VIẾT SỐ ĐO DT..

Mục tiêu: Củng cốvề: - Quan hệ giữa các đơn vị đo thời gian; cách viết số đo thời gian dới dạng số thập phân; chuyển đổi số đo thời gian và giải toán có liên quan đến số đo thời gian.. -[r]

Mục tiêu: Củng cốvề: - Quan hệ giữa các đơn vị đo thời gian; cách viết số đo thời gian dới dạng số thập phân; chuyển đổi số đo thời gian và giải toán có liên quan đến số đo thời gian.. -[r]

- HS nhận xét, chữa bài___________________________________________Ngày soạn: 18/4/2010.39Giáo án Toán 5 trờng th xã đầm hàNgày giảng: Thứ ba ngày 20 tháng 4 năm 2010.Toánôn tập về do thời giani. mục tiêuGiúp HS ôn tập về:- Quan hệ giữa một số đơn vị đo thời gian đã học.- Viết số đo<[r]

42BCb) DM,EM lần lợt là tia phân giác của các góc BDE và CED.c) Chu vi tam giác ADE không đổi.Bài 6 ( 2 điểm )Tìm tất cả các tam giác vuông có số đo các cạnh là các số nguyên dơng và số đo diện tích bằng số đo chu vi. Đáp án và thang điểmBài Nội dung điểmBài 13 điểma, Phân tích[r]

Mục tiêu: Củng cốvề: - Quan hệ giữa các đơn vị đo thời gian; cách viết số đo thời gian dới dạng số thập phân; chuyển đổi số đo thời gian và giải toán có liên quan đến số đo thời gian.. -[r]

_MỤC TIÊU_: Củng cốvề: - Quan hệ giữa các đơn vị đo thời gian; cách viết số đo thời gian dới dạng số thập phân; chuyển đổi số đo thời gian và giải toán có liên quan đến số đo thời gian..[r]

Bài 5. Đo chiều dài của một sợi dây được 3m và 27 cm. Hãy viết sốđo dộ dài của sợi dây dưới dạng số đo có đơn vị là: xăng-ti-mét;đề-xi-mét; mét.Bài 5. Đo chiều dài của một sợi dây được 3m và 27 cm. Hãy viết số đo dộdài của sợi dây dưới dạng số đocó đơn vị là: xăng-ti-mét; đề-xi-mét; mé[r]

_MỤC TIÊU_: Củng cốvề: - Quan hệ giữa các đơn vị đo thời gian; cách viết số đo thời gian dới dạng số thập phân; chuyển đổi số đo thời gian và giải toán có liên quan đến số đo thời gian..[r]

b) Chứng minh: AC ⁄⁄ JBCâu 6 (1đ): Cho ∆PQR, có PQ=PR. Gọi I là trung điểm của QR.Chứng minh: PI ⊥ QR.Câu 7 (1đ): Cho ABC có góc B trừ góc C bằng 30°. Tia phân giác của góc A cắt cạnh BC tại J. Tính số đo góc AJC và góc AJB.Lưu ý: Học sinh được sử dụng máy tính khi làm bài.

b) Chứng minh: AC ⁄⁄ JBCâu 6 (1đ): Cho ∆PQR, có PQ=PR. Gọi I là trung điểm của QR.Chứng minh: PI ⊥ QR.Câu 7 (1đ): Cho ABC có góc B trừ góc C bằng 30°. Tia phân giác của góc A cắt cạnh BC tại J. Tính số đo góc AJC và góc AJB.Lưu ý: Học sinh được sử dụng máy tính khi làm bài.

