- Biết lựa chọn câu lệnh lặp với số lần chưa biết trước hoặc câu lệnh lặp với số lần biết trước phù hợp cho từng tình huống cụ thể; - Biết vai trò của việc kết hợp các cấu trúc điều khiển. 2. Kĩ năng:
- Hiểu câu lệnh lặp với số lần chưa biết trước trong chương trình có sẵn;.. - Biết lựa chọn câu lệnh lặp với số lần chưa biết trước hoặc câu lệnh lặp với số lần biết trước phù hợp cho từ[r]
có thể lĩnh hội, tiếp thu kiến thức dễ dàng và dễ hiểu hơn. Và đặc biệt là học sinh lớp 8, bắt đầu học ngôn ngữ lập trình Pascal, sẽ gặp rất nhiều khó khăn như sử dụng các câu lệnh, hay một chương trình sẽ được viết như thế nào, chạy như thế nào mới đúng theo yêu cầu của bài tập. Mà[r]
TRANG 1 _BÀI THỰC HÀNH SỐ _ _2_ LỆNH SO SÁNH – LỆNH NHẢY – LỆNH LẶP MỤC ĐÍCH Hiểu cách so sánh hai số trong hợp ngữ Hiểu cách thay đổi thứ tự thực hiện các lệnh Biết cách sử dụng c[r]
_Ý TƯỞNG: SỬ DỤNG MỘT BIẾN ĐẾM VÀ LỆNH LẶP _ WHILE…DO để nhập và cộng dần các số vào một biến kiểu số thực cho đến khi nhập đủ n số.. a Mô tả thuật toán của chương trình, các biến dự địn[r]
do_ để giải các bài tập có cấu trúc lặp với số lần chưa biết trước, biết cách sử dụng kết hợp cặp từ khóa _Begin..end_ đối với những lệnh ghép trong câu lệnh _While..do_.. – Thái độ: tập[r]
Bài giảng JavaScript Vòng lặp và mảng giải thích vòng lặp while, vòng lặp for, vòng lặp do..while loop, câu lệnh break và continue, mảng một chiều, mảng nhiều chiều, vòng lặp for..in. Mời các bạn cùng tham khảo bài giảng để nắm chi tiết nội dung kiến thức.
Bài giảng JavaScript Vòng lặp và mảng giải thích vòng lặp while, vòng lặp for, vòng lặp do..while loop, câu lệnh break và continue, mảng một chiều, mảng nhiều chiều, vòng lặp for..in. Mời các bạn cùng tham khảo bài giảng để nắm chi tiết nội dung kiến thức.
Chương 3 Phần 2: Các cấu trúc lặp Mục tiêu của bài học Tìm hiểu về vòng lặp ‘for’ trong C Làm việc với toán tử dấu phẩy (,) Tìm hiểu về các vòng lặp lồng nhau Tìm hiểu về vòng lặp ‘while’ và ‘do- while’ Làm việc với các lệnh break và cont[r]
+ THUẬT TOÁN CH ƠNG TRÌNH TRANG 8 Q WHILE DO < CÂU LỆNH> ; Điều kiện: th ờng là một phép so sánh _TRONG ĐÓ:_ CÂU LỆNH LẶP VỚI SỐ LẦN LẶP CH A XÁC ĐỊNH TRONG PASCAL: CÂU LỆNH : LÀ CÂU [r]
Repeat 4 [FD 100 RT 90] • Bước 1: Lệnh FD 100 RT 90: Gọi Rùa đi thẳng 100 và quay phải 90 độ ta được một cạnh của hình vuông • Bước 2: Lệnh Repeat 2 [FD 100 RT 90]: Rùa lặp lại bước 1 hai lần, ta được 2 cạnh của hình vuông
2. Vớ dụ Tiết - 62 3. Tỡm giỏ trị lớn nhất và nhỏ nhất của dóy số. Bài thực hành 7. Xử lý dóy số trong chương trỡnh Tiết - 63 Thực hành Bài tập 1 Tiết - 64 Thực hành Bài tập 2 Tiết - 65 Bài tập
JavaScipt cung cấp hai kiểu câu lệnh lặp: for loop while loop VÒNG LẶP FOR Vòng lặp for thiết lập một biểu thức khởi đầu - _initExpr, sau đó lặp một đoạn mã _ cho đến khi biểu thức __ đư[r]
_0.5 ĐIỂM_ CÂU 6: SỰ KHÁC BIỆT GIỮA CÂU LỆNH LẶP VỚI SỐ LẦN LẶP CHO TRỚC VÀ CÂU LỆNH LẶP VỚI SỐ LẦN LẶP CHA BIẾT TR-ỚC LÀ Ở CÁC ĐIỂM SAU ĐÂY: + NH TÊN GỌI CỦA NÓ, CÂU LỆNH LẶP VỚI SỐ LẦN[r]
LẶP VỚI LẦN CHƯA BIẾT TRƯỚC – CÂU LỆNH WHILE-DO TT _ĐIỀU KIỆN_ _CÂU LỆNH_ ĐÚNG SAI TRONG ĐÓ: - ĐIỀU KIỆN LÀ BIỂU THỨC LÔGIC NHẬN - CÂU LỆNH LÀ CÂU LỆNH ĐƠN HOẶC GHÉP.. - NGƯỢC LẠI THÌ KẾ[r]
CHƯƠNG 1CÁC THAO TÁC VÀO RA CƠ BẢN VÀCÁC CÂU LỆNH CÓ CẤU TRÚC1.1. CÂU HỎI1. Cho biết số các bước lặp nhỏ nhất của câu lệnh while và lệnh do...while?2. Giả sử s là một câu lệnh có cấu trúc và e1, e2, e3 là các biểu thức, có sự khác nhau gì giữa đoạn mã:for (e1;e2;e3)s;và đoạn mã:e1;while (e2) {e;e3;}[r]
TRANG 1 BÀI THỰC HÀNH 6 ÔN LẠI CÁC CẤU TRÚC ĐIỀU KHIỂN CHƯƠNG TRÌNH FOR, WHILE BÀI 1: ÔN TẬP CẤU TRÚC ĐIỀU KHIỂN FOR CẤU TRÚC CHUNG CỦA CÂU LỆNH FOR FOR BIỂU THỨC KHỞI TẠO; BIỂU THỨC ĐIỀ[r]
2. Vớ dụ Tiết - 62 3. Tỡm giỏ trị lớn nhất và nhỏ nhất của dóy số. Bài thực hành 7. Xử lý dóy số trong chương trỡnh Tiết - 63 Thực hành Bài tập 1 Tiết - 64 Thực hành Bài tập 2 Tiết - 65 Bài tập
Bước 2: Nếu điều kiện SAI, câu lệnh bị bỏ qua và kết thúc lệnh lặp. Nếu điều kiện ĐÚNG, thực hiện câu lệnh và 2. Ví dụ về lệnh lặp với số lần chưa biết trước WHILE < điều kiện > DO < câu lệnh >;