193 - H.dẫn HS tìm hiểu đường truyền ánh sáng, sự tạo ảnh qua từng quang cụ, vai trò ảnh vật của ' '1 1A B Hoạt động 2 ( phút):Xây dựng công thức xác định số phóng đại ảnh của hệ Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên Vận dụng hoàn thành bài tập1. - Dùng phiếu PC1 nêu câu hỏi - trả lờ[r]
- Mở rộng chủ điểm Nam Nữ- Thực hành làm các bầi tập, biết từ ngữchỉ phẩm chất quan trọng của Nam và Nữ, hiểu các tục ngữ, thành ngữ về bình dẳng Nam và Nữ - Luôn có thái độ về quyền bình đẳng Nam và Nữ.B- Đồ dùngBảng phụ ghi bài tập 2C- Các hoạt động dạy- học1- Kiểm tra bài cũ4- Điền dấu thí[r]
ủy, Lê C uyể , Lê Vă A , Lê ị Bíuậ , Nguyễị úyHằ g, Hoà gLợ , Ng uyễị Ngọ ỷ ( 008 , K ảo sá bề dày lớp ộru gvà xơ vữ độ gảeo p â lo g đo lâ sà g báu ão ủ N l -Thevenet, Tạp chí Y Học thực hành, (616-617), tr 771781.Nguyễ Hảủy, Lê C uyể , Lê Vă A , Lê ị Bíuậ , Nguyễị úyHằ g, Hoà gLợ , Ng uyễị[r]
hồ là hai tia có chung gốc ( gốc trùng với trục quay của hai kim ). Tại mỗi mổi thời điểm hai kim tạo thành một góc. Tìm số đo của góc lúc 2 giờ, 3 giờ, 5 giờ, 6 giờ, 10 giờ.GiảiGóc lúc 2 giờ có số đo bằng 600Góc lúc 3 giờ có số đo bằng 900Góc lúc 5 giờ có số đo bằng 1500Góc lúc 6 giờ có số đo bằng[r]
nhiên cũng có những câu mà người ra đề đòi hỏi thí sinh kết hợp cả kiến thức ngữ pháp nữa. Xét ví dụ sau đây: There are small _____ between British and American English. A. differences B. different C. difference D. differently Sau khi xác định từ loại của từ cần điền là một danh từ nhưng khi quan sá[r]
TRUYỆN TRẠNG Truyện trạng chiếm một vị trí nổi bật trong truyện kể ở Bến Tre. Đó là những truyện kể gắn với một hệ thống truyện do những người nói láo – "nói láo như thật", "bịa như thật" như dân gian quen gọi – sáng tạo ra. Vùng Châu Bình (Giồng Trôm) có ông Ba Me, vùng Cẩm Sơn (Mỏ Cày) có ông Bảy[r]
Gv: yêu cầu hs tìm hiểu sgk thực hiện bài tập II Hs quan sát tranh, nghiên cứu sgk thảo luận nhóm, đại diện trả lời Gv: thông báo tiếp: Đáp án: Kiến sẽ đi theo hướng ánh sáng do gương phản chiếu Ánh sáng ảnh hưởng tới khả năng định hướng di chuyển của động vật - Nhờ có khả năng định hướn[r]
TOÁN SO SÁNH CÁC SÓ CÓ NHIỀU CHỮ SỐ (TIẾT 9 ) Lớp:4/ I-Mục tiêu; -Biết so sánh các só có nhiều chữ sốbbằng cách so sánh các chữ số với nhau, so sánh các chữ số ở cùng một hàng với nhạu -Biết tìm số lớn nhất, số nhỏ nhất trong các nhóm các số có nhiều chữ số. -Xác định được số bé nhất[r]
