hơn, lượng kiến thức của chúng ta được thu lượm, sàng lọc, kiểm chứng và vững vàng hơn. Đó cũng chính là một cách học tối ưu. Một tai nghe thầy, một tai nghe bạn/ Về nhà mẹ giảng, thế là thành mười tai. Hai câu tục ngữ Không thầy đố mày làm nên và Học thầy không tày học b[r]
hóa cần phải ược khảo sát ở cả ba cấp ộ ó trong sự phân tích vận hành văn hóatừ nhiều phối cảnh khác nhau”.Trong bất kỳ tổ chức nào, hoạt ộng giao tiếp luôn có ý nghĩa kết nối các cánhân giữa các nhóm, cho ph ép thông tin li ên quan ến công việc chảy trong nh ânviên, tạo iều kiện cho s ự phối[r]
4/ PHẦN 4: LỜI TUYÊN BỐ KẾT THÚC, KHẲNG ĐỊNH NỀN ĐỘC LẬP V Ữ NG CHẮC, ĐẤT NƯỚC MỞ RA MỘT KỶ NGUYÊN MỚI, ĐỒNG THỜI NÊU LÊN BÀI HỌC LỊCH SỬ TRANG 15 BÌNH NGÔ ĐẠI CÁO _Việc nhân nghĩa cốt ở[r]
UBND THÀNH PHỐ HÀ NỘISỞ GD & ĐTKÌ THI HSG CẤP THÀNH PHỐNăm học 2009-2010 Câu 1: (3 điểm) Biến thái ở côn trùng là gì? Phân biệt 2 loại biến thái ở côn trùng và lấy ví dụ. Cho biết trong mỗi loại biến thái côn trùng gây hại mạnh nhất ở giai đoạn nào?Câu 2: (3 điểm)Tại sao trong[r]
4/ PHẦN 4: LỜI TUYÊN BỐ KẾT THÚC, KHẲNG ĐỊNH NỀN ĐỘC LẬP V Ữ NG CHẮC, ĐẤT NƯỚC MỞ RA MỘT KỶ NGUYÊN MỚI, ĐỒNG THỜI NÊU LÊN BÀI HỌC LỊCH SỬ TRANG 15 BÌNH NGÔ ĐẠI CÁO _Việc nhân nghĩa cốt ở[r]
TRƯỜNG THPT LƯƠNG ĐẮC BẰNG KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN VẬT LÍ KHỐI 11 Họ tên Lớp 11 Thời gian: 45min Đề số 2 I) PHẦN TRẮC NGHIỆM Câu 1) Suất điện động của nguồn điện đặc trưng cho sự : A. Khả năng tích điện cho hai cực của nó B. Khả năng dự trữ điện tích của nguồn điện C. Khả năng thực hiện công[r]
Câu 3) Một nguồn điện có suất điện động E, điện trở trong r, cung cấp điện cho mạch ngoài là một biến trở R. Tính công suất cực đại mà nguồn có thể cung cấp cho mạch ngoài và giá trị tương ứng của biến trở q1 q2 a TRƯỜNG THPT LƯƠNG ĐẮC BẰNG KIỂM TRA HỌC KÌ I MƠN VẬT LÍ K[r]
Rất nặng lời, lớn tiếng.Câu 17 Cách nói tục của họ đối với người lớn tuổi hơn như thế nào?(chọn một đáp án). vui vẻ, bình thường. Không nặng lời, lớn tiếng. Nặng lời, lớn tiếng. Rất nặng lời, lớn tiếng.Câu 18 Theo Anh/Chị thì biểu cảm của[r]
Nghe và đọc nhẩm theoMột nửa ghép lời, một nửa đọc nhạcChú ý ngheIV) Rút kinh nghiệm qua giờ dạyTiết 512- Học bài hát : vui bớc trên đờng xaTheo điệu Lí con sáo Gò Công (Dân ca Nam Bộ) Đặt lời mới : Hoàng LânI) Mục đích, yêu cầu- HS hát đúng giai điệu và lời
- Người cuối cùng bàn về chữ “cá”.Ý kiến này vô lí nhất. Ai bán bất cứ mặt hàng gì, bằng cách này hay cách khác, cũng đều phải quảng cáo cho mặt hàng của mình. Không quảng cáo, ai biết nhà hàng có bán không mà đến mua, dù cá vẫn cứ bày ra đấy. Rất có thể đây cũng là cách chơi khăm của người láng giề[r]
Ngày soạn : 16/01/2005Tuần : 19Tiết : 75 + 76 TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN NGHỊ LUẬN I. Mục đích cần đạt :Giúp HS hiểu được nhu cầu nghò luận trong đời sống và đặc điểm chung của văn bản nghò luận.II. Các bước lên lớp :1. Ổn đònh lớp.2. Kiểm tra bài cũ :- Kiểm tra việc sưu tầm ca dao, dân ca, tục ngữ đòa p[r]
Sau khi người con trai đồng ý thì đám cưới sẽ được tổ chức. Trước khi cưới một ngày, buôn làng tổ chức một đêm hội gọi là "Đêm hội bắt chồng". Trong đêm hội này, chàng trai và cô gái phải đọc một số câu luật tục riêng của đồng bào mình, có một số câu[r]
hoặc cô diễn viên trong bộ phim vừa xem. Trong hoàn cảnh này, bạn cần khẳng định chắc chắn: “Không, em là người xinh nhất”. Nàng sẽ phật ý khi bạn nói: - Không xinh hơn nhưng đẹp theo một cách khác. - Anh không biết lấy tiêu chí gì để đánh giá điều này. - Có, nhưng em lại cá tính hơn. - Cô ấy[r]
hoặc cô diễn viên trong bộ phim vừa xem. Trong hoàn cảnh này, bạn cần khẳng định chắc chắn: “Không, em là người xinh nhất”. Nàng sẽ phật ý khi bạn nói: - Không xinh hơn nhưng đẹp theo một cách khác. - Anh không biết lấy tiêu chí gì để đánh giá điều này. - Có, nhưng em lại cá tính hơn. - Cô ấy[r]
ĐiểmCh ữ kí GT Ch ữ kí GK Lời phêHãy khoanh tròn vào 1 chữ cái cho ý trả lời đúng nhất của những câu sau ( 6 đ)a/Đồng bằng Nam Bộ gồm những loại Đất nào?A. Đất phù sa, đất phèn.B. Đất phù sa, đất mặn.C. Đất phèn, đất mặn.D. Đất phùi sa màu mỡ, đất phèn, đất mặn.b/Các dân[r]