94 nhằm tăng thời gian sử dụng và độ chuẩn xác của thiết bị, vật tư đó. - Nâng cao chất lượng, hiệu quả và đa dạng hóa các hình thức thông tin, phổ biến kiến thức về CNTT và xã hội thông tin qua các kênh thông tin khác nhau. Tổ chức các hình thức, nội dung thông tin thích hợp cho cán bộ qu[r]
Phát triển kinh tế là mục tiêu của tất cả các tỉnh thành trong cả nước trong đó có huyện Ninh Giang tỉnh Hải Dương, là một vùng nông thôn kinh tế chưa phát triển người dân chủ yếu sống bằng nghề nông nghiệp là chính thị trường tiêu thụ chưa phát triển. Do vậy để phát triể[r]
Mục đích nghiên cứu của luận văn làm rõ thực trạng công tác quản lý di tích tại di tích lịch sử văn hóa đình chùa Hạ Hội, từ đó đề xuất những giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác quản lý di tích đình chùa Hạ Hội trong giai đoạn hiện nay.
cổ, bảo tàng lịch sử Việt Nam tổ chức các đợt nghiên cứu, khai quật tại khu di tích. Phục hồi các nghi lễ diễn xướng truyền thống lễ hội đền Kiếp Bạc. Tiến hành xuất bản ấn phẩm, nội dung tuyên truyền, giới thiệu di tích, ghi băng phát hành trên hệ thống loa truyền thanh, tổ[r]
Di tích lịch sử văn hóa là tài sản vô giá, ẩn chứa truyền thống tốt đẹp mà thế hệ trước truyền lại cho thế hệ sau các giá trị về lịch sử, văn hóa, khoa học, thẩm mỹ… những giá trị đó biểu hiện truyền thống văn hiến, lòng tự hào dân tộc thông qua những di sản văn hóa của mỗi địa phương, mỗi dân tộc v[r]
Cho đến nay, việc thực hiện công tác giảng dạy lịch sử địa phương ở các trường còn gặp nhiều khó khăn và hiệu quả đạt được chưa cao. Có thể kể đến một số nguyên nhân như: Nguồn tư liệu về địa phương ở cấp huyện, xã, thôn còn ít hoặc thiếu thiết bị, dụng cụ hỗ trợ giảng dạ[r]
Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế Page 22 - Trong nhi ề u n ă m qua, s ố l ượ ng doanh nghi ệ p thành l ậ p m ớ i ngày càng t ă ng, qui mô ho ạ t độ ng có khuynh h ướ ng m ở r ộ ng, không ch ỉ t ạ i m ộ t đị a bàn mà phát tri ể n ra nhi ề u qu ậ n,[r]
Quy ho ạch sử dụng đất đai l à h ệ thống các biện pháp kinh tế, kỹ thuật và pháp ch ế của Nhà nước về tổ chức sử dụng, quản lý đất đai nĩi chung, đất đai nơ ng thơn nĩi riêng m ột cách đầy đủ, hợp lý, khoa học v à cĩ hi ệu quả cao nh ất thơng qua việc tính tốn, phân bổ quỹ[r]
Để bảo tồn và phát huy giá trị di tích quốc gia đặc biệt Khu Di tích Lịch sử - Văn hóa CỐ đô Hoa Lư, thời gian qua, trên cơ sở kế hoạch chỉ đạo của Ban quản lý quần thể danh thắng Tràng [r]
Di tích lịch sử - văn hóa có liên quan mật thiết với chương trình dạy học lịch sử ở trường phổ thông. Do đó, giáo viên cần khai thác loại hình di sản văn hóa này vào các bài học lịch sử. Với thuộc tính trực quan, hấp dẫn và tính thuyết phục, sử dụng di tích có ý nghĩa quan trọng trong hình thành kiế[r]
Quản lý hoạt động đánh giá học sinh theo Thông tư 30.2014. TT BGDĐT ở các trường tiểu học thị xã Chí Linh, tỉnh Hải Dương (LV thạc sĩ)Quản lý hoạt động đánh giá học sinh theo Thông tư 30.2014. TT BGDĐT ở các trường tiểu học thị xã Chí Linh, tỉnh Hải Dương (LV thạc sĩ)Quản lý hoạt động đánh giá học s[r]
2. Nhóm giải pháp 2: Huy động các nguồn lực cho phát triển du lịch Việc huy động vốn, tạo ra nguồn lực vốn là nhiệm vụ quan trọng để thực hiện mục tiêu phát triển du lịch, đưa du lịch trở thành ngành kinh tế mũi nhọn của tỉnh Phú Thọ. Nguồn vốn ngân sách Nhà nước chủ yếu chỉ tập trung cho[r]
Bài viết tập trung nghiên cứu việc khôi phục, bảo tồn và phát huy các GTVH, lịch sử truyền thống trên địa bàn huyện Định Hóa (tỉnh Thái Nguyên) nhằm góp phần bảo tồn, lưu giữ những GTVH truyền thống, phát huy giá trị các di tích lịch sử và di tích danh lam thắng cảnh trên địa bàn huyện thông qua quá[r]
QUẢNG TRỊ LÀ TỈNH CÓ NHIỀU DI TÍCH LỊCH SỬ - VĂN HÓA LẠI LÀ NƠI HỘI TỤ CỦA các tuyến đường bộ quốc lộ 1 A, đường 9 và đường Hồ Chí Minh nên có điều kiện thuận lợi để phát triển các loại [r]
TÓM TẮT CHƯƠNG 2: Huyện Cần Giờ có tài nguyên thiên nhiên đa dạng với đầy đủ các loại hình rừng, núi, sông, biển; tài nguyên du lịch nhân văn phong phú với các di tích văn hóa, lịch sử, [r]
Di tích lịch sử - văn hóa có liên quan mật thiết với chương trình dạy học lịch sử ở trường phổ thông. Do đó, giáo viên cần khai thác loại hình di sản văn hóa này vào các bài học lịch sử. Với thuộc tính trực quan, hấp dẫn và tính thuyết phục, sử dụng di tích có ý nghĩa quan trọng trong hình thành kiế[r]
Vị trí: Chùa Linh Sơn Tiên Thạch, tọa lạc trên núi Bà Đen đây là một quần thể di tích lịch sử văn hóa và danh thắng nổi tiếng Nam Bộ., thuộc xã Ninh Sơn, huyện Hòa Thành, tỉnh Tây Ninh. Với chiều cao 986m so với mực nước biển, núi Bà Đen là ngọn núi cao nhất Nam Bộ. . Được Bộ VHTT công nhận là di t[r]
TRANG 1 PHÊ DUYỆT DỰ ÁN TU BỔ TÔN TẠO DI TÍCH CẤP QUỐC GIA ĐỐI VỚI DI TÍCH DO QUẬN, HUYỆN QUẢN LÝ THÔNG TIN Lĩnh vực thống kê: Văn hóa, Thể thao và Du lịch Văn hóa Cơ quan có thẩm quyền [r]