TOÁN: BÀI: SO SÁNH CÁC SÓ CÓ NHIỀU CHỮ SỐ (TIẾT 9 ) Lớp:4/ I-Mục tiêu; -Biết so sánh các só có nhiều chữ sốbbằng cách so sánh các chữ số với nhau, so sánh các chữ số ở cùng một hàng với nhạu -Biết tìm số lớn nhất, số nhỏ nhất trong các nhóm các số có nhiều chữ số. -Xác định được số b[r]
ớờ ỳở ỷùùùợ< ạ Dạng 1: GPT ( ) ( )2x x2f x f xma + na + p = 0ma + na + p = 0ộờờờở+ Tìm điều kiện tồn tại (nếu có)+ Đặt t = ax (af(x)) với t > 0+ GPT theo biến t + GPT theo biến xChú ý: Các bài toán dạng 1 có thể mở rông cho các phơng trình có bậc lớn hơn 2Bài tập áp dụngBài 1. G[r]
Thứ 4 ngày 10 tháng 11năm 2010Luyện từ và câu:1. Em hãy nêu một số từ ngữ chỉ đồ vật trong gia đình và tác dụng của mỗi đồ vật đó ?2. Qua bài “Thỏ thẻ” đã học, em hãy nêu những việc bạn nhỏ muốn làm giúp ông ?Bài cũ: Thứ 4 ngày 10 tháng 11 năm 2010Luyện từ và câu:Từ ngữ về tình cảm. Dấu phẩy. Bài[r]
TRUYỆN TRẠNG ÔNG Ó Ở HUẾ Có nhiều quan lớn ở Huế vào trấn nhậm Nam Kỳ, nghe tài ông Ó ứng đối giỏi, khi về kinh hay đem chuyện ông Ó ra bàn tán, khen là người nói trạng hay nhất ở Nam Kỳ. Có một Đông cung tính haam vui, nghe nói thế trong lòng ao ước được gặp ông Ó để thử[r]
II/ PHÂN BÀI TẬP Câu 1 Một cửa hàng cần quản lý hoạt động bán hàng theo các quy định sau: + Một mặt hàng có thể thuộc một trong các loại hàng sau - _ HÀNG THỰC PHẦM: MÃ SÓ, TÊN, ĐƠN VỊ T[r]
Năng lượng mặttrờitrênmái2KIẾN TRÚC VÀ MÔI TRƯỜNGN Ộ I D U N GGiảngBài 6. Kiến trúc sinh thái10Thuyết trìnhThuyết trình BTL 4: Kiến trúc tiết kiệm năng lượng9GiảngBài 5. Lịch sử kiến trúc xanh8Thuyết trìnhThuyết trình BTL 3: Kiến trúc trong bối cảnh môi trường xung quanh7GiảngBài 4. Tính bền vững tr[r]
MỘT SÓ DẠNG BÀI TẬP DẠNG 1: PHÂN BIỆT CÁC CHẤT Câu 1: Phân biệt các chất: Glucozơ, glixerol, etanol, axit axetic Câu 2: Phân biệt các chất: Fructozơ, glixerol, etanol TRANG 4 DẠNG 2: DỰA[r]
Bản đồđồBiểuBiểu đồđồ MôMô hìnhhình Bài đọc ThuậtThuật ngữngữ GiáoGiáo ánán2. Khu vực tha dân (Dới 10 ngời/Km2): Châu Đại Dơng+ Kết luận: Đại bộ phận dân c ở BCB, quanh chí tuyếnB và vĩ tuyến 50B ở Tây Âu (Trừ sa mạc Tây á và BắcPhi); Tập trung chủ yếu ở á, Âu, Phi (86%)II. Tại sao lại có sựp[r]
Khóa học Toán Cơ bản và Nâng cao 11 – Thầy ĐẶNG VIỆT HÙNGFacebook: LyHung9501. MỞ ĐẦU VỀ ĐẠO HÀM – P2Thầy Đặng Việt Hùng [ĐVH]LỜI GIẢI CHI TIẾT CÁC BÀI TẬP CÓ TẠI WEBSITE MOON.VN[Link khóa học: Toán cơ bản và Nâng cao 11]• Ý nghĩa hình học của đạo hàm+) Hệ số góc cát tuyến AB: k AB =y A − yB[r]