TÊN CÁC ĐỊA DANH VÀ DI TÍCH LỊCH SỬ VĂN HÓA TỈNH BẮC NINH

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "TÊN CÁC ĐỊA DANH VÀ DI TÍCH LỊCH SỬ VĂN HÓA TỈNH BẮC NINH":

GIÁO TRÌNH ĐỊA SỬ TRONG ĐỊA CHẤT

GIÁO TRÌNH ĐỊA SỬ TRONG ĐỊA CHẤT

đã xấy ra trong quá k h ứ xa xăm khi hình thành các đá trầ m tích ? N h ữ n g lácnhân, hiện tư ọ n g địa chất, địa lỹ t ự nhièn cỏ qui mô r ấ t to lớ n và rất đa dạng,có mối tư ơng quan rất p hứ c tạp. Do đó khỏng thê dùng p h ư ơ n g p háp thực nghiệm,hoặc căn cứ vào mộ t số quy luật lý hóa[r]

421 Đọc thêm

NHỮNG BÀI VĂN NGHỊ LUẬN HAY ÔN THI LỚP 12

NHỮNG BÀI VĂN NGHỊ LUẬN HAY ÔN THI LỚP 12

cảnh chen nhau hứng nước thạch nhũ để cầu may mắn tại động Hương Tích, chùaHương (Hà Nội); lễ cúng sao giải hạn chùa Phúc Khánh (Hà Nội) vào rằm tháng giêngkhiến một đoạn đường dài khoảng 200m nối từ đường Tây Sơn – Nguyễn Trãi bị tê liệthoàn toàn; hay hỗn loạn tại lễ hội cướp phết Hiền Quan (tỉnh P[r]

33 Đọc thêm

1 LUẬT SƯ NGUYỄN HỮU THỌ VỚI MẶT TRẬN DÂN TỘC

1 LUẬT SƯ NGUYỄN HỮU THỌ VỚI MẶT TRẬN DÂN TỘC

giam và lưu đày ông gần 7 năm ở Tuy Hòa và miền núi Củng Sơn, Phú Yên.Qua hai lần thực hiện kế hoạch giải thoát (từ giữa năm 1960 đến tháng 61961) không thành công, cuối năm 1961 lực lượng cách mạng Phú Yên đã giảithoát thành công luật sư. Sau nhiều tháng băng rừng vượt suối, ông đã về đến căncứ [r]

12 Đọc thêm

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRUYỆN AN DƯƠNG VƯƠNG VÀ MỊ CHÂU, TRỌNG THUỶ THEO HƯỚNG TÍCH HỢP NHẰM GIÁO DỤC LÒNG YÊU NƯỚC CHO HỌC SINH

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRUYỆN AN DƯƠNG VƯƠNG VÀ MỊ CHÂU, TRỌNG THUỶ THEO HƯỚNG TÍCH HỢP NHẰM GIÁO DỤC LÒNG YÊU NƯỚC CHO HỌC SINH

hướng dẫn các em giải quyết các tình huống, các vấn đề đặt ra trong môn họcmột cách nhanh nhất, hiệu quả nhất.Khi thực hiện tiết dạy tích hợp với công nghệ thông tin như cho học sinhxem vi deo, xem hình ảnh, phóng sự về những địa danh, sự kiện, thông tin liênquan đến bài học thì học sinh rất hào hứn[r]

24 Đọc thêm

BÀI 8. TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN KINH TẾ - XÃ HỘI Ở CÁC NƯỚC CHÂU Á

BÀI 8. TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN KINH TẾ - XÃ HỘI Ở CÁC NƯỚC CHÂU Á

Xác địnhvị trí khuvực Tâynam Á? Vịtrí đó có gìnổi bật?Ch©u ¸Ch©uPhiB¶n ®å tù nhiªn ThÕ giíiTrình bày đặc điểm tự nhiên khuvực Tây Nam Á? Xác định cácdạng địa hình trên lược đồ tựnhiên khu vực Tây Nam Á?Bài 10: Điều kiện tự nhiên khu vực nam á1. Vị trí địa lí và địa hìnha) Vị trí địa lí- Khu v[r]

28 Đọc thêm

ĐỀ SỬ ĐỊA 5

ĐỀ SỬ ĐỊA 5

Hà TĩnhLào CaiCâu 3. (2 điểm) Nêu vai trò của biển nước ta? (78/SGK) M2.....................................................................................................................................................................................................................................[r]

Đọc thêm

NGHIÊN CỨU ĐA DẠNG DI TRUYỀN CỦA CÁ BỖNG Ở SÔNG, SUỐI MỘT SỐ TỈNH MIỀN NÚI PHÍA BẮC VIỆT NAM PHỤC VỤ BẢO TỒN VÀ KHAI THÁC

