SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ CỦA CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP ĐỐI BỚI HỌC SINH LỚP

2 SKKN: Rèn kĩ năng ớc lợng thơng cho học sinh Tiểu học.ca phõn mụn Tp c núi chung v vn dy c hiu núi riờng vỡ vy m tụi vit nhng dũng ny mong mun gúp phn rt nh nng lc ca mỡnh vo vic nõng cao hiu qu c hiu trong gi Tp c.II. Thc trng dy c hiu trng Tiu hc: Qua thc t ging dy cng nh vic d gi c[r]

Trải qua một thời gian giảng dạy và tìm hiểu nhiều về tác động của việc chuyển cấp – tác động của việc thay đổi môi trường học tập và những sự thay đổi về học lực của học sinh. Thiết nghó để học sinh có thể hoàn thành tốt chương trình học thì nhất thiết phải tạo cho các em có sự hứng t[r]

Bài thơ thể hiện niềm cảm th ơng của ông đồ. Bài thơ thể hiện niềm cảm th ơng của ông đồ.B.B. Bài thơ thể hiện niềm cảm th ơng, nuối tiếc của tác Bài thơ thể hiện niềm cảm th ơng, nuối tiếc của tác giả đối với một lớp ng ời, với một nét sinh hoạt văn hoá giả đố[r]

Bí quyết làm bài thi Văn tốt nghiệp đạt điểm cao Một mùa thi lại đến mang theo bao hy vọng đan xen bao âu lo trong các em học sinh lớp 12. Để giúp các em có thể ôn tập và làm bài tốt môn Ngữ Văn, cô giáo dạy văn Trương Thị Hiền Lương chia sẻ bí quyết để đạt điểm cao môn Văn. Ôn luyện[r]

lắm nên phải học thật kĩ vì thế ít có thời gian viết thư cho cô. Chúng con rất nhớ cô, nhớ những bài giảng ân cần của cô, nhớ cả bàn tay cô nữa, bàn tay yêu thương. Con vẫn còn nhớ, lần con bị ốm cô đến tận nhà thăm và động viên con mau khoẻ lại còn mua bó h[r]

sáng tác theo thời gian; tầm ảnh hưởng của Trịnh Công Sơn trước và sau 1975; Trịnh CôngSơn và chiến tranh Việt Nam; tình yêu và nỗi cô đơn, ám ảnh về cái chết; lí thuyết catừ…Tóm lại, luận văn này khai thác vấn đề rất khái quát, song có ưu điểm là nguồn tư liệuphong phú và dồi dào.Cuối cùng, về công[r]

Trừơng THPT Lý Bôn - Giáo viên : Nguyễn văn Thế - huyện Vũ th tỉnh thái bình Các thầy cô hãy cùng nhau chia sẻ .ngân hàng câu hỏi , giáo án , kinh nghiệm Giỏo ỏn húa hc lp 11 nõng cao - Bi 57 BI THC HNH S 6 Tớnh cht ca mt vi dn xut halogen, ancol, phenol I - Mc tiờu bi hc Cng c kin thc v[r]

dục và Đào tạo ban hành. - Đối tượng áp dụng văn bản này là dạy thêm trong các trường phổ thông, trung tâm Giáo dục thường xuyên- Dạy nghề, Trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh, Trung tâm Giáo dục Kỹ thuật tổng hợp hướng nghiệp, Trung tâm Ngoại ngữ -Tin học (sau đây gọi chung là các trường); dạy thê[r]

chuẩn kiến thức kỹ năng.- Tiếp tục bồi dưỡng nâng cao trình độ ứng dụng CNTT trong dạy học, nhằm nângcao chất lượng giáo dục của nhà trường đáp ứng nhu cầu học tập của học sinh.II. NỘI DUNG1. Thời gian tổ chức:- Ngày 14 tháng 10 năm 2009.2. Môn dạy: Khoa học lớp 4; Kỹ Thuật lớp 53. Phâ[r]

Số thập phân là một trong các mạch kiến thức được giới thiệu trong chương trình môn Toán 5. Đây là một vấn đề rất mới đối với học sinh lớp 5. Nếu như các vấn đề khác như phân số, các yếu tố về hình học, toán chuyển động đều,... các em đều đã được làm quen ít nhiều ở các lớp trước như: Phân số, các e[r]

