GIÁO ÁN LỚP 1 TUẦN 1 THỨ 279 CÙNG HỌC VÀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC

Thứ hai ngày 7 tháng 9 năm 2020
TUẦN 1
Bài 1A a b ( Tiết 1+2)
I.MỤC TIÊU:
Đọc đúng âm a,b đọc trơn các tiếng, từ ngữ của bài học. Hiểu nghĩa từ ngữ qua tranh
Viết đúng a,b,bà
Nói được[r]

Giáo án dạy học phát triển năng lực Chủ đề Axit Bazơ Muối môn hóa học lớp 11. Giáo án dạy học phát triển năng lực Chủ đề Axit Bazơ Muối môn hóa học lớp 11. Giáo án dạy học phát triển năng lực Chủ đề Axit Bazơ Muối môn hóa học lớp 11. Giáo án dạy học phát triển năng lực Chủ đề Axit Bazơ Muối môn hóa[r]

xin giới thiệu tới các bạn Giáo án Toán lớp 1 sách Cùng học để phát triển năng lực để thầy cô tham khảo. Giáo án được biên soạn theo mẫu giáo án điện tử theo quy định Bộ GDĐT.Xem thêm các thông tin về Giáo án Toán lớp 1 sách Cùng học để phát triển năng lực (Trọn bộ cả năm) xin giới thiệu tới các bạn[r]

Giáo án môn thể dục lớp 1 bộ sách Cùng học để phát triển năng lực là tài liệu cho giáo viên và học sinh dạy – học môn Giáo Dục Thể chất lớp 1 theo chương trình mới.Giáo án môn Giáo Dục Thể chất lớp 1 bộ sách Cùng học để phát triển năng lực là tài liệu cho giáo viên và học sinh dạy – học môn Giáo[r]

Giáo án dạy học theo hướng phát triển năng lực chủ đề Benzen và đồng đẳng của benzen môn Hóa học lớp 11. Giáo án dạy học theo hướng phát triển năng lực chủ đề Benzen và đồng đẳng của benzen môn Hóa học lớp 11. Giáo án dạy học theo hướng phát triển năng lực chủ đề Benzen và đồng đẳng của benzen môn H[r]

Giáo án môn Tự nhiên xã hội lớp 1 bộ sách Cùng học để phát triển năng lực giúp thầy cô giáo lớp 1 lên kế hoạch soạn giáo án cụ thể cho năm học mới 2020 2021.Khi tải về sẽ trọn bộ được nén . Giáo án được soạn theo từng nài, từng chủ đề.

Giáo án môn Tiếng Việt lớp 1 bộ sách Cùng học để phát triển năng lực soạn đủ 35 tuần là tài liệu được biên soạn theo quy định dành cho các thầy cô tham khảo, lên kế hoạch giảng dạy cụ thể, chuẩn bị hiệu quả cho các Bài giảng lớp 1 môn Tiếng Việt năm 2020 2021 theo bộ sách mới Cùng học để phát triển[r]

Trọn bộ giáo án lớp 3 soạn theo phát triển năng lực học sinhTrọn bộ giáo án lớp 3 soạn theo phát triển năng lực học sinhTrọn bộ giáo án lớp 3 soạn theo phát triển năng lực học sinhTrọn bộ giáo án lớp 3 soạn theo phát triển năng lực học sinhTrọn bộ giáo án lớp 3 soạn theo phát triển năng lực học sinh[r]

Giáo án dạy học phát triển năng lực môn Hóa học lớp 10: Chủ đề Liên kết hóa học. Giáo án dạy học phát triển năng lực môn Hóa học lớp 10: Chủ đề Liên kết hóa học. Giáo án dạy học phát triển năng lực môn Hóa học lớp 10: Chủ đề Liên kết hóa học.

