DE KIEM TRA CHAT LUONG TOAN 8-HK II (SO 39)

Giáo án đại số 8 Đặng Trường GiangSoạn:Giảng:Tiết 39. ÔN TẬP HỌC KÌ II. MỤC TIÊU:- Ơn tập các phép tính nhân, chia đơn đa thức.- Củng cố các HĐT đáng nhớ để vận dụngvào giải tốn.- Tiếp tục rèn luyện kĩ năng thực hiện phép tính, rút gọn biểu thức,phân tích đa thức thành nhân tử, tính gi[r]

Ngày soạn :14/1/2011Ngày giảng :21/1/2011Tiết : 39 SỰ OXI HÓA-PHẢN ỨNG HÓA HỢP - ỨNG DỤNG CỦA OXII -Mục tiêu : Giúp học sinh được :1. Kiến thức :- Biết được sự oxi hoá là tác dụng của oxi với chất khác- Khái niện phản ứng hoá hợp.- Ứng dụng của oxi trong đời sống và sản xuất.2. Kĩ năng :- Xác[r]

Ngày soạn: 16/01/2017Ngày giảng: 19/01/2017Lớp 8A+8BTiết 39Bài 25.KHÁNG CHIẾN LAN RỘNG RA TOÀN QUỐC (1873-1884)II. THỰC DÂN PHÁP ĐÁNH BẮC KÌ LẦN THỨ HAI.NHÂN DÂN BẮC KÌ TIẾP TỤC CUỘC KHÁNG CHIẾN TRONG NHỮNGNĂM 1882-1884.I. Mục tiêu bài học: Hs nắm được:1. Kiến thức:- Tại sao năm 1882,[r]

Phòng GD&ĐT Đam Rông Trường THCS Đạ M’rôngTuần 31 Ngày soạn :28/03/2010Tiết 59 Ngày dạy : 31/03/20010BÀI 39: BÀI THỰC HÀNH 6 I. MỤC TIÊU : Sau bài này HS phải: 1. Kiến thức Củng cố và nắm vững tính chất của nước. Củng cố về các biện pháp đảm bảo an toàn khi học tập và nghiên cứu hoá h[r]

- Chuẩn bị kiểm tra học kì I.Ngày soạn: Ngày giảng: . Tiết: 39 + 33 ( Hình học)A. Mục tiêu:- Đánh giá kết quả học tập của học sinh qua một học kì.- Phát hiện và bổ sung kịp thời những chỗ còn hạn chế, thiếu sót.B. Đề bài kiểm tra học kì iNguyÔn Quang diÔn - Trêng THCS Th¸i Hng - ®¹i sè 8<[r]

Ngày soạn :14/1/2011Ngày giảng :21/1/2011Tiết : 39 SỰ OXI HÓA-PHẢN ỨNG HÓA HỢP - ỨNG DỤNG CỦAOXII -Mục tiêu : Giúp học sinh được :1. Kiến thức :- Biết được sự oxi hoá là tác dụng của oxi với chất khác- Khái niện phản ứng hoá hợp.- Ứng dụng của oxi trong đời sống và sản xuất.2. Kĩ năng :- Xác[r]

Ngày soạn :14/1/2011Ngày giảng :21/1/2011Tiết : 39 SỰ OXI HÓA-PHẢN ỨNG HÓA HỢP - ỨNG DỤNG CỦAOXII -Mục tiêu : Giúp học sinh được :1. Kiến thức :- Biết được sự oxi hoá là tác dụng của oxi với chất khác- Khái niện phản ứng hoá hợp.- Ứng dụng của oxi trong đời sống và sản xuất.2. Kĩ năng :- Xác[r]

Ngày soạn :14/1/2011Ngày giảng :21/1/2011Tiết : 39 SỰ OXI HÓA-PHẢN ỨNG HÓA HỢP - ỨNG DỤNG CỦAOXII -Mục tiêu : Giúp học sinh được :1. Kiến thức :- Biết được sự oxi hoá là tác dụng của oxi với chất khác- Khái niện phản ứng hoá hợp.- Ứng dụng của oxi trong đời sống và sản xuất.2. Kĩ năng :- Xác[r]

3. Bài mới:Hoạt động 1: Xác định mục tiêu, nội dung, chuẩn bị; Phân công vị trí thực hành(7) HS: Đọc mục tiêu bàiGV: Khẳng định lạiHS:Tìm hiểu phần chuẩn bịGiáo viên : Lê Anh Tuấn Năm Học 2009 - 2010108Trng THCS c Tớn Giỏo ỏn Cụng ngh 8GV:Phân công vị trí, và phân đồ dùng thực hànhHS: Nhận đồ[r]

