BÀI 2 LỚP CẬP NHẬT KIẾN THỨC CHO CB, ĐV

Đội TNTP Hồ Chí Minh CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMLĐ- TH Xuân Sơn Bắc Độc lập- Tự do- Hạnh phúcSố: 5/BC-ĐĐ Xuân Sơn Bác, ngày 27 tháng 10 năm 2010BÁO CÁO CÔNG TÁC ĐỘI THÁNG 10 NĂM 2010Kính gởi: ĐĐ PGD & ĐT huyện Đồng Xuân, HĐĐ Xã Xuân Sơn bắcTrong tháng 10 năm 2010 LĐ TH Xuân Sơn bắc đã[r]

16. Ngời giới thiệu vào Đảng lần thứ nhất (nếu có): (Ngời xin vào Đảng cha ghi) 1- Ghi đủ Họ và tên đảng viên đợc Chi bộ phân công. 2- Ghi Đoàn trờng THPT Thờng Xuân 217. Lịch sử bản thân:Tóm tắt quá trình từ thời niên thiếu cho đến ngày tham gia hoạt động xã hội (nh ngày vào Đoàn,ngày thoát[r]

Nghi th ức tang l ễc ủa ng ườ i Nh ật B ảnCái ch ết mà đi ều mà b ất kì con ng ườ i nào c ũng đề u ph ải tr ải qua và ở m ỗi qu ốc gia, m ỗi đất n ướcs ẽcó nh ững hình th ức nh ững ki ểu cách khác nhau để ti ến hành l ễmai táng cho ng ườ i đã khu ất.Chúng ta th ườ n g nhì[r]

KI ẾN TH ỨC NÊN CÓ TRONG NGH ỀMÔIGI ỚI BẤT ĐỘN G S ẢNKI ẾN TH ỨC NÊN CÓ TRONG NGH Ề MÔI GI ỚI BẤT ĐỘNG SẢNNghề môi giới bất động sản tại Việt Nam được hình thành khá tự phát. Việcgia nhập nghề cũng vô cùng đơn giản và không có một tiêu chuẩn nghề nàođược ban hành rõ ràng.[r]

- Biết đọc diễn cảm bài thơ, ngắt nhíp hợp lí theo thể thơ tự do.- Hiểu đợc điều ngời cha muốn nói với con: Khi lớn lên, từ giã tuổi thơ con sẽ có 1cuộc sống hạnh phúc thật sự do chính 2 bàn tay con gây dựng nên.- Học thuộc lòng 2 khổ thơ- HS khá giỏi đọc thuộc và diễn cảm bài thơ.II.[r]

BÀY T Ỏ S Ự T ỨC GI ẬN TRONG TI ẾNG NH ẬTKhi t ức gi ận hay b ực b ội1. 落ち着く気わないよ！Ochitsuku ki wa nai yo.Tôi không giữ được bình tĩnh đâu.2. あなたの言うことなんか、何にも聞きたくない！Anata no iu koto nanka, nanimo kikitakunai.Tôi không muốn nghe những gì cậu nói nữa.[r]

CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúcBẢNG TỰ KIỂM.(Kiểm điểm Đảng viên chấp hành tháng năm 20)-Họ Tên : -Nhiệm vụ công tác hiện nay:Giáo viên day lớp trường tiểu học I./ VỀ TƯ TƯỞNG CHÍNH TRỊ : -Bản thân tôi nói, viết, làm đúng với quan điểm đường lối, chính sách, Ngh[r]

A.LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Trong quá trình dạy học tôi nhận thấy các em học sinh khi trả lời các câu hỏi trắc nghiệm dạng nhận biết các công thức vật lý hay làm các bài tập trắc nghiệm dạng vận dụng công thức để suy ra một đại lượng nào đó, thì có nhiều em vẫn còn lúng túng không biết chọn đáp án nào và[r]

Sụỷ GD-ẹT Tổnh TN Bài kieồm tra học kỡ II Trửụứng THPT CVA Moõn : Vaọt lyự lụựp 10 _Cơ bản Đeà soỏ : A003 Hoù teõn hoùc sinh : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Lớp 10A Ngaứy kiểm tra: . ./ . / Phần tự luận (Thời gian 20 phỳt) Bài 1:(2 điểm) Cho đồ th[r]