NGHIÊN CỨU ĐA DẠNG DI TRUYỀN CỦA CÁ BỖNG Ở SÔNG, SUỐI MỘT SỐ TỈNH MIỀN NÚI PHÍA BẮC VIỆT NAM PHỤC VỤ BẢO TỒN VÀ KHAI THÁC

... Phân tích đa dạng di truyền cá Bỗng sông, suối số tỉnh miền núi phía Bắc Việt Nam thị phân tử - Đa dạng di truyền vấn đề phân loại học cá Bỗng sông, suối số tỉnh miền núi phía Bắc Việt Nam CHƯƠNG... tài: Nghiên cứu đa dạng di truyền cá Bỗng sông, suối số tỉnh miền núi phía Bắc Việt Nam phục vụ c[r]

83 Đọc thêm

BẮC KẠNQUÊ HƯƠNG TÔI

BẮC KẠNQUÊ HƯƠNG TÔI

Bắc KạnQuê hương tôi: Lịch sử
Vị trí địa lí
Hành chính
Danh lam thắng cảnh
Ẩm thực[r]

36 Đọc thêm

TÍCH HỢP LIÊN MÔN NGỮ VĂN 9 DỰ ÁN TÍCH HỢP CÁC KIẾN THỨC LIÊN MÔN TRONG GIỜ HOẠT ĐỘNG NGỮ VĂN

TÍCH HỢP LIÊN MÔN NGỮ VĂN 9 DỰ ÁN TÍCH HỢP CÁC KIẾN THỨC LIÊN MÔN TRONG GIỜ HOẠT ĐỘNG NGỮ VĂN

6. Ô chữ gồm 10 chữ cái: Người đỗ trạng nguyên trẻ nhất trong lịch sử thi cử ViệtNam? -> Nguyễn Hiền.7. Ô chữ gồm 10 chữ cái: Hai chị em nữ tướng anh hùng đã lãnh đạo cuộc khởinghĩa Mê Linh? -> Hai Bà Trưng.8. Ô chữ gồm 8 chữ cái: Danh nhân -Thầy giáo tác giả “Thất thẩm sớ” -> C[r]

14 Đọc thêm

ĐỀ CưƠNG MÔN HỌC Khảo cổ học Tiền sử và Sơ sử Nam Trung Quốc

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC KHẢO CỔ HỌC TIỀN SỬ VÀ SƠ SỬ NAM TRUNG QUỐC

Môn học cung cấp cho người học những tư liệu đầy
đủ về lịch sử nghiên cứu, các nền văn hóa với các đặc trưng di tích và di vật phát
hiện được ở Nam Trung Quốc, bao gồm các tỉnh Quảng Đông, Quảng Tây, Vân
Nam, Đài Loan và một phần các tỉnh Phúc Kiến và Quý Châu. Nam Trung Quốc và
Bắc Việt Nam có mối[r]

5 Đọc thêm

Đề thi học kì 2 môn Địa lớp 10 năm 2014 có đáp án (P2)

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN ĐỊA LỚP 10 NĂM 2014 CÓ ĐÁP ÁN (P2)

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN ĐỊA LỚP 10 NĂM 2014 Câu 1: Trình bày vai trò của ngành thương mại.  Thế nào là cán cân xuất nhập khẩu?.(4điểm) Câu 2: Trình bày  ưu điểm, nhược điểm ngành giao thông vận tải  đường ô tô và đường biển (3đi[r]

2 Đọc thêm

THỰC TRẠNG VĂN HÓA CÔNG SỞ TẠI CÔNG TY BẢO HIỂM TOÀN CẦU – SỞ GIAO DỊCH PHÍA BẮC

THỰC TRẠNG VĂN HÓA CÔNG SỞ TẠI CÔNG TY BẢO HIỂM TOÀN CẦU – SỞ GIAO DỊCH PHÍA BẮC

MỤC LỤC
LỜI NÓI ĐẦU 1
PHẦN I: KHẢO SÁT CÔNG TÁC VĂN PHÒNG CỦA CÔNG TY 3
1.1 Giới thiệu chung về công ty. 3
1.2 Chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức . 3
1.2.1 Chức năng 3
1.2.2 Nhiệm vụ 3
1.2.3 Quyền hạn 4
1.2.4 Cơ cấu tổ chức 4
1.2.4.1 Tổ chức bộ máy 4
1.2.4.2 Sơ đồ cơ cấu tổ chức c[r]

69 Đọc thêm

Hành Vân Công Tử Thư Lị

HÀNH VÂN CÔNG TỬ THƯ LỊ

Trong thành Bội Châu ai cũng nghe danh Kiều công tử tài hoa vô song lại hay giúp đỡ người nghèo lại có bàn tay vàng chữa bệnh.

