TÍNH LỒI ĐA THỨC ĐỊA PHƯƠNG CỦA HỢP HAI ĐỒ THỊ HOÀN TOÀN THỰC TẠI CÁC ĐIỂM GIAO CỦA CHÚNG VÀ ỨNG DỤNG
Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "Tính lồi đa thức địa phương của hợp hai đồ thị hoàn toàn thực tại các điểm giao của chúng và ứng dụn...":
SỬ DỤNG TÍNH LỒI LÕM CỦA ĐỒ THỊ VÀO CM BĐT
Sử Dụng Tính Lồi Lõm Của Đồ Thị Vào CM BĐTSử Dụng Tính Lồi Lõm Của Đồ Thị Vào CM BĐTSử Dụng Tính Lồi Lõm Của Đồ Thị Vào CM BĐTSử Dụng Tính Lồi Lõm Của Đồ Thị Vào CM BĐTSử Dụng Tính Lồi Lõm Của Đồ Thị Vào CM BĐTSử Dụng Tính Lồi Lõm Của Đồ Thị Vào CM BĐTSử Dụng Tính Lồi Lõm Của Đồ Thị Vào CM BĐTSử Dụn[r]
11 Đọc thêm
CHUYÊN ĐỀ TIẾP TUYẾN RẤT HAY
Vậy tìm được hai điểm M thỏa mãn yêu cầu bài toán : 1 21( ; 2) ; (1,1)2M M Vi Dụ 2 : (A2009) Cho hàm số 2(1)2 3xyx 1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số (1). 2. Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số (1), biết tiếp tuyến đó cắt trục hoành, trục[r]
14 Đọc thêm
DE KIEM TRA L7
C. Mặt phản xạ là mặt trong của một phần mặt cầu. D. Mặt phản xạ là một mặt cong. Câu 10. Nguyệt thực xảy ra khiA. Mặt Trăng bị mây đen che khuất.B. Trái Đất nằm trong bóng tối của Mặt Trăng .C. Mặt Trăng nằm trong bóng tối của Trái Đất. D. Mặt Trời bị Mặt Trăng che khuất 1 phần. -------------------[r]
5 Đọc thêm
CHUYEN DE VIET PHUONG TRINH TIEP TUYEN
Bài toán 4:Cho . 2 2 2 2 2 2( ) ( ) ( ) 6( ) ( ) ( ) 5a b c b a c c b aa b c b a c c b a Nha Trang 8/2009 Luyện thi ĐH chất lượng cao ths. Ng Dương 093 252 8949 …………………………………………………………………………………………………………… (Trích đề thi Olympic 30-4 Lớp 11 năm 2006) Lời giải: Không mất tính
14 Đọc thêm
TIẾT 27 TÍNH LỒI LÕM VÀ ĐIỂM UỐN CỦA ĐỒ THỊ
Tiết 27 TÍNH LỒI LÕM VÀ ĐIỂM UỐN CỦA ĐỒ THỊ. A. CHUẨN BỊ: I. Yêu cầu bài: 1. Yêu cầu kiến thức, kỹ năng, tư duy: - học sinh nắm được thế nào là khoảng lồi lõm và điểm uốn của đồ thị, nắm được các dấu hiệu nhận biết tính lồi lõm và điể[r]
5 Đọc thêm
ĐỀ THI THỬ SỐ 14
(2x +5) 0.CâuIII(2 điểm): 1/ Gọi D là miền phẳng giới hạn bởi đờng cong y = .tanx; trục hoành; trục tung và x=4. Tính thể tích của khối tròn xoay khi quay miền phẳng D xung quanh trục Ox. 2/ Tìm tất cả các số phức z thỏa mãn đồng thời các điều kiện: |z| = 5 và 17++ziz là số thực.CâuIV[r]
1 Đọc thêm
13 ĐỀ THI ĐẠI HỌC NĂM 2010
2lneex x xdxx.2. Cho a, b, c là ba số thực dơng. Chứng minh rằng22 2 233 3 33( ) ( ) ( ) 4 ( )a b b c c a a b c+ + + + + > + +.Phần riêng (Thí sinh chỉ đợc chọn một phần riêng thích hợp để làm bài)Câu Va (Theo chơng trình nâng cao)Trong không gian, cho tứ diện ABCD, có AB, BC, BD đôi một vuôn[r]
14 Đọc thêm
ÔN TẬP KIỂM TRA. ĐẠI SỐ 10
thị của nó.Cách làm:- Tập xác định: .- Lập bảng biến thiên (BBT): Chú ý dấu của hệ số , nếu thì hàm số đồng biến trên , ta vẽ mũi tên “đi lên” từ trái sang phải trong BBT;còn nếu thì hàm số nghịch biến trên , ta vẽ mũi tên “đi xuống” từ trái sang phải trong BBT.- Vẽ đồ thị: Chỉ cần chọn 2 [r]
3 Đọc thêm
KHÔNG GIAN VECTƠ TÔPÔ KHÔNG GIAN LỒI ĐỊA PHƯƠNG
i) ii) Ta có Ker f x X : f x 0 . Khi đó, V là lân cận của 0 thì x V x . Vậy với mọi x Ker f thì Ker f x V . ii) iii) Với Ker f là tập đóng thì Ker f X hoặc Ker f không đâu trù mật. (+) Nếu Ker f X thì f x 0, x X . Vậy f bị chặn b[r]
79 Đọc thêm
ÁNH XẠ KHÔNG GIÃN, COMPACT YẾU TRONG KHÔNG GIAN LỒI ĐỀU