15 giờ 75 phút Giáo án lớp 5a. Hớng dẫn HS hiểu yêu cầu của đề bài. Một HS đọc đề bài . GV gạch dới những từ ngữ cần chú ý. Kể một câu chuyện em đã nghe hoặc đã đọc về thống hiếu học của dân tộc Việt Nam. HS nối tiếp nhau đọc thành tiếng 3 gợi ý. Cả lớp theo dõi SGK HS nối tiếp nhau giới thiệu câu[r]

b) Chứng minh: AC ⁄⁄ JBCâu 6 (1đ): Cho ∆PQR, có PQ=PR. Gọi I là trung điểm của QR.Chứng minh: PI ⊥ QR.Câu 7 (1đ): Cho ABC có góc B trừ góc C bằng 30°. Tia phân giác của góc A cắt cạnh BC tại J. Tính số đo góc AJC và góc AJB.Lưu ý: Học sinh được sử dụng máy tính khi làm bài.

c) Đọc diễn cảm. - Giáo viên đọc mẫu đoạn luyện đọc.- Phơng án b: Vì kẻ gian thờng lo lắng nênsẽ lộ mặt.- Học sinh nêu ý nghiã.- 4HS đọc phân vai, củng cố nội dung, giọngđọc.- Học sinh theo dõi.- Học sinh luyện đọc theo cặp.- Thi đọc trớc lớp.4. Củng cố: - Hệ thống nội dung.- Nhận xét giờ học.5. Dặn[r]

Luyện tậpa) 4 tấn 562 kg = tấn 3 tấn 14 kg = tấn b) 12 tấn 6kg = tấn 500 kg = tấn4,5623,014 12,0060,5Viết các số đo khối lượng dưới dạng số thập phân.Thứ ba ngày 2 tháng 11 năm 2010Toán

Bài 4. Viết các số đo sau dưới dạng số đo bằng đề-ca-mét vuông :Bài 4. Viết các số đo sau dưới dạng số đo bằng dề-ca-mét vuông :a) 5dam223m2;b) 16dam2 91m2c) 32dam2 5m2.Bài làma) 5dam2 23m2 = 5dam2 +dam2dam2b) 16dam2 91m2 = 16dam2 +dam2dam2c) 32dam2 5m2 = 32dam2 +dam2dam2

Kiểm tra bài cũCâu 1Đường tròn tâm O bán kính R ( với R&gt;0 ) là hình gồm các điểm cách điểm O một khoảng bằng RNhắc lại khái niệm: Đường tròn. Nêu các tính chất của đường tròn :cung tròn , dây cung, đường kính. Điểm thuộc đường tròn.ROBAĐiểm A và B ( O;R ),chia ( O;R ) thành hai phần ,mỗi phần[r]

Trên các hình 5, 6, hãy dùng dụng cụ đo góc để tìm số đo cungAmB. Từ đó tính số đo cung AmB tương ứngTrên các hình 5, 6, hãy dùng dụng cụ đo góc để tìm số đo cung AmB. Từ đó tính số đo cung AmB tươngứng.Hướng dẫn giải:Nối OA, OBĐo góc ở tâmSuy ra sđđể suy ra số đo=[r]

Kiểm tra ming Kiểm tra mingPhát biểu định nghĩa góc ở tâm đường tròn, số đo cung? Vẽ hình minh hoạ? Gãc néi tiÕpTiÕt 40Sè ®o cña gãc BAC cã quan hÖ g× víi sè ®o cung BC ?OCAB 1. Định nghĩa : Góc nội tiếp là góc có đỉnh nằm trên đường tròn và Góc nội tiếp là góc có đỉnh nằm trên đường tròn và[r]

6001800 2400 SđAnB =BAx = 300 SđAnB =BAx = 900 SđAnB =BAx = 1200b) Trong mỗi trường hợp hãy cho biết số đo của cung bị chắn. Dựa vào kết quả ở câu 2 và kiến thức đã học em có dự đoán gì về quan hệ của số đo góc giữa tia tiếp tuyến và dây cung với số đo cung bị chắn ?? Số đo[r]

6001800 2400 SđAnB =BAx = 300 SđAnB =BAx = 900 SđAnB =BAx = 1200b) Trong mỗi trường hợp hãy cho biết số đo của cung bị chắn. Dựa vào kết quả ở câu 2 và kiến thức đã học em có dự đoán gì về quan hệ của số đo góc giữa tia tiếp tuyến và dây cung với số đo cung bị chắn ?? Số đo[r]