Vì thế Đan Hi đến cầu mong hắn chữa bệnh cho phụ thân nhưng khi hắn đến cha nàng đã chết nhưng hắn thương tình cưu mang nàng cho nàng làm nha hoàn nhưng chỉ chăm lo cho hắn[r]

160 Đọc thêm

BÀI TẬP SGK MÔN ĐỊA LÝ LỚP 8 (73)

BÀI TẬP SGK MÔN ĐỊA LÝ LỚP 8 (73)

CÂU HỎI 1 (MỤC 2 - BÀI 14 - TRANG 47) SGK ĐỊA LÍ 8Dựa vào hình 14.1 (SGK trang 48) nhận xét sự phân bố các núi, cao nguyên và đồngbằng ở phần đất liền và đảo của khu vực Đông Nam Á.Trả lời- Phần đất liền: các dãy núi chạy theo hướng bắc - nam (Tan, Luông Pha-bang, A-ra-can)và tây bắc - đông n[r]

1 Đọc thêm

ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP BẰNG CÁCH XÓA BỎ CÁCTRỞ NGẠI ĐỐI VỚI HỌC TẬP

ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP BẰNG CÁCH XÓA BỎ CÁCTRỞ NGẠI ĐỐI VỚI HỌC TẬP

Nhưng nếu như vào ngày kiểm tra, bạn không học hành gì cả, kếtquả không cao. Bạn tự biện minh cho mình bằng nhiều lý do khácnhau như “không học bài, cũng không quan tâm đến vấn đề đó”.Hành động tự biện minh đó nhằm che đậy đến lòng tổn thương tựtrọng của bản thân, có lí do chính đáng cho việc thi rớ[r]

2 Đọc thêm

BÀI 17. VÙNG TRUNG DU VÀ MIỀN NÚI BẮC BỘ

BÀI 17. VÙNG TRUNG DU VÀ MIỀN NÚI BẮC BỘ

Lược đồ các vùng K T và vùng KT trọng điểmI.Vị trí địa lý và giới hạn lãnh thổ:II.Điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên:III.Đặc điểm dân cư, xã hội:I.Vị trí địa lý và giới hạn lãnh thổ:* Vị trí: Là vùng lãnh thổ phía Bắc nước ta.-Diện tích: 100.965 km2 (năm 2002)-Dân số: 11,5 triệu ngư[r]

19 Đọc thêm

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Địa THPT chuyên Bắc Giang 2015

ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA MÔN ĐỊA THPT CHUYÊN BẮC GIANG 2015

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Địa trường THPT chuyên Bắc Giang  I. Phần chung cho tất cả thí sinh (8,0 điểm) Câu 1 (2 điểm) 1. Phân tích ảnh hưởng của gió mùa đông bắc với sự phân hóa của tự nhiên Việt Nam. 2. Trình bày đặc[r]

1 Đọc thêm

DU LỊCH ĐƯỜNG SÔNG ĐỒNG NAI HIỆN TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP

DU LỊCH ĐƯỜNG SÔNG ĐỒNG NAI HIỆN TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP

đúng thực trạng về những mặt đạt được và chưa đạt trong việc khai thác tiềm năngtài nguyên thiên nhiên và văn hóa cho phát triển du lịch. Từ đó, đề ra phươnghướng, mục tiêu, nhiệm vụ và thực hiện đồng bộ các giải pháp đẩy mạnh phát triểnngành du lịch của tỉnh trong thời kỳ quy hoạch một cách[r]

134 Đọc thêm

MIỀN TÂY BẮC VÀ BẮC TRUNG BỘ CÓ TÀI NGUYÊN PHONG PHÚ ĐANG ĐƯỢC ĐIỀU TRA, KHAI THÁC

MIỀN TÂY BẮC VÀ BẮC TRUNG BỘ CÓ TÀI NGUYÊN PHONG PHÚ ĐANG ĐƯỢC ĐIỀU TRA, KHAI THÁC

Sông ngòi trong miền có độ dốc lớn. có giá trị cao về thủy điện.
Nổi lên hàng đầu là tiềm năng thủy điện sông Đà... Sông ngòi trong miền có độ dốc lớn. có giá trị cao về thủy điện.Nổi lên hàng đầu là tiềm năng thủy điện sông Đà. Trên sông Đà có thể xây dựng nhiều nhà máy thủy điện lớn như Hòa Bì[r]

1 Đọc thêm

MỘT SỐ QUAN ĐIỂM VỀ KẾT HÔN CÙNG GIỚI TẠI VIỆT NAM HIỆN NAY1

MỘT SỐ QUAN ĐIỂM VỀ KẾT HÔN CÙNG GIỚI TẠI VIỆT NAM HIỆN NAY1

hiểu là của một cặp đôi dị tính[7]. Tuy nhiên, gia đình hiện nay lại là loại hình giađình đang ở trong thời kỳ quá độ từ xã hội nông nghiệp sang xã hội công nghiệphiện đại với nền kinh tế thị trường quốc gia và quốc tế[8]. Gia đình mang ý nghĩamột đơn vị tiêu dùng hơn là đơn vị sản xuất. Gia đình kh[r]

12 Đọc thêm