SOẠN BÀI BÀI CA NGẮN ĐI TRÊN BÃI CÁT

Phải nói rằng có những nhà thơ, nhà văn mà bóng dáng của họ giờ chỉ là niềm hoài cổ, dĩ vãng xa xưa. Nhưng ngược dòng thời gian, vẻ đẹp tâm hồn của những con người ấy vẫn mãi toả sáng, vĩnh hằng. Chúng ta càng thấm thía hơn điều đó khi đến với”bài ca ngắn đi trên bãi cát” của Cao Bá Quát và “bài[r]

I.Tìm hiểu chung 1.Tác giả. - CBQ ( 1809? – 1855 ), tự Chu Thần, hiệu Cúc Đường, Mẫn Hiên, người làng Phú Thị, huyện Gia Lâm, Bắc Ninh ( nay là Long Biên, Hà Nội. - Là một nhà thơ có tài năng và bản lĩnh - Thơ văn ông bộc lộ thái độ phê phán mạnh mẽ chế độ phong kiến trì trệ, bảo thủ và chứa đựng[r]

BÀI CA NGẮN ĐI TRÊN BÃI CÁT                                                                     Cao Bá Quát I. KIẾN THỨC CƠ B[r]

Ta vẫn thường nghe: "Tài cao phận thấp, chí khí uất". Dường như cái tài năng vẫn chưa đủ để con người ta tỏa sáng nhưng còn bởi một chữ "phận". Đó cũng chính là bi kịch cuộc đời của một con người tài hoa bậc nhất, Cao Bá Quát. Ông hiện ra là một nhà nho tài giỏi, đức độ với một t[r]

BÀI CA NGẮN ĐI TRÊN BÃICÁT( Cao Bá Quát)- Văn học trung đại Việt Nam từ lâuđã để lại dấu ấn khó quên tronglòng bạn đọc với những tinh hoacủa thời đại như danh nhân vănhóa Nguyễn Trãi, đại thi hào dântộc Nguyễn Du.. . Và có lẽ chúng tasẽ thiếu sót nếu không nhắc đếnThánh Quát nổi tiếng một thu[r]

I.Tìm hiểu chung 1.Tác giả. - CBQ ( 1809? – 1855 ), tự Chu Thần, hiệu Cúc Đường, Mẫn Hiên, người làng Phú Thị, huyện Gia Lâm, Bắc Ninh ( nay là Long Biên, Hà Nội. - Là một nhà thơ có tài năng và bản lĩnh - Thơ văn ông bộc lộ thái độ phê phán mạnh mẽ chế độ phong kiến trì trệ, bảo thủ và chứa đựng[r]

BÀI LÀM:
Bãi cát lại bãi cát dài
Đi 1 bước như lùi 1 bước.
Mặt trời đã lặn chưa dừng được.
Lữ khách trên đường nước mắt rơi.
Ẩn dụ về con đường duy nhất để lên đời trong xã hội pk thối nát. Ngay từ đầu bài thơ ta đã bắt gặp hình ảnh lộ đồ con đường. Đường đi trên cát mang ý nghĩa biểu tượng cho con[r]

Chương 7 Mô hình mạng
lưới đ ờư ng
• Bài toán tìm Bài toán tìm đường đi ngắn nhất
Phương pháp thế vị
• Bài toán đường y dâ loa
• Bài toán tìm luồng cực đại
Bài toán tìm đường
đi ng
ắn
n
h
ất
• Ví d
ụ 7.1.
M
ỗi n
gy gy y à
y côn
g t
y xâ
y d
ự
n
g
Vĩnh Th
ạnh c
ần ph
ải v
ận chuy
ển v
ữa
bê tông t
ừ[r]

đến các tổ trong bể ấp có mái che (30,49 ± 0,11oC), thấp nhất là các tổ tại bãi cát (30,04 ±0,85oC).Từ kết quả nghiên cứu cho thấy, nhiệt độ có xu hướng chung là tăng dần, tăng mạnh sau mộtphần ba thời gian ấp ban đầu và đều vượt ngưỡng 30oC ở giai đoạn 1/3 giữa của quá trình pháttriển[r]

Kì nghỉ hè vừa qua, em được ba mẹ thưởng cho thành tích học tập năm lớp ba bằng một chuyến tham quan Vũng Tàu do cơ quan mẹ tổ chức. Chuyến đi kéo dài hai ngày nên em có dịp thưởng thức một buổi bình minh trên biển, thật tuyệt vời. Em hãy tả buổi bình minh đẹp mà em có dịp quan sát Bài làm Kì ngh[r]

Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài THUYẾT MINH VỀ MỘT DANH LAM THẮNG CẢNH I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Đọc bài giới thiệu về Hồ Hoàn Kiếm và đền Ngọc Sơn và trả lời các câu hỏi: a) Bài giới thiệu đã giúp em hiểu biết những gì về Hồ Hoàn Kiếm và đề Ngọc Sơn? Gợi ý: Bài viết giúp ta hiểu th[r]

tôi giúp các em hiểu ý nghĩ nh ng c m từ khó đồng thời giới thi u cấu trúcng pháp mới xuất hi n trong bài (nếu có). Tôi giới thi u ơ lược cấu trúc ngpháp giúp học inh hiểu được nội dung bài; đến tiết L ngu ge focu học inhẽ được uy n tập kĩ cấu trúc ng pháp đó.Ví dụ 1: Unit 2 PERSONAL I[r]

Kế hoạch bài học - Lớp 1TUẦN 12Thứ hai ngày 14 tháng 11 năm 2016Đạo đức:NGHIÊM TRANG KHI CHÀO CỜ (tiết 1)I. Mục tiêu bài dạy:1. Kiến thức: HS biết được tên nước, nhận biết được Quốc kỳ, Quốc ca của Tổ quốcViệt Nam2. Kĩ năng: HS nêu được: Khi chào cờ cần phải bỏ mũ nón, đứng nghiêm, mắt nhìnQu[r]

Thứ tư ngày 13 tháng 3 năm 2013Chính tả ( Nghe – viết )KIỂM TRA BÀI CŨ• HS viết các từ:+ bắt đầu bằng âm ch/tr+ chứa vần ưt/ưcThứ tư ngày 13 tháng 3 năm 2013Chính tả ( Nghe – viết )Sự tích lễ hội Chử Đồng TửSau khi đã về trời, Chử Đồng Tử còn nhiều lần hiển linh giúp dân đánh giặc.Nhân dân gh[r]

So ạn bài ông Đồ – V ũĐì nh LiêmĐọc – hiểu văn bảnCâu 1. Bốn khổ thơ đầu khắc họa hình ảnh ông đồ trong cùng mốc thời gian đó là mùa xuân, gắnliền với “giấy đỏ”, “mực tàu” nhưng đã ở hai cảnh ngộ khác nhau.“Mỗi năm hoa đào nở” – đó là dấu hiệu của mùa xuân về. Với “mực tàu giấy đỏ”, nh[r]

Đề bài: So ạn bài xây d ựng đo ạn v ăn trong v ănb ảnI. Kiến thức cơ bảnA. Thế nào là đoạn văn?1.Văn bản Ngô Tất Tố và tác phẩm tắt đèn gồm có ba ý. Mỗi ý viết thành ba đoạn văn.2.Dấu hiệu hình thức cần dựa vào để nhận biết đoạn văn là phần văn bản tính từ chỗ viết hoa lùi đầudò[r]

Vào dịp hè, em thường được bố mẹ cho đi du lịch theo tour. Nhờ những tour du lịch, em được thăm rất nhiều cảnh đẹp. Tour du lịch lần này đưa em đến với Huế, thành phố nổi tiếng với vẻ đẹp hoài cổ. Em được đi thăm những quần thể lăng, tẩm và các chùa. Nhưng em thích nhất vẫn là biển Cửa Tùng.[r]

Em đã được ra biển chơi một lần cùng với bố mẹ. Sóng biển nhấp nhô từng đợt ập vào bờ. Trên biển, những ngư dân đang ra khơi đánh cá. Mặt trời toả những tia nắng xuống biển làm cho mặt biển có một chút màu vàng nhạt. Bầu trời có những chú chim hải âu đang chao lượn. Trên bãi cát có những chú cua[r]

1. Nghe - Viết: CHIỀU TRÊN SÔNG HƯƠNG - Bài chính tả có mấy câu ? Bài chính tả có ba câu. 1. Nghe - Viết: CHIỀU TRÊN SÔNG HƯƠNG - Bài chính tả có mấy câu ? • Bài chính tả có ba câu.- Những chữ nào trong bài phải viết hoa ? Vì sao ? Chữ Chiều ở I đầu đề phải viết hoa. Các chữ Cuối, Phía, Đâu phải[r]

Thế là sau một năm học hành chăm chỉ, bé Na đã có một chuyến đi chơi xa ở tận biển theo lời mẹ hứa. Từ nhỏ đến lớn, chưa được thấy biển bao giờ nên bé Na háo hức lắm. Bé cứ nôn nao như thể sắp được lên thiên đường vậy Chuyện kể về người bạn được cùng chơi với biển. Bài làm Thế là sau một năm h[r]