vi Frechet, mối liên quan giữa chúng với tính lồi chặt, lồi đều và cấu trúc chuẩn tắc,compact yếu, không gian lồi đều để từ đó có được các định lý điểm bất động choánh xạ không giãn.Luận văn được làm dựa theo [1,tr 20-57]. Luận văn được trình bày trong 4 chư[r]
ĐỀ ÔN TẬP THI HKI
- 3x + 5 có đồ thị là (C).1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số.2. Tìm các điểm M trên đồ thị (C) ,biết khoảng cách từ M đến trục 0x gấp 3 lần khoảng cách từ M đến trục 0y và M có tọa độ là số nguyên.B) PHẦN RIÊNG : ( Học sinh chỉ được chọn một trong h[r]
5 Đọc thêm
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I TOÁN 8
TRƯỜNG THCS QUYẾT THẮNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HOC 2010 - 2011 ĐỀ SỐ 01 Môn : Toán - Lớp 8 Thời gian 90 phút ( không kể thời gian giao đề)ĐỀ BÀI:I.LÝ THUYẾT (2 điểm)Câu 1:(1 điểm)-Phát biểu quy tắc nhân đa thức với đa thức.-Áp dụng làm tính nhân: (x2 – 2x[r]
6 Đọc thêm
ĐỀ THỬ SỨC HKI TOÁN_12 SỐ 4
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I M«N: TOÁN - KHỐI 12Thời gian : 90 phút( không tính thời gian giao đề )......................................................I .PHẦN DÀNH CHUNG CHO CẢ HAI BAN ( 7. 0 điểm ) Câu 1: (3.0 điểm) : Cho hàm số 123−+=xxy có đồ thị( )Ca. Khảo sát[r]
1 Đọc thêm
ĐỀ_HD TOÁN 12 KỲ I SỐ 4
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I M«N: TOÁN - KHỐI 12Thời gian : 90 phút( không tính thời gian giao đề )......................................................I .PHẦN DÀNH CHUNG CHO CẢ HAI BAN ( 7. 0 điểm ) Câu 1: (3.0 điểm) : Cho hàm số 123−+=xxy có đồ thị( )Ca. Khảo sát[r]
1 Đọc thêm
TIẾT 5 §3 CÁC PHÉP TOÁN TẬP HỢP
Tiết: 5 §3. CÁC PHÉP TOÁN TẬP HỢP. o0o I.Mục tiêu: 1)Về kiến thức: Hiểu được các phép toán giao của hai tập hợp, hợp của hai tập hợp, phần bù của một tập con. 2)Về kỹ năng: -Sử dụng đúng các ký hiệu: ∪ ∩, , \ , , BA B A B A B C A -Thực hiện được các phép toán lấy gia[r]
3 Đọc thêm
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC KHỐI A TOÁN 2013 TRƯỜNG NGÔ GIA TỰ LẦN 1 PPT
SỞ GD – ĐT BẮC NINHTRƯỜNG THPT NGÔ GIATỰĐỀ THI THỬ ĐAI HỌC LẦN 1MÔN : TOÁN, KHỐI A, A1Thời gian làm bài : 180 phúto0oCâu I. (2,0 điểm) Cho hàm số2 32xyx - = -.1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số.2. Tìm
6 Đọc thêm
BAI ON TONG HOP DO THI
Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số khi b = -4 Gọi (dm) là tiếp tuyến của (C) tại M có hoành độ xM = m.chứng minh rằng hoành độ điểm chung của (C) và (dm) phơngtrình: (x - m)2(x2 + 2mx + 3m2 - 4) = 0. Tìm tất cả các giá trị mđể tiếp tuyến (dm) cắt (C) tại 2 điểm[r]
3 Đọc thêm
LÝ THUYẾT VỀ CỘNG TRỪ ĐA THỨC
Muốn cộng hai đa thức ta có thể lần lượt thực hiện các bước:Lý thuyết về cộng, trừ đa thứcTóm tắt lý thuyết1. Cộng đa thứcMuốn cộng hai đa thức ta có thể lần lượt thực hiện các bước:- Viết liên tiếp các hạng tử của hai đa thức đó cùng với dấu của chúng
1 Đọc thêm
TÀI LIỆU ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN II KHỐI A MÔN TOÁN NĂM HỌC 2012-2013 DOC
SỞ GD – ĐT ĐĂK LĂK TRƯỜNG THPT PHAN CHU TRINH ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN II – KHỐI A Môn: Toán; Năm học: 2012-2013 Thời gian: 180 phút (không kể thời gian phát đề) Câu I: (2,0 điểm) Cho hàm số: 332yx x=−+ có đồ thị (C). 1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số. 2. T[r]
5 Đọc thêm