LUYỆN TẬP TỪ ĐƠN - TỪ GHÉP - TỪ LÁY PPT

1.Ghi nhớ :

* Có 2 cách chính để tạo từ phức:

- Cách 1 : ghép những tiếng có nghĩa lại với nhau. Đó là các từ ghép .

- Cách 2 : Phối hợp những tiếng có âm đầu hay vần ( hoặc cả âm đầu và vần ) giống nhau. Đó là các từ láy. a) Từ ghép : Là từ do 2 hoặc nhiều tiếng có nghĩa ghép lại tạo th[r]

Đề 5

Bài 1: Xác định chủ ngữ, vị ngữ và trạng ngữ trong các câu sau:
a) Nhà Út Vịnh ở ngay bên đường sắt.
b) Không bao lâu, tôi đã thuộc tất cả các chữ cái.
c) Vì miền Nam ruột thịt, thanh niên Miền Bắc hăng hái lên đường ra trận.

Bài 2: Em hãy tìm các từ láy có trong ngoặc đơn và phân loại cá[r]

... TRONG VĂN XUÔI THẠCH LAM 2.1 Tình hình khảo sát thống kê ngữ liệu Tổng số từ láy tác phẩm Thạch Lam khảo sát “Tuyển tập Thạch Lam 3429 từ Bảng 2.1 Từ láy văn xuôi Thạch Lam theo kiểu láy Các... kiểu láy sau: 1.3.1 Từ láy tư Từ láy tư từ láy chứa bốn âm tiết thành phần cấu tạo Phần lớn từ láy tư[r]

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Bảo vệ bạn khỏi những bệnh nhiễm vi khuẩn Ổi là loại quả chứa nhiều tác nhân kháng khuẩn. Ở Đông Nam Á, lá ổi là một điều trị phổ biến cho các nhiễm trùng và các mô mở. Nước ép ổi cũng có lợi ích tương tự. Đó là một loại nước [r]

+ Giáo viên cần định hướng cho học sinh lựa chọn sách báo để đọc. Đọc nhiều khôngcó nghĩa là đọc một cách không chọn lọc. Cần chọn những sách như thế nào? Sách báo phảiđạt những tiêu chuẩn về cả nội dung tư tưởng và nghệ thuật, đồng thời đó phải là nhữngquyển sách phù hợp với đặc điểm tâm lý và trìn[r]

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Ngáy có thể là một phiền toái cho mọi người. Nếu bạn hoặc người thân đang bị chứng này, hãy thử tập mấy bài tập đơn giản với miệng và lưỡi. Theo các nhà nghiên cứu, các bài tập này có thể giảm đáng kể chứng này.   [r]

11người Vi ệt Nam to àn di ện, c ó ạo ức, c ó tri th ức, s ức kho ẻ th ẩm m ỹ v à ngh ềnghiệp, trung th ành v ới lý t ưởng ộc l ập dân t ộc và ch ủ ngh ĩa xã h ội, hình thànhvà b ồi d ưỡng nhân cách, ph ẩm ch ất và năng l ực công dân, á p ứng yêu c ầu c ủa sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc[r]

TÌM TỪ TRONG NGOẶC ĐƠN HỢP VỚI MỖI NGHĨA SAU: LUYLUYỆN TỪ VÀ CÂU:ỆN TỪ VÀ CÂU TRANG 19 A VÌ SAO SƠN TINH LẤY ĐƯỢC MỊ NƯƠNG3. SƠN TINH LẤY ĐƯỢC MỊ NƯƠNG VÌ ĐÃ ĐEM LỄ VẬT ĐẾN TRƯỚC C VÌ SA[r]

Gợi ý:

a.Tuyên ngôn độc lập” láy đi láy lại hai sự thật lịch sử, đó là: - Sự thật là từ mùa thu năm 1940, nước ta đã thành thuộc địa của Nhật, chứ không phải thuộc địa của Pháp nữa. Khi Nhật hàng Đồng minh thì nhân dân cả nước ta đã nổi dậy dành chính quyền lập nên nước Việt Nam Dân chủ cộng h[r]

Đề tài này đã có nhiều nhà ngôn ngữ học đi sâu, nghiên cứu. Chúng tôi muốn nghiên cứu thêm về cách luân phiên của từ láy tiếng Việt để qua đó có cái nhìn sâu sắc hơn về từ láy tiếng Việt, thấy được sự phong phú cách luân phiên từ láy tiếng Việt, đề tài này giúp chúng ta thấy được một khía cạnh của[r]

ở chỗ là các thành tố trực tiếp phải có sự tương ứng với nhau về hai mặt: Mặt yếu tốsiêu âm đoạn tính (thanh điệu) và mặt yếu tố âm đoạn tính (phụ âm đầu, âm chínhgiữa vần và âm cuối vần). Sở dĩ trong định nghĩa tác giả phải nói “trong con mắtnhìn của người Việt hiện nay” là vì có nhiều tổ hợp vốn t[r]

LUẬN VĂN PHƯƠNG THỨC KỂ CHUYỆN TRONG TRUYỆN NGẮN TẠ DUY ANH
MỞ ẦU
1. í do chọn đề tài
1.1. Phương thức kể chuyện (PTKC) là phương diện cơ bản, là yếu tố quan
trọng tạo nên tác phẩm tự sự. Tuy nhiên, mãi đến giữa thế kỉ XX, khi ngành nghiên
cứu tự sự học phát triển mạnh thì vấn đề nghiên cứu p[r]

văn bản được đánh giá là hay chắc chắn đạt điểm giỏi nghị luộn đây fđủ cac phần Từ lâu người vn đã có truyền thống yêu thương đumg bọc lẫn nhau .nhất là khi một cá nhân trong một tập thể, tổ chức gặp khó khan.để con cháu đời sau mãi mãi noi theo và sống theo truyền thống tốt đẹp ấy cha ông ta đã tru[r]

mật độ mía khi đi vào máy băm, làm tăng năng suất vàhiệu suất ép. Nếu như máy san bằng mía làm việckhông ổn định thìgây hiện tượng quá tải hoặc non tải trong hệ thống ép làmgiảm năng suất ép và hiệu suất ép.Máy gồm một trục quay và có từ 24 – 32 cánh cong, lắptrên băng[r]

Ép mía là công đoạn đầu tiên nó quyết định đến hiệu suất và năng suất của cả quá trình sản xuất, vì vậy cần có những biện pháp phù hợp để nâng cao năng suất và hiệu suất ép. Trong các nhà máy đường, việc nâng cao năng suất ép và hiệu suất ép rất được quan tâm, nhằm mục đích nâng cao tối đa năng suất[r]