THỜI BẮC THUỘC VÀ CÁC CUỘC ĐẤU TRANH GIÀNH ĐỘC LẬP DÂN TỘC (TT) | LỚP 10, LỊCH SỬ - ÔN LUYỆN

Bài 16. Thời Bắc thuộc và các cuộc đấu tranh giành độc lập dân tộc (tiếp theo) Bài tập 1 trang 75 Sách bài tập (SBT) Lịch sử 10
Hãy khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng.
1. Nhận xét về phong trào đấu tranh của nhân dân ta từ thế kỉ I[r]

Bài giảng môn Lịch sử lớp 11 – Bài 5: Các nước Đông Nam Á (Cuộc đấu tranh giành độc lập, sự ra đời và phát triển của ASEAN) trình bày tình hình Đông Nam Á sau 1945; sự ra đời của tổ chức ASEAN; từ “ASEAN6” phát triển thành “ASEAN10. Để nắm chắc kiến thức mời các bạn cùng tham khảo bài giảng.

Bài giảng môn Lịch sử lớp 11 – Bài 5: Các nước Đông Nam Á (Cuộc đấu tranh giành độc lập, sự ra đời và phát triển của ASEAN) trình bày tình hình Đông Nam Á sau 1945; sự ra đời của tổ chức ASEAN; từ “ASEAN6” phát triển thành “ASEAN10. Để nắm chắc kiến thức mời các bạn cùng tham khảo bài giảng.

Làng xóm của người Việt trở thành nơi xuất phát của các cuộc đấu tranh giành độc lập dân tộc vì Làng là đơn vị địa lý, địa bàn cư trú quan trọng của người Việt. Trong làng có (nhiều) xóm, ngõ, chùa, đình, miếu, đền. Ngoài làng là đồng ruộng, xung quanh có các lũy tre bao[r]

- Năm 571 , Lý Phật Tử cướp ngôi vua.
- Năm 603 , nhà Tùy sang xâm lược, nước Vạn Xuân kết thúc
Ý nghĩa - Khẳng định được sự trưởng thành của ý thức dân tộc => Là
bước phát triển của phong trào đấu tranh giành độc lập của nhân dân ta thời B[r]

* Ý nghĩa:
- Giành độc lập tự chủ sau 500 năm đấu tranh bền bỉ. - Khẳng định sự trưởng thành của ý thức dân tộc.
- Đánh dấu bước phát triển của phong trào đấu tranh giành độc lập của nhân dân ta thời Bắc thuộc.

Tất cả mọi chính sách trên đều muốn đồng hóa dân tộc ta, áp đặt bộ máy cai trị lâu dài trên đất nước ta.
I.Chế độ cai trị của các triều đại phong kiến phương Bắc và những chuyển biến trong kinh tế, văn hóa, xã hội Việt Nam I.Chế độ cai trị của các triều đại phong kiến phương Bắc và[r]

- GV nhận xét phần trình bày của hai nhóm sau đó sử dụng từng bảng thống kê chi tiết về các cuộc khởi nghĩa tiêu biểu của nhân dân ta thời Bắc thuộc, theo mẫu sau: CUỘC KHỞI NGHĨA THỜI G[r]

Để thấy được chế độ cai trị tàn bạo, âm mưu thâm độc của phong kiến phương Bắc với dân tộc ta và những chuyển biến về kinh tế, văn hoá xã hội ở nước ta thời Bắc thuộc, chúng ta tìm hiểu [r]

0,5 + Nh vậy, ở các nớc á, Phi, Mỹ La tinh cuộc đấu tranh giành độc lập của các dân tộc bị áp bức là trào lu cách mạng rộng lớn và sôi sục nhất, từng bớc phá vỡ hệ thống thuộc địa – một [r]

Bài giảng môn Lịch sử lớp 11 – Bài 5: Các nước Đông Nam Á tìm hiểu về cuộc đấu tranh giành độc lập, sự ra đời và phát triển của ASEAN. Mời các bạn cùng tham khảo bài giảng để nắm chi tiết nội dung kiến thức.

* Y nghĩa: Khẳng định ý chí đấu tranh bất khuất của dân tộc ta trong cuộc đấu tranh giành độc lập dân tộc 0.5 điểm CÂU 11 THÔNG HIỂU KIẾN THỨC TUẦN 22, THỜI GIAN ĐỂ LÀM BÀI 10 PHÚT ?TRÌ[r]

Chủ đề sử 6 kì II: Thời kì Bắc thuộc và đấu tranh giành độc lập dài 19 trang soạn theo cv 3280 và TT 26 mới nhất năm 2020. Soạn bám sát công văn hướng dẫn của Bộ giáo dục. Gồm các bài 17 đến 23 chia hai mục lớn:
I. Chính sách cai trị của các triều đại phong kiến phương Bắc và cuộc sống của nhân dân[r]

- Khái quát được những biến đổi to lớn của khu vực Đông Nam Á từ sau chiến tranh thế giới thứ hai đến năm 2000: cuộc đấu tranh giành độc lập dân tộc thắng lợi, sự phát triển kinh tế, sự [r]

VD: trong bài 16 _Thời Bắc thuộc và cuộc đấu tranh giành Độc lập dân tộc _ kết hợp với việc trình bày, giáo viên cần lập niên biểu cho học sinh xem: THỜI GIAN SỰ KIỆN LỊCH SỬ Năm 40 Khởi[r]

Bài giảng môn Lịch sử lớp 11 – Bài 5: Các nước Đông Nam Á tìm hiểu về cuộc đấu tranh giành độc lập, sự ra đời và phát triển của ASEAN. Mời các bạn cùng tham khảo bài giảng để nắm chi tiết nội dung kiến thức.

0,5 + Nh vậy, ở các nớc á, Phi, Mỹ La tinh cuộc đấu tranh giành độc lập của các dân tộc bị áp bức là trào lu cách mạng rộng lớn và sôi sục nhất, từng bớc phá vỡ hệ thống thuộc địa – một [r]

CỦNG CỐ BÀI HỌC
Em có nhận xét gì về cuộc đấu tranh giành độc lập dân tộc ở Đông Nam Á từ 1918-1939?
a ) Tầng lớp trí thức mới ở nhiều nước Đông Nam Á đã hướng cuộc đấu tranh giành độc lập dân tộc theo con đường dân chủ tư sản.

Qua bài viết tác giả trình bày nguyên nhân văn hóa, kinh tế, chính trị của quá trình dung hợp tam giáo thời kỳ Bắc thuộc và những đặc điểm của hình thức dung hợp tam giáo thời này. Ý thức về độc lập, tự chủ, về phương thức sống, về đối nhân xử thế, về chiều hướng phát triển của tư duy; truyền thống[r]

B. Tự luận: (8,0 điểm)
Câu 1 (4,0 điểm) Hơn 1000 năm đấu tranh giành độc lập tổ tiên đã để lại cho chúng ta: Lòng yêu nước.
Tinh thần đấu tranh bền bỉ vì độc lập của đất nước. Ý thức vươn lên bảo vệ nền văn hóa dân tộc.