TẬP ĐỌC: BÀI BÈ XUÔI SÔNG LA

KẾ HOẠCH BÀI DẠY- Môn : TẬP ĐỌC- Tiết : 42 - Tuần : 21- Ngày soạn :- Ngày dạy :- Tên bài dạy : BÈ XUÔI SÔNG LAI/. MỤC TIÊU:- HS hiểu : Ca ngợi vẻ đẹp của dòng sông La và sức sống mạnh mẽ của con ngườiViệt Nam ; thuộc được một đoạn thơ trong [r]

Bè cứ trôi, nước sông La cứ êm đềm tuôn chảy. Và dẫu đã tỉnh cơn mơ em vẫn mong một ngày được đến với sông La để ngắm những cảnh tượng đầy hấp dẫn nơi này. "...Sông La ơi sông La     Trong veo như ánh mắt  Bờ tre xanh im mát          Mươn mướt đôi hàng mi..." Những hình ảnh thơ "trong veo" trong[r]

Đáp án đề thi hsg số 1Bài 1: (3đ) mỗi câu 0, 5đa, xe máysuy nghĩb, cô giáoc, thân thuộcd, lác đáce, lênh khênhg, tốt đẹpBài 2:(2đ) a, mỗi dấu 0,25đÔng Hòn Rấ[r]

Nhà thơ Vũ Duy Thông sinh ngày 26 tháng 2 năm 1944; nguyên quán: Tự Lập, Mê Linh, Vĩnh Phúc; từng là phóng viên mặt trận, làm báo nhiều năm. Ông là Hội viên Hội Nhà văn Việt Nam, Tiến sĩ Mĩ học, hiện công tác tại Ban Tư tưởng Nhà thơ Vũ Duy Thông sinh ngày 26 tháng 2 năm 1944; nguyên quán: Tự Lập[r]

Họ tên:…………………………… Lớp: …… Thứ…… ngày.... tháng…. năm……Đề thi HSG lớp 4 môn Tiếng Việt – Thời gian: 70 phútBài 1: Gạch bỏ từ không cùng nhóm với các từ còn lại (3 điểm)a, Sách vở, bàn ghế, xe máy, suy nghĩb, Gia đình, cô giáo, quần áo, xã hộic, Mạnh mẽ, êm ái, nhẹ nhàng, thân thuộcd, in ít, thưa th[r]

Đánh giá hiệu quả tài chính và kỹ thuật của các hình thức sản xuất và đề xuất giải pháp nuôi tôm sú (Penaeus monodon) thâm canh ở Đồng bằng sông Cửu Long (LA tiến sĩ)Đánh giá hiệu quả tài chính và kỹ thuật của các hình thức sản xuất và đề xuất giải pháp nuôi tôm sú (Penaeus monodon) thâm canh ở Đồng[r]

Sông nước Cà Mau tuy được trích trong truyện Đất rừng phương Nam của Đoàn Giỏi, nhưng văn bản này có thể xem là một bài văn miêu tả khá hoàn chỉnh về cảnh quan sông nước vùng Cà Mau ở cực nam Tổ quốc Nghệ thuật đặc sắc trong văn bản Sông nước Cà Mau (Ngữ văn 6 - Tập II) trích trong truyện Đất rừ[r]

Tác phẩm “ Tràng Giang” cho đến tận bây giờ vẫn là một đỉnh cao nghệthuật mà khó ai có thể vươn tới, bởi sự khéo léo và tinh tế của tác giả trong việckéo hợp giữa không gian thiên nhiên với không gian tâm tình, quan trọng hơn làvì “Tràng Giang” mang một triết lý sâu xa về cuộc đời, về đất nước. Tuy[r]

bài 1 những chi tiết nào trong bài thơ gợi lên hình ảnh một đêm trăng bài 2 tìm một hình ảnh đẹp trong bài thơ TẬP ĐỌC Tiếng đàn ba-la-lai-ca trên sông Đà (Trích) I. CÁCH ĐỌC -  Đọc lưu loát, trôi chảy đúng nhịp của thể thơ tự do. -  Diễn cảm giọng chậm rãi, ngân nga thể hiện niềm xúc động của t[r]

Soạn bài: Tập đọc: Tiếng đàn ba-la-lai-ca trên sông ĐàTiếng đàn ba-la-lai-ca trên sông ĐàTrên sông ĐàMột đêm trăng chơi vơiTôi đã nghe tiếng đàn Ba-la-lai-ca như thếMột cô gái Nga mái tóc màu hạt dẻNgón tay đan trên những sợi dây đồng.Lú[r]