Trửụứng THPT CVA Moõn : Vaọt lyự lụựp 10 Cơ bản Đeà soỏ : A002 Hoù teõn hoùc sinh : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Lớp 10A Ngaứy kiểm tra: . . . / . . ./ . . . . Phần tự luận (Thời gian 20 phỳt) Bài 1:(2 điểm) Cho đồ thị biểu diễn quá trình biến đổi trạng thái c[r]

- Tập tính động vật là chuỗi phản ứng trả lời các kích thích của môi trường nhờ đó mà động vật tồn tại và phát triển.H4. Thực chất của tập tính là gì?Tập tính có ý nghĩa gì đối với động vật? - Thực chất tập tính là một chuỗi phản xạ. - Giúp động vật tồn tại và phát triển.H5. Có mấy loại tập tính là[r]

Thông tin di động ngày nay đã trở thành một ngành công nghiệp viễn thông pháttriển nhanh và mang lại nhiều lợi nhuận nhất cho các nhà khai thác. Sự phát triểncủa thị trường viễn thông di động đã thúc đẩy mạnh mẽ việc nghiên cứu và triểnkhai các hệ thống thông tin di động mới trong tương lai. Hệ thốn[r]

trung bình 1: 2 và thời gian chờ đợi trung bình cho tàu thuyền là 17 giờ. Ngoài ra, nhân viên Cảng vụ có mức lương trung bìnhhàng năm là 23.863 đô la, và chi phí đào tạo trung bình ít hơn 1 phần trăm tổng chi phí biên chế. Không có chính quyền cảngnào được tư nhân hoá, và sự đóng góp của Nhà[r]

đất trong hình 1, SGK t 126 -Bước2: Gv chỉ cho hs biết: phần đất và phần nước trên quả địa cầu ( màu xanh lơ hoặc màu xanh lam thể hiện phần nước) +Hỏi: Nước hay đất chiếm phần lớn hơn trên bề mặt Trái Đất -Bước3: Gv giải thích một cách đơn giản + kết hợp minh hoạ bằng tranh ảnh(nếu có) để hs[r]

Gà cuộn xúc xích, rau củ nướng Với những thực khách không chịu ăn rau thì làm thế nào, em đã nghĩ ra 1 mẹo nhỏ để các thực khách nhất là thực khách nhí vẫn ăn rau đều mà không ý kiến gì. Nguyên liệu: 2 cái ức gà 1 cây tỏi tây 1 cái xúc xích 4 miếng thịt ba chỉ xông khói Gia vị, sốt[r]

Nhiệt độ thấp nhất tháng nào? Chênh lệch nhiệt độ giữa tháng cao nhất và tháng thấp nhất ? 2°C 6°C Kết luận : Đ² chế độ nhiệt ,ẩm : - Tổng lượng mưa cao ( Guam mưa nhiều hơn) - Chế độ nhiệt điều hoà ? Nguyên nhân nào khiến cho Châu ĐD được gọi là “Thiên đàng xanh” của TBD ? Vì sao đại bộ p[r]

- GV nhận xét, đánh giá báo cáo của mỗi nhóm và cho điểm- GV nhận xét tinh thần học tập và sự tham gia hoạt động nhóm của HS5- Dặn dò :- Hoàn thành báo cáo sau khi GV đã bổ sung nếu còn sai sót.- Chuẩn bị bài : Học ôn toàn bộ kiến thức từ lớp Lưỡng cư đến lớp Thútiết sau ôn tập.[r]

-> GV nhận xét, kết luận và có thể chođiểm.- GV y/c HS rút ra KL toàn bài - cho HSđọc KL trong SGK. - Đv giống TV ở chỗ: cùng có cấu tạotế bào, cùng có khả năng sinh trởng vàphát triển.- ĐV khác TV ở chỗ: TB không cómàng bằng xenlulô, chỉ sử dụng đợccác chất hữu cơ có sẵn[r]

Hoù teõn hoùc sinh : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Lớp 10A Ngaứy kiểm tra: . . . / . . ./ . . . . Phần tự luận (Thời gian 20 phỳt) Bài 1:(2 điểm) Cho đồ thị biểu diễn quá trình biến đổi trạng thái của một khối lượng khí lớ tưởng như hình vẽ: a. Hãy đọc các quá tr[r]

HĐ 3: (10’) - GV y/c nhóm hs đọc thông tin & thực hiện lệnh  sgk (T11) - GV kẻ sẳn bảng 2 để hs chửa bài - GV gọi hs lên bảng ghi kết quả vào bảng - ĐV có quan hệ với đs con người ntn? - Y/C hs rút ra kết luận về vai trò của đv - ĐV mang lại lợi ích nhiều[r]