BÀI: BÉ XUÔI SÔNG LA

Trường Tiểu họcsố 1 Gia Ninh KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA KỲ II Năm học : 2009 - 2010 Môn :Tiếng Việt - Lớp :2 (Phần kiểm tra đọc ) Thời gian : 25 phút (Không kể thời gian giao phiếu ) Họ và tên : Lớp : 2 A.Đọc thầm bài tập đọc: Bé nhìn biển Nghỉ hè với bố Phì phò như bễBé ra biển chơi Biển mệt t[r]

Xinh Tươi Việt NamNgười con gái bé xinh đạp xe trên phố đông , tà áo trắng bay bay lòng vui như nở hoaEm mỉm cười xinh tươi ôi khung trời hai mươi , niềm vui tương lai đón chờ emLòng tha thiết yêu đời và yêu đất nước thôi , gợi trong ánh mắt em ngàn muôn tia khát vọngVẫy tay chào thế g[r]

22/09/2008 K1 VTT§¬n vÞ : Tr êng TiÓu häcHångGiang 2 Thùc hiÖn: D ¬ng Thi Thµnh22/09/2008K1 VTTChó Bãi C¸ nghÜ g× thÕ?Chó nghÜ vÒ b÷a tr a.22/09/2008K1 VTTThứ năm ngày 15 tháng 10 năm 2009Học vần: ôi ổitrái ổi ơibơibơi lộiBài33: Thứ năm ngày 15 tháng 10 năm 2009Học vầnôi-ơi c¸i chæingãi[r]

- Hai hs làm bảng , mỗi em một cách , cả lớp làm vở Bài giải : Tuổi của em là : (36-8):2 = 14(tuổi) Tuổi của chị là: 14 + 8 = 22 (tuổi) - Hai hs làm bảng , mỗi em một cách, cả lớp làm vở. - Hs tự làm bài sau đó đổi vở chấm chéo. 36 tuổi tự làm bài . - Gv đi kiểm tra vở của m[r]

2=81d ) 1,21: 1,21 =1,1 vì 1,1≥0 và 1,12 =1,21 - Phép toán tìm căn bậc hai số học của một số không âm gọi là phép khai phương .-Là phép toán ngược của phép toán bình phương.-Để khai phương một số người ta dùng MTBT hoặc bảng số?3 cho H/S trả lời miệng Bài 6 (SBT)a. sai ; c. đúng ; e. sai b. s[r]

Rễ lầm lũi trong đất Không phải để biết mấy tầng sâu Rễ lam lũ cực nhọc và đen đúa Vì tầm cao trên đầu Khi cây cha chạm tới mây biếc Cha là nơi ca hát của các loài chim Thì dẫu phải xuyê[r]

ổiổitrái ổitrái ổiơiơiơơiibbơiơibbơiơi Thứ ba ngày 11 tháng 11 năm 2008Thứ ba ngày 11 tháng 11 năm 2008Học vầnHọc vầnBài:Bài: ôi , ơi ôi , ơi ôi

Bài 33: ôi - ơiôiơitrái ổi bơi lội ôiổitrái ổiơibơibơi lội Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2009Học vần :Bài 33 :ôi -ơicái chổi thổi còi ngói mới đồ chơi

100805==- Hớng dẫn HS cách giải.Gọi 1 HS lên bảng giải - Cả lớp làm bài vào vở.3- Củng cố dặn dò:- Nhận xét tiết học.- Về nhà xem lại cách đọc số thập phân.Thứ năm ngày 9 tháng 10 năm 2008Thực hành kiến thứcTiếng ViệtLuyện tập tả cảnh.I. Mục tiêu:- Củng cố các phần của bài văn tả cảnh.- Rèn k[r]

Tiếng Việt:Người thực hiện: Hồ Thị Bích HạnhTrường PTCS Hướng Sơn-Hướng Hóa-Quảng Trị Tiếng Việt: Tiếng Việt:Thứ năm ngày 14 tháng 10 năm 2010Bài cũ:Chú Bói Cá nghĩ gì thế?Chú nghĩ về bữ a trư a . Tiếng Việt: Bài 33:ôi ơiThứ năm ngày 14 tháng 10 năm 2010 Tiếng Việt:ôi ơi[r]

Giữ bình tĩnh khi bé 'ỉ ôi' Vì bất kỳ lý do nào, cơn khóc dai của bé cũng khiến cha mẹ không chịu được. Nếu ‘lèo nhèo’ là vấn đề, bạn có thể thử cách đối phó nhanh với bé. Hãy nhớ nguyên tắc ‘STOP’ (viết tắt của những từ tiếng Anh) sau đây để nhắc mình luôn biết xử trí p[r]

Bó hoa tặng côNgày hai mươi tháng mườimộtChúng em đi hái hoaMang về tặng cô giáoBó hoa của em đâyVàng tươi hoa cúc áoHồng hồng hoa cối xayĐỏ rực nụ dong riềngTim tím hoa bìm bịpDây tơ hồng em cuốnThành một bó vừa xinh.Sao em hồi hộp thếChẳng nói được câu nàoLời cô thân thiết saoVòng tay cô dịu quáCó[r]

Nhận xét tranh+ Cách tiến hành:Đọc (cá nhân – đồng thanh)- Đọc lại bài tiết 1HS mở sách. Đọc (10 em)- GV chỉnh sửa lỗi phát âm của HS- Đọc câu ứng dụng: Bé trai, bé gái đi chơi phố với bốmẹ.- Đọc SGKHoạt động 2: Luyện viết- MT: HS viết được vần từ vào vở- Cách tiến hành: GV đọc HS viết[r]

Cu Bài 14 : để điều chế H;S trong phòng thí nghiệm người ta cho FeS tác dụng với dd A.. Số chất oxi hoá được SO; và sô chât khử được SO; lân lượt là : a.[r]

828-> 108 gọi là tích riêng thứ nhất 72 gọi là tích riêng thứ 2. Viết lùi sang bên trái 1 cột (vì đó là 72 chục)- HS làm nháp? Nêu cách thực hiện nhân với số có 2 chữ số?3. Thực hành:Bài1(T69) : ? nêu y/c?+ Đặt tính+ Nêu cách thực hiệnBài 2(T70) : ? Nêu y/c?Bài 3(T69) : Giải toá[r]

sao cho 21 2x 2x+ đạt giá trò nhỏ nhất.2) Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho Parabol (P): y = x2. Gọi A, B là các giao điểm của đường thẳng (d): y = mx + 1 với (P). Tìm các giá trò của m để đoạn thẳng AB có độ dài ngắn nhất.Bài 4: (2đ)Cho đường tròn (O) có hai đường kính AB và CD vuông góc nhau.[r]

bảo vệ và khai thác hợp lí rừng, đông thời tích cực tham gia trồng rừng.Liên hệBộ phận11. Đồng - Với các bài nêu trên việc tích hợp giáo dục sử dụng năng lợng tiết Liên hệbằng Bắc Bộ12. Ngời dan ở đồng bằng Bắc Bộkiệm, hiệu quả có thể đựoc thực hiện ở một số khía cạnh:+ Đồng bằng Bắc Bộ có hệ[r]