(trước sau, nghiêng, chéo). Siêu âm qua ngã hậu môn-trực tràng: được chỉ định khi không tìm thấy lổ trong hay nghi ngờ đường dò đi cao (trên cơ thắt, ngoài cơ thắt). Việc bơm oxy già vào lổ ngoài sẽ làm tăng độ nhạy của chẩn đoán. Đo áp lực cơ thắt: được chỉ định trong trường hợp dò tái phát sau mổ,[r]

Kỹ Thuật Trồng Nấm Rơm I 1. Đặc điểm tổng quát Nấm rơm là loại nấm quen thuộc của nhân dân vùng Đông Nam Á, trong đó có Việt Nam. Tên khoa học của nó là Volvariella Volvacea. Nấm rơm rất dể trồng, sớm cho thu hoạch cho nên vòng quay nhanh. Tuy nhiên, muốn đạt năng suất cao, phải chú ý tới giống tốt[r]

Học sinh: TS tồn trường: 403 em, trong đó: Khối 1: 76 em – Nữ: 34 - Dân tộc:74Khối 2: 67 em – Nữ: 33 - Dân tộc:66Khối 3: 83 em – Nữ: 35- Dân tộc:82Khối 4: 76 em – Nữ: 36- Dân tộc:75Khối 5: 101 em – Nữ: 53 – Dân tộc: 1001.Thuận lợi:Được sự quan tâm của các cấp lãnh đạo từ Huyện, xã Sơn Điền và đã tạo[r]

3 Cấp giấy chứng nhận kiểm soát – miễn kiểm soát vệ sinh tàu thủy Trong ngày V LĨNH VỰC VỆ SINH AN TOÀN THỰC PHẨM VÀ DINH DƯỠNG 1 Cấp chứng nhận tiêu chuẩn sản phẩm 15 ngày 2 Cấp gia hạn chứng nhận tiêu chuẩn sản phẩm 15 ngày 3 Cấp giấy chứng nhận đủ điều kiện vệ sinh an toàn thực phẩm đối v[r]

Đề bài: Em hãy viết thư thăm hỏi cô giáo cũ và nhắc lại một vài kỉ niệmvề sự chăm sóc của cô giáo đối với em và các bạn.Bài làm ngày 7 tháng 3 năm 2004Cô Bích kính mến!Đã lâu chưa có dịp gặp cô và sắp đến ngày 8 – 3, nhân dịp này con xin viết thư thăm hỏi tình hình đời s[r]

thiết bị trên lưới. Nhược điểm: - Giải pháp này sử dụng số liệu trong quá khứ để dự đoán tương lai do đó phụ thuộc rất lớn vào dữ liệu thống kê và thông tin chi tiết trong quá khứ về thiết bị. 4.2.2. Giải pháp đồng bộ hoá thiết bị trên lưới Giải pháp có một số ưu, nhược điểm như sau: Ư[r]

-6- 1.1.2. Ứng dụng Trong quá trình phát triển, mạng nơron đã được ứng dụng thành công trong rất nhiều lĩnh vực. Dưới đây liệt kê ra một số ứng dụng chính của mạng nơron: 9 Aerospace: Phi công tự động, giả lập đường bay, các hệ thống điều khiển lái máy bay, bộ phát hiện lỗi. 9 Automoti[r]

Cuộc thi viết – Câu chuyện tình huống đạo đức và pháp luật.Họ và tên: Nguyễn Thị Bích NgaTrường tiểu học Khai SơnYêu thương và sẻ chia1. Tình huống: Lớp 5a do cô giáo Lê Thu Hoài chủ nhiệm “nổi tiếng” là quậy phá, nghịch ngợm, mất trật tự và nhiều học sinh nam cá biệt. Cô giáo chủ nhiệm đã dù[r]

Trần văn Huy Trường THCS Lê Hồng Phong- Krông Pa- Gia LaiTuần 16 Ngày soạn:..../......../........Tiết: 61 Ngày dạy:....../......./.........Tiếng Việt: CỤM ĐỘNG TỪI.Mức độ cần đạt: Nắm được đặc điểm của cụm động từ.II. Trọng tâm kiến thức 1.Kiến thức: - Nghĩa của cụm động từ. - Chức năng ngữ pháp của[r]

Kỹ thuật ủ chua cây ngô làm thức ăn gia súc Ngô là một trong những nguồn thức ăn phổ biến trong chăn nuôi bò sữa. Ủ chua là phương pháp bảo quản được chỉ dẫn nhiều nhất và là phương pháp tốt nhất để bảo quản giá trị dinh dưỡng của ngô. Ngô là một trong những nguồn thức ăn[r]