- GV treo tranh phóng to SGK, gọi đại diệncác nhóm lên báo cáo kết quả thảo luận.- GV nhận xét , chốt lại nội dung tranh Cácbạn nhỏ trong tranh đang tắm, gội đầu...c. Thảo luận cả lớp:? Khi đi tắm chúng ta cần làm gì ?? Chúng ta nên rửa tay, rửa chân khi nào ?? Để bảo vệ thân thể chúng ta nên[r]

Người soạn: Phạm Trí Tín - Trường tiểu học Nguyễn ThànhI.Mục tiêu:Nhận ra được hình ảnh cùng với các đường nét và màu sắc đặc trưng củaphong cảnh thiên nhiên.Vẽ được tranh phong cảnh đơn giản, biết kết hợp các loại nét và màu sắc đểtạo nên vẻ sinh động cho bức tranh.Giới thiệu, nhận xét và nêu được[r]

-Nêu những khó khăn của những người - 5 giác quan : mắt, tai, mũi, miệng, dabị hỏng mắt(tai, tay…) thường gặp phải? -HS trả lời.- Kết luận.D. Hoạt động tiếp nối: (2 phút)+ Nêu tên các giác quan tham gia nhậnbiết các vật xung quanh.+ Nếu 1 trong các giác quan đó bị hỏng thìđiều gì sẽ xảy raXem[r]

............................................................................................................................................................................................................................................................................................................[r]

Câu 2: Hãy viết cấu hình electron nguyên tử của oxi(Z=8) ? Từ đó hãy xác định vịtrí của oxi trong bảng tuần hoànCâu 3: Em hãy dự đoán tính chất hóa học của oxi?c, Phương thức tổ chức-Gv: Tổ chức cho Hs hoạt động nhóm để hoàn thành phiếu học tập số 1- Dự kiến một số khó khăn của học sinh:+ Dựa[r]

MÔN TIẾNG VIỆT TUẦN 35
Bài 35: ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II
I. MỤC TIÊU:
Đọc đúng và đọc trơn từ, câu, đoạn trong một số bài đọc là câu chuyện đã học từ tuần 28 đến tuần 34. Đọc hiểu bài thơ Gửi lời chào lớp 1.
Viết đúng các từ có vần oai, oang, oan, oe sau các âm đầu không phải là qu và viết đúng cá[r]

trúc polime với vật liệu tương ứng..- NL vận dụng kiến thức hóa học vào thực tiễn: ứng dụng của polime, cách sử dụng polime nói riêngvà các chất hóa học nói chung sao cho thân thiện với môi trường.Trng THPT Bn Tm- Nm hc 2017-2018DY HC THEO CH 4. V thỏi :- To cho HS nim yờu thớch, say mờ hc tp mụn hú[r]

- Đánh giá kết quả hoạt động:+) Thông qua quan sát: trong quá trình hoạt động nhóm, GV kịp thời phát hiệnkhó khăn vướng mắc của HS để có giải pháp hỗ trợ hợp lý.+) Thông qua báo cáo các nhóm và sự góp ý, bổ sung của các nhóm khác, GVbiết được các Hs đã có những kiến thức nào, những kiến thức nào cần[r]

TUẦN 1
Bài 1A a b ( Tiết 1+2)
I.MỤC TIÊU:
Đọc đúng âm a,b đọc trơn các tiếng, từ ngữ của bài học. Hiểu nghĩa từ ngữ qua[r]

Giáo án lớp 2 Tuần 2 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh.Giáo án, ngoài việc xác định các mục tiêu dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng và yêu cầu về thái độ trong chương trình; Giáo án còn xác định mục tiêu phát triển năng lực một cách rõ ràng, có thể đạt được và có thể kiểm tra đán[r]

Giáo án được biên soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh và chương trình học môn Địa lí lớp 10. Mời các bạn cùng quý giáo viên tham khảo giáo án Địa lí 10 để hỗ trợ trong quá trình biên soạn giáo án phục vụ giảng dạy hiệu quả hơn.