. Calendar—Displays a pop-up calendar next to TextBox. It enables you to select a year, month, and date by clicking dates in a pop-up calendar.. CascadingDropDown—Enables you to make the list of items displayed in one DropDownList control dependent on the list of items displayed in another DropDownL[r]

CBAFG.A HH 8 GV : Lê Thò Hồng Thắm Trang 1Ngày soạn : / / Ngày dạy : / / Trường THCS Nguyễn Văn TưGọi HS nhận xétcạnh này những đoạn thẳng tương ứng tỉ lệ thì đường thẳng đó song song với cạnh còn lại của tam giác-có hai cặp đường thẳng song song :DE // BC (do = =)EF // AB (do = =)Nhận xétHĐ[r]

Trường THCS Nguyễn Du GV: Đặng Tản ViênNgày soạn: 20/12/2008Ngày dạy : 22.24.26/12/2008Tiết : 39. 40 NHẢY XA – ĐÁ CẦU –MTC - CHẠY BỀN Lớp : 8 - Nhảy xa : Giới thiệu kĩ thuật giậm nhảy, (đi, chạy đà 5-7 bước-giậm nhảy) - Đá cầu : Ôn một số động tác bổ trợ kĩ thuật ở lớp 6,7 .Chuyền cầu[r]

Trờng THCS Sơn Tiến GV: Phạm Tuấn AnhDạy lớp: 8B; 8E. Ngày soạn: 22/12/2009.Tiết PPCT: 39. Ngày dạy: 08/01/2010.Luyện tậpA. Mục tiêu: - Củng cố về định lý Talét thuận, đảo và hệ quả của nó.- Vận dụng định lí một cách linh hoạt, nhận xét và phát hiện nhanh các đoạn thẳng tỉ lệ.B.[r]

and sunny, so I go to the beach most of the time. People in this city are friendly and hospitable. Yesterday,I and my friends visited Vinpearl. It was very exciting and I took a lot of photographs. Everything is very nicebut quite expensive here, so I did not buy many things.See you soon.Love, Less[r]

II.2.1.1.Mô hình đồ họa của hệ thống thiết bị 8 II.2.1.2 Nguyên tắc hoạt động của mô hình: 8 II.2.2 Cơ sở lý thuyết của thiết bị khuấy trộn gián đoạn: 9 II.2.2.1. Giới thiệu về thuyết bị phản ứng: 9 II.2.2.2. Đặc trưng nhiệt trong thiết bị phản ứng: 9 II.2.2.3. Chế độ nhiệt tối ưu: 9 I[r]

= 1,0087u ; 1u = 931,5MeV . Nng lng liờn kt riờng ca ht l :A. 7,1MeV B.28,4MeV C.18,5MeV D. Mt giỏ tr khỏcCÂU 41. Mt cht phúng x cú chu k bỏn ró l T . Sau thi gian 420 ngy thỡ phúng x canú gim i 8 ln so vi ban u . T cú giỏ tr l :A. 140 ngy B. 280 ngy C. 35 ngy D. Mt giỏ tr khỏcCÂU 42. Sau t[r]

23 Gấp 6 lầnGiảm 6 lầnGiảm 3 lầnGấp 8 lầnKiÓm tra bµi cò:Thứ năm ngày 24 tháng 10 năm 2013 Toán: Bài 1: Bài 2:Bác Liên có 42 quả gấc, sau khi bán số gấc đã giảm đi 7 lần. Hỏi Bác liên còn bao nhiêu quả gấc? 23 Gấp 6 lầnGiảm 6 lầnGiảm 3 lầnGấp 8 lần122444KiÓm tra bµi cò:Thứ năm ngày 24[r]

Nhiệt liệt chào mừngcác thầy, cô giáo về dự hội giảngnăm học 2008 - 2009Trường THCS Xuân Thượng Kiểm tra bài cũ- Khẩu phần là gì ?- Lập khẩu phần cần dựa vào những nguyên tắc nào ?Đáp án- Khẩu phần là lượng thức ăn cung cấp cho cơ thể trong một ngày .- Nguyên tắc lập khẩu phần : + Đảm bảo đủ lượ[r]

GIÁO ÁN TIẾNG ANH KHỐI 8 PERIOD 24Week 8: Unit 4: OUR PASTLesson 1: Getting Started + Listen and Read_P38-39Lesson 2: Speak_P40-41Lesson 3: Listen_P41Lesson 4: Read_P41-42Lesson 5: Write_P42-43 Lesson 6: Language Focus _P44-45 + Test’s correctionPERIOD 24: Lesson 4: Read_P41-42*[r]

4/ In the past people used to walk to work but now people travel to work by motorbike/ car……5/ In the past people used to stay home at night but now people come to bars/ shops/ restaurants at nightII/ New lesson:12’-Visual-Mime-Situation-Situation-Example-Situation→Check: W&amp;WGap-fill guessin[r]