bài hát được 2 nhạc sĩ viết để hưởng ứngphong trào TNQT vì ngọn cờ hoà bình năm1985 để phản đối chiến tranh.G: Giới thiệu sơ lược về nhạc sĩ Hoàng* Nhạc sĩ: Hoàng Lân- Hoàng Lon[r]
1. Kiến thức:- Biết đúng kiểu nhảy dây theo tự chọn với số lần nhảy nhiều hơn.- Bước đầu tập động tác bật cao tại chỗ.- Biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi “Bóng chuyền sáu”chủ động.2. Kỹ năng:- Thực hiện đúng kiểu nhảy dây theo tự chọn với số lần nhảy nhiều hơn.- Bước đầu thực hiện được[r]
Tìm hiểu bàisông Mãcầu trecầu ao* Nội dung:Bài thơ cho ta thấy bạn nhỏrất yêu cha, tự hào về cha nênthấy chiếc cầu do cha làm ralà đẹp nhất, đáng yêu nhất.Thø 5 ngµy 4 th¸ng 2 n¨mTập đọc:2010Cái cầu(Trích )Luyện đọcPhạm Tiến DuậtCha gửi cho con chiếc ảnh cái cầuCha vừa bắc xong qua dòn[r]
T ƯLI ỆU CHO BÀI NLXH V ỀÝ CHÍ, NGH Ị L ỰC VÀ TH ỬTHÁCHTrong cu ộc s ống không nên so sánh, m ột ng ườ i lái chi ếc xe Mercedes-Benz giá 4 t ỷ, nh ưng h ọcó th ểvay ngân hàngt ới 20 t ỷ, cu ộc s ống c ủa h ọth ực s ựđa ng r ất kh ốn đố n . M ột ng ườ i đi chi ếc xe Volkswagen 500 tri <[r]
Opportunities for Solutions & Services on Office 2010Nhập văn bản tiếng ViệtOpportunities for Solutions & Services on Office 2010Chuyển bảng mã (sử dụng bộ gõ)Opportunities for Solutions & Services on Office 2010Lưu văn bảnWord có thể lưu tài liệu dưới nhiều dạng:• Word Docum[r]
- Nhìn Tài nghiêm nghị lắm.- Tài học toán tốt hơn Tiếng Việt, có lẽ vì thế mà em thích học Toán.- Tài tính toán được- Tài biết cách chọn màu, phân biệt được màu sắc- Em vẽ được những họa tiết đơn giản như bông hoa, ngôi nhà, ông mặt trời...- Trong giờ học, em chăm chú ngh[r]
TIẾT 29LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNGI. Mục tiêu:1. Kiến thức: Học sinh nắm được:- Một số di tích lịch sử Tuyên Quang, thêmyêu làng xóm, yêu quê hương đất nước vàtự hàoVề lịch sử Tuyên Quang.2. Kỹ năng: Rèn thêm kỹ năng tả và kểchuyện về di tích lịch sử tuyên Quang.3. Thái độ: Giáo dục lòng yêu qu[r]
MỤC LỤC CHƯƠNG 1. GIỚI THIỆU ...................................................................................... 2 1.1. Tổng quan về ảnh giả m o ............................................................................ 2 1.2. Bài toán phát hiện ảnh giả m o ....................................[r]