Học sinh hát đúng lời ca và giai điệu bài hát Nổi trống lên các bạn ơi
Học sinh đọc đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 6.
Hiểu biết sơ bộ về hát bè và tác dụng của hát bè trong nghệ thuật âm nhạc.
1. Kỹ năng:
Học sinh ôn tập để trình bày thuần thục và có thể biểu diễn theo hình thức tốp ca bài hát[r]

SÔNG NƯỚC CÀ MAU (Đoàn Giỏi) I. VỀ TÁC GIẢ Đoàn Giỏi (1925-1989) là tên khai sinh, ngoài ra nhà văn còn có các bút danh: Nguyễn Hoài, Nguyễn Phú Lễ, Huyền Tư; quê quán: Châu Thành, Tiền Giang. Trong những năm chống thực dân Pháp, Đoàn Giỏi công tác trong ngành an ninh rồi làm công tác thông t[r]

Trường Tiểu học Hòa PhúLớp 2TIẾNG VIỆT TĂNG CƯỜNGTUẦN 4. ( tiết 1)Luyện đọc : BÍM TÓC ĐUÔI SAM (44)I. Mục tiêu :- Củng cố bài : Bím tóc đuôi sam- Luyện đọc kết hợp với luyện từ và câu. Trò chơi Tìm từ nhanh.- Giáo dục học sinh đối xử tốt và không nên trêu chọc bạn bè.II. Các hoạ[r]

Câu hỏi 1: Em hiếu thế nào là mùa nước nổi? Câu hỏi 2: Bài văn tả mùa nước nổi ở vùng nào?Câu hỏi 3: Tìm một vài hình ảnh về mùa nước nổi được tả trong bài. Câu hỏi 1: Em hiếu thế nào là mùa nước nổi? -  Hướng dẫn: Đọc kĩ bài văn tìm xem những dấu hiệu mà nước dàng lên, mưa đố xuống để hiểu thế[r]

Câu hỏi 1: Khi đang tập dưới đáy sông, Tôm Càng gặp chuyện gì?Câu hỏi 2: Cá Con làm quen với Tôm Càng như thế nào?Câu hỏi 3: Đuôi và vẩy Cá Con có ích lợi gì?Câu hỏi 4: Kể lại việc Tôm Càng cứu Cá Con.Câu hỏi 5 - Em thấy Tôm Càng có gì đáng khen? Câu hỏi 1: Khi đang tập dưới đáy sông, Tôm Càng gặ[r]

Đầu tư trực tiếp nước ngoài (FDI) với phát triển bền vững tại vùng đồng bằng sông Hồng (LA tiến sĩ)Đầu tư trực tiếp nước ngoài (FDI) với phát triển bền vững tại vùng đồng bằng sông Hồng (LA tiến sĩ)Đầu tư trực tiếp nước ngoài (FDI) với phát triển bền vững tại vùng đồng bằng sông Hồng (LA tiến sĩ)Đầu[r]

Phát triển bền vững các khu kinh tế ven biển vùng Đồng bằng sông Hồng (LA tiến sĩ)Phát triển bền vững các khu kinh tế ven biển vùng Đồng bằng sông Hồng (LA tiến sĩ)Phát triển bền vững các khu kinh tế ven biển vùng Đồng bằng sông Hồng (LA tiến sĩ)Phát triển bền vững các khu kinh tế ven biển vùng Đồng[r]

Trường Tiểu học Sông Mây Họ và tên:………………….. ……………………………… Học sinh lớp : 2… Đề thi kiểm tra giữa học kì II. Môn : Tiếng việt (đọc) Năm học : 2014-2015 Thời gian : ……………... I. Đọc thầm : 4điểm A.[r]

I. CHÍNH TẢ Bài “Trên chiếc bè” (Viết đầu bài và đoạn “Nhìn hai bên bờ sông … theo chúng tôi” – Sách Tiếng Việt lớp hai tập 1 trang 34. II. TẬP LÀM VĂN Em hãy trả lời các câu hỏi sau : 1. Em tên là gì? 2. Em học trường[r]

Tham khảo đề kiểm tra học kì 2 lớp 4 môn Tiếng Việt
A. Kiểm tra đọc ( 5 điểm ).
I. Đọc thành tiếng:
1 Giáo viên cho học sinh bốc thăm đọc một đoạn một trong các bài sau :
Bài số 1 : Đường đi Sa Pa ( TV4 – Tập 2 – Trang 102 103 ).
Bài số 2 : Ăng – co Vát ( TV4 – Tập 2 – Trang 123 – 124 ).
